ກົມມໍລະດົກວັດທະນະທຳ (ກະຊວງວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວ) ສົມທົບກັບພະແນກວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວ ຫາກໍ່ເປີດຕົວຕົວ ແບບເຊື່ອມຕໍ່ “ເຂດມໍລະດົກວັດທະນະທຳເຂດພູສູງພາກກາງ” ໃນການເດີນທາງທ່ອງທ່ຽວມໍລະດົກຢູ່ນະຄອນ ບ໋ານມາຕຸດ. ເຫດການນີ້ແມ່ນເປີດໂອກາດເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຊາວເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍມີຂໍ້ລິເລີ່ມໃນການອະນຸລັກຮັກສາ ແລະ ໂຄສະນາມໍລະດົກວັດທະນະທຳຄ້ອງ ແລະ ພັດທະນາການທ່ອງທ່ຽວຊຸມຊົນ.
ເລົ່າເລື່ອງວັດທະນະທຳດ້ວຍສຽງຖ່າຍພາບ
ທ່ານດຣ ຫງວຽນທິທູຮັ່ງ, ຫົວໜ້າກົມຄຸ້ມຄອງມໍລະດົກວັດທະນະທຳບໍ່ມີຮູບຮ່າງ (ກົມມໍລະດົກວັດທະນະທຳ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພາຍຫຼັງໄລຍະປະຕິບັດຕົວແບບເຊື່ອມໂຍງມໍລະດົກກັບລາຍການທ່ອງທ່ຽວເພື່ອພັດທະນາຊຸມຊົນບັນດາເຜົ່າທີ່ມີມໍລະດົກຄ້າຍຄືກັນຢູ່ຕາແສງ Ea Tu, ຊຸກຍູ້ບັນດາຮູບພາບວັດທະນະທຳທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະຂອງຊຸມຊົນ 100 ເລື່ອງ.
ກ່ອນອື່ນໝົດ, ນັກສິລະປະກອນໄດ້ສອນບົດເພງຄ້ອງເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍໃຫ້ລຸ້ນໜຸ່ມໃນຫຼາຍອາຍຸ. ຜ່ານແບບຢ່າງ, ລຸ້ນໜຸ່ມມີຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງກວ່າອີກກ່ຽວກັບບົດບາດ ແລະ ຄຸນຄ່າມໍລະດົກຄ້ອງຂອງຊາວເຜົ່າເອເດ.
ບັນດານັກສິລະປະກອນຕາແສງ ເອີທູ ດຳເນີນບັນດາລາຍການສະແດງທີ່ພິເສດທີ່ພິທີກວດສອບ ແລະ ຮັບເອົາຕົວແບບ
ການນຳໃຊ້ວິທີການຖ່າຍຮູບຈະຊ່ວຍໃຫ້ຊຸມຊົນມີທ່າໄດ້ປຽບໃນດ້ານການເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງໃນການປົກປັກຮັກສາ ແລະ ເຊີດຊູມໍລະດົກວັດທະນະທຳຂອງຕົນ, ພ້ອມທັງສ້າງກາລະໂອກາດໃຫ້ປະຊາຄົມວັດທະນະທຳມໍລະດົກໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໂດຍກົງ ແລະ ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກການຕີລາຄາມໍລະດົກທີ່ຕິດພັນກັບການພັດທະນາການທ່ອງທ່ຽວລະຫວ່າງແຂວງ ແລະ ລະດັບພາກພື້ນ.
“ພວກເຮົາຫວັງວ່າຜ່ານຮູບແບບນີ້ພວກເຮົາສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ຊຸມຊົນທີ່ມີມໍລະດົກວັດທະນະທຳທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນອັນດຽວກັນ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ການເຊື່ອມຕໍ່ຄົນລຸ້ນໃນຊຸມຊົນດຽວກັນ.
