Passion ນັບຕັ້ງແຕ່ເດັກນ້ອຍ
ຫງວຽນເຕິນຢຸງ (ຊັ້ນ 12, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ບ໋າຍດຶກໄຕ, ເມືອງ ຫາຍລານ, ແຂວງ ກວ໋າງຈີ) ມີຄວາມມັກຮັກ ແລະ ມີຄວາມສົນໃຈໃນການຄົ້ນຫາເຄື່ອງຫຼິ້ນທີ່ຕິດພັນກັບເຕັກໂນໂລຊີຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນ ມ.9. ລາວມັກຈະຊື້ເຄື່ອງຫຼິ້ນທີ່ໃຊ້ໄຟຟ້າ ແລະ ເຄື່ອງຈັກ, ຈາກນັ້ນກໍ່ຖອດອອກເພື່ອປະກອບເປັນເຄື່ອງຫຼິ້ນອື່ນໆ. ຈາກບ່ອນນັ້ນ, ຄວາມມັກໃນເຕັກໂນໂລຢີໄດ້ເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນ.
Dung ໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 1 ໃນງານແຂ່ງຂັນປະດິດສ້າງແຂວງ ກວາງຈີ້ ຈາກໂຄງການ “ແວ່ນຕາໜູນຊ່ວຍຄົນພິການທາງສາຍຕາ”.
ພາບ: BA HOANG
"ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບການສອນເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບເອເລັກໂຕຣນິກແລະວິສະວະກໍາໂດຍທ່ານ Nguyen Tuan, ຄູສອນ ຟີຊິກ ຂອງຂ້າພະເຈົ້າ. ພຣະອົງໄດ້ໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າໂຄງການຂະຫນາດນ້ອຍແລະນໍາພາຂ້າພະເຈົ້າໂດຍຜ່ານພວກເຂົາ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າມີຄວາມສົນໃຈໃນການສ້າງອຸປະກອນເອເລັກໂຕຣນິກ," Dung ເວົ້າ.
Dung ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນສິ່ງທ້າທາຍຂອງຕົນໃນການແຂ່ງຂັນປະດິດສ້າງວິທະຍາສາດທີ່ຈັດຂຶ້ນໃນປີ 2022 ດ້ວຍໂຄງການ "ຫ້ອງນ້ໍາອັດສະລິຍະ". "ໂຄງການນີ້ສ້າງໂດຍຄູຂອງຂ້ອຍແລະຂ້ອຍ, ອີງໃສ່ເລື່ອງຈິງກ່ຽວກັບຄອບຄົວຫນຶ່ງທີ່ເກີດອຸປະຕິເຫດຍ້ອນໄຟຟ້າຮົ່ວໃນຂະນະທີ່ພວກເຂົາອາບນ້ໍາ. ຂ້ອຍສ້າງລະບົບເຊັນເຊີ, ເມື່ອມີຄົນຍ່າງເຂົ້າໄປໃນ, ລະບົບໄຟຟ້າຈະຢຸດເຮັດວຽກເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພ. ແຕ່ໂຊກບໍ່ດີ, ຜະລິດຕະພັນຂອງຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ຮັບລາງວັນໃດໆ," Dung ກ່າວ.
ຄົນຕາບອດພະຍາຍາມຜະລິດຕະພັນ "ແວ່ນຕາເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນຄົນຕາບອດ"
ຄວາມກົດດັນຂອງຄວາມລົ້ມເຫລວຄັ້ງທໍາອິດແລະການເສຍເວລາເຮັດໃຫ້ການສຶກສາຂອງລາວຫຼຸດລົງ ... ແຕ່ Dung ຍັງບໍ່ຍອມແພ້. "ຂ້ອຍບໍ່ທໍ້ຖອຍໃຈ. ໂຄງການທໍາອິດລົ້ມເຫລວແຕ່ມັນພຽງແຕ່ກະຕຸ້ນຄວາມມັກຂອງຂ້ອຍໃນ ວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຢີ . ຂ້ອຍພະຍາຍາມດຸ່ນດ່ຽງການເຮັດວຽກແລະເວລາຮຽນເພື່ອເຮັດໃຫ້ພໍ່ແມ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກປອດໄພ," Dung ແບ່ງປັນ.
3 ປີ, 7 ໂຄງການ ແລະ