ຜ່ານນັ້ນ, ຊຸມຊົນເລົ່າເລື່ອງວັດທະນະທຳຂອງຕົນ. ຫຼາຍກວ່າຄົນອື່ນ, ຊາວເອເດເອງຈະສາມາດບອກເລື່ອງທີ່ດີທີ່ສຸດ, ຫນ້າສົນໃຈທີ່ສຸດ, ມີສ່ວນພົວພັນຫຼາຍທີ່ສຸດ, ຄວາມຊື່ສັດແລະສົດໃສທີ່ສຸດກ່ຽວກັບຕົນເອງ. ນີ້ກໍ່ແມ່ນມາດຕະການປະຕິບັດໄດ້, ມີປະສິດທິຜົນ ແລະ ແທດຈິງເພື່ອປົກປັກຮັກສາ ແລະ ເຊີດຊູຄຸນຄ່າມໍລະດົກວັດທະນະທຳຄ້ອງ ໂດຍສະເພາະ ແລະ ມໍລະດົກວັດທະນະທຳບໍ່ມີຮູບຮ່າງຂອງ ຫວຽດນາມ ໂດຍທົ່ວໄປ,” ທ່ານ ດຣ.
ນັກຄົ້ນຄ້ວາ Bui Trong Hien - ສະຖາບັນວັດທະນະທຳ ແລະ ສິລະປະແຫ່ງຊາດ ຫວຽດນາມ ແລະ ນັກຊ່ຽວຊານຈາກກົມມໍລະດົກວັດທະນະທຳ ໄດ້ແບ່ງປັນກັບບັນດານັກສຶກສາ.
ຕາງໜ້າໃຫ້ຊາວເຜົ່າ ເອເດ ທີ່ຖືມໍລະດົກວັດທະນະທຳວົງຄະນາຍາດເຂດພູສູງພາກກາງຢູ່ຕາແສງ Ea Tu, ນັກສິລະປິນ ອ່າວ Y (ເກີດໃນປີ 1981, ດຳລົງຊີວິດຢູ່ໝູ່ບ້ານ Kmrong Prong A, ຕາແສງ Ea Tu) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ພວກເຮົາຊາວເຜົ່າ Ede ຍາມໃດກໍ່ຊົມໃຊ້ເຄື່ອງດົນຕີ ແລະ ຂັບລຳ. ເພາະນັ້ນແມ່ນປະເພນີທີ່ບັນພະບຸລຸດຂອງພວກເຮົາໄດ້ສືບທອດກັນມາ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ມັນແມ່ນຄວາມຕ້ອງການຂອງຊຸມຊົນທີ່ຈະນໍາເອົາຄວາມສະດວກສະບາຍທາງວິນຍານແລະຄວາມສຸກມາສູ່ຊຸມຊົນທັງຫມົດ. ມາຮອດປະຈຸບັນ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າເຂົ້າໃຈແລ້ວວ່າຄ້ອງແມ່ນມໍລະດົກວັດທະນະທຳບໍ່ມີຮູບຮ່າງອັນລ້ຳຄ່າ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຂອງຊາວເຜົ່າເອເດເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງແມ່ນບັນດາຊົນເຜົ່າທັງໝົດ 54 ເຜົ່າຢູ່ຫວຽດນາມ.
ຊ່າງຝີມື Y Bay ແບ່ງປັນວ່າ, ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ນອກຈາກໄດ້ຮັບການສອນຄ້ອງແລ້ວ, ປະຊາຊົນຢູ່ບັນດາໝູ່ບ້ານຂອງຊາວເຜົ່າ Ede, ຕາແສງ Ea Tu ຍັງໄດ້ຮັບການຊີ້ນຳຈາກຂະແໜງວັດທະນະທຳ ແລະ ບັນດາອົງການວິຊາສະເພາະກ່ຽວກັບວິທີຖ່າຍຮູບ, ຖ່າຍຮູບ. ດ້ວຍເຫດນັ້ນ, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ປະຊາຊົນບັນດາໝູ່ບ້ານແນະນຳເຂດວັດທະນະທຳຄ້ອງໃຫ້ນັກທ່ອງທ່ຽວ.
ທ່ານ ໄລດຶກດາ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວແຂວງ ດັກລັກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການປະຕິບັດວຽກງານໂຄງການ 6 ໃນຂອບເຂດຈຸດໝາຍແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບການພັດທະນາເສດຖະກິດ - ສັງຄົມຂອງບັນດາເຜົ່າ ແລະ ເຂດພູດອຍ, ພະແນກວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວແຂວງ ດັກລັກ ໄດ້ສົມທົບກັບພະແນກວັດທະນະທຳທ່ອງທ່ຽວຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວວັດທະນະທຳ ແລະ ກິລາ ຊຸມຊົນຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍທີ່ມີມູນເຊື້ອທີ່ຄ້າຍຄືກັນຢູ່ໝູ່ບ້ານໃນຕາແສງອ່າວຕື (ເມືອງບຸນມາທຸດ).
ນີ້ແມ່ນໂອກາດເພື່ອໜູນຊ່ວຍປະຊາຊົນສ້າງບ່ອນປະຕິບັດສິດສອນ, ສ້າງເງື່ອນໄຂທັງດ້ານວັດຖຸ ແລະ ຈິດໃຈໃຫ້ຄົນລຸ້ນຫຼັງໄດ້ເຂົ້າເຖິງ, ຮັກສາ, ປະຕິບັດພິທີການ, ເສີມຂະຫຍາຍຄວາມພາກພູມໃຈໃນບັນດາຄຸນຄ່າເອກະລັກຊົນເຜົ່າ ແລະ ຄວາມເຊື່ອໝັ້ນໃນຮີດຄອງປະເພນີທີ່ບັນພະບຸລຸດໄດ້ປະໄວ້.
“ຜ່ານການຝຶກອົບຮົມພາຍໃຕ້ການຊີ້ນຳຂອງນັກຂ່າວ ແລະ ວັນສອນຊຸມຊົນ, ຊຸມຊົນໄດ້ຮັບຮູ້ເຖິງຄຸນຄ່າຂອງມໍລະດົກທີ່ເຂົາເຈົ້າຖືເປັນມູນເຊື້ອ, ມີຄວາມພາກພູມໃຈ ແລະ ສືບຕໍ່ຖ່າຍທອດ ແລະ ແລກປ່ຽນບັນດາຄວາມຮູ້, ທັກສະກ່ຽວກັບບັນດາການເຄື່ອນໄຫວວັດທະນະທຳຂອງຊຸມຊົນຢູ່ເຂດວັດທະນະທຳຄ້ອງພາກກາງ. ຈາກນັ້ນ, ມໍລະດົກຈະກາຍເປັນແຫຼ່ງທ່ອງທ່ຽວເຊື່ອມຕໍ່ຊຸມຊົນ ແລະ ສ້າງບັນດາລາຍການທ່ອງທ່ຽວມໍລະດົກ, ນຳມາເຊິ່ງຜົນປະໂຫຍດຕົວຈິງໃຫ້ແກ່ປະຊາຄົມເຈົ້າພາບ”.
ນອກຈາກນັ້ນ, ຜ່ານການມີສ່ວນຮ່ວມໂດຍກົງໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ແລະ ນຳໃຊ້ຕົວແບບດັ່ງກ່າວ, ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຈົ້າໜ້າທີ່ວັດທະນະທຳ ແລະ ຊຸມຊົນຊ່າງສິລະປະ, ນັກສິລະປະການມໍລະດົກມີທັກສະເພີ່ມຕື່ມໃນການຊອກຮູ້, ສາງມໍລະດົກ ແລະ ແນະນຳຕົນເອງກ່ຽວກັບມໍລະດົກຂອງຊາວເຜົ່າ ເອເດ ຜ່ານການຖ່າຍທຳ ແລະ ຖ່າຍຮູບລົງໃນເວທີເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ. ໄປສູ່ການເຊື່ອມໂຍງຊຸມຊົນທີ່ມີມໍລະດົກຮ່ວມກັນ.
ການນໍາໃຊ້ມໍລະດົກເພື່ອພັດທະນາຊຸມຊົນ
ຕາມການຕີລາຄາຂອງກົມມໍລະດົກວັດທະນະທຳ, ໃນຕົວຈິງ, ຈຳນວນສະມາຊິກຂອງບັນດາເຜົ່າຢູ່ເຂດພູດອຍພາກກາງທີ່ພວມນຳໃຊ້ໂທລະສັບສະມາດໂຟນດ້ວຍໜ້າທີ່ບັນທຶກ, ກະຈາຍສຽງໄດ້ກວມກວ່າ 60%. ສະມາຊິກຫຼາຍຄົນຂອງຊຸມຊົນບັນດາເຜົ່າຢູ່ເຂດພູດອຍພາກກາງ ໄດ້ນຳໃຊ້ໜ້າທີ່ບັນທຶກ ແລະ ຖ່າຍຮູບຄືນໃໝ່ຢູ່ບັນດາເຄືອຂ່າຍສັງຄົມຄື: ເຟສບຸກ; Youtube; Tiktok…
ຮູບແບບດັ່ງກ່າວຈະຊ່ວຍໃຫ້ຊຸມຊົນຂຸດຄົ້ນບັນດາຄຸນຄ່າວັດທະນະທໍາພື້ນເມືອງ.
ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ກິດຈະກໍາຂອງການບັນທຶກແລະການຫຼິ້ນຄືນຮູບພາບທີ່ບັນທຶກໄວ້ໃນເວັບໄຊທ໌ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມສ່ວນໃຫຍ່ພຽງແຕ່ຢຸດເຊົາການຕອບສະຫນອງແລະຮັບໃຊ້ຄວາມຕ້ອງການສ່ວນບຸກຄົນ. ເນື້ອໃນທີ່ບັນທຶກແລະຫຼິ້ນກັບຄືນໄປບ່ອນແມ່ນອາລົມ, spontaneous, ແລະ subjective. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ຊຸມຊົນບໍ່ມີຈຸດປະສົງໃນການສ້າງເນື້ອໃນພາບ, ແລະຍັງບໍ່ໄດ້ຊໍານິຊໍານານເຕັກນິກການບັນທຶກແລະການແກ້ໄຂຮູບພາບ ...
ທ່ານ ໜັ້ງກວກແທ່ງ, ຮອງຫົວໜ້າກົມມໍລະດົກວັດທະນະທຳ, ກະຊວງວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຊຸດຝຶກອົບຮົມແມ່ນກິດຈະກຳໜຶ່ງຂອງໂຄງການມໍລະດົກຕິດພັນກັບເສັ້ນທາງການທ່ອງທ່ຽວເພື່ອພັດທະນາຊຸມຊົນຊົນເຜົ່າທີ່ມີມໍລະດົກຄ້າຍຄືກັນ, ພາຍໃຕ້ໂຄງການ 6 ໃນໂຄງການເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຂອງຊົນເຜົ່າ, ໄລຍະ 2003 ແລະ 2003 ພູດອຍ. ພ້ອມກັບແຂວງ ດັກລັກ, ຍັງໄດ້ດຳເນີນຊຸດຝຶກອົບຮົມຢູ່ແຂວງ Gia Lai, Kon Tum ແລະ Tay Ninh ໃຫ້ຊາວຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ.
ໃນສະພາບການໂລກາພິວັດ ແລະ ການຜັນແປຂອງວິວັດການອຸດສາຫະກຳຄັ້ງທີ 4, ການນຳໃຊ້ວິທີ photovoice ເພື່ອຕີລາຄາ, ແນະນຳ ແລະ ຊຸກຍູ້ບັນດາຄຸນຄ່າມໍລະດົກຕິດພັນກັບການພັດທະນາການທ່ອງທ່ຽວແມ່ນມີຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນຢ່າງແທດຈິງ ແລະ ເໝາະສົມກັບທ່າອ່ຽງຂອງຍຸກສະໄໝ.
ພາຍຫຼັງເຂົ້າຮ່ວມຊຸດຝຶກອົບຮົມ, ບັນດານັກສຳມະນາກອນຈະໄດ້ປ່ຽນຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະໃນການຊອກຮູ້ ແລະ ເລືອກເຟັ້ນມໍລະດົກເພື່ອແນະນຳ ແລະ ນິໄສຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການເລືອກເນື້ອໃນເພື່ອບັນທຶກ ແລະ ຖ່າຍທອດຮູບພາບຕ່າງໆຢ່າງມີເປົ້າໝາຍ. ທັກສະຈໍານວນຫຼາຍທີ່ຕ້ອງການໃນການປະຕິບັດການບັນທຶກຮູບພາບແລະເຕັກນິກການຫຼິ້ນຈະໄດ້ຮັບການຄຸ້ມຄອງ.
ຜູ້ເຂົ້າຝຶກອົບຮົມຈະສາມາດສ້າງຜະລິດຕະພັນວິດີໂອທີ່ມີເນື້ອໃນ, ຮູບພາບແລະສຽງທີ່ດີກວ່າກ່ອນທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມຫຼັກສູດການຝຶກອົບຮົມ. ຮີດຄອງປະເພນີ, ພິທີກຳ ແລະ ການສະແດງຂອງຊຸມຊົນໄດ້ຮັບການບັນທຶກ, ແກ້ໄຂໂດຍນັກສຶກສາ, ເຊື່ອມຕໍ່ບັນດາຮູບພາບ, ສຽງ ແລະ ບົດແນະນຳເພື່ອປະກອບເປັນເລື່ອງເລົ່າກ່ຽວກັບຊີວິດວັດທະນະທຳຂອງບັນດາເຜົ່າຢູ່ເຂດພູດອຍພາກກາງຜ່ານສາຍຕາຂອງຕົນ.
ຊ່າງຝີມື ແລະ ຜູ້ທີ່ມີຄວາມຮູ້ຄວາມສາມາດກ່ຽວກັບມໍລະດົກຂອງຊຸມຊົນ ຈະໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ປະຕິບັດ ແລະ ຖ່າຍທອດມູນເຊື້ອໃຫ້ລຸ້ນໜຸ່ມ. ຊາວໜຸ່ມຈະໄດ້ຮັບການແນະນຳໂດຍກົງໃນເຕັກນິກການຖ່າຍທຳດ້ວຍຕົນເອງ, ບັນທຶກວິດີໂອ ແລະ ບັນທຶກສຽງກ່ຽວກັບການປະຕິບັດມໍລະດົກໃນຊຸມຊົນ. ນີ້ແມ່ນຈຸດໃໝ່ທີ່ຊຸດອົບຮົມໄດ້ນຳມາໃຫ້ປະຊາຄົມໃນບັນດາການເຄື່ອນໄຫວອະນຸລັກຮັກສາ ແລະ ເຊີດຊູຄຸນຄ່າມໍລະດົກວັດທະນະທຳທີ່ຕົນເອງເປັນຜູ້ສ້າງ ແລະ ເປັນເຈົ້າການ. ຈາກນັ້ນ, ສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນໃໝ່ເພື່ອພັດທະນາຊຸມຊົນແບບຍືນຍົງ.
“ພວກຂ້າພະເຈົ້າປາດຖະໜາຢາກສະແດງຄວາມຮູ້ເຖິງບັນດາລຸ້ນນ້ອງໃຫ້ຮູ້ວິທີປົກປັກຮັກສາພື້ນຖານວັດທະນະທຳຄ້ອງ. ຍ້ອນວ່ານັ້ນແມ່ນບ່ອນດຳລົງຊີວິດ, ສະພາບແວດລ້ອມນິເວດມະນຸດສະທຳ, ສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການເຄື່ອນໄຫວຂອງມໍລະດົກ ແລະ ນັ້ນແມ່ນຊີວິດວັດທະນະທຳຂອງຊາວເຜົ່າເອເດ.
ເມື່ອມີຄວາມຮູ້ຄວາມສາມາດ, ປະຊາຊົນຈະມີປະສົບການຫຼາຍດ້ານໃນການຂຸດຄົ້ນມໍລະດົກເພື່ອຫັນມໍລະດົກນັ້ນໃຫ້ເປັນທ່າແຮງ, ທ່າແຮງພັດທະນາ, ນຳໃຊ້ມໍລະດົກເພື່ອພັດທະນາຊຸມຊົນຂອງຕົນເອງ, ສ່ວນໜຶ່ງແມ່ນແກ້ໄຂລາຍຮັບ ແລະ ເສດຖະກິດຂອງຄອບຄົວ, ພັດທະນາຊຸມຊົນໃຫ້ກວ້າງຂວາງກວ່າອີກ,” ທ່ານ ແທ່ງແທ່ງ ກ່າວ.
ທີ່ມາ: https://daklak.gov.vn/-/-ak-lak-ket-noi-di-san-van-hoa-cong-chieng-voi-hanh-trinh-di-san-tay-nguyen
(0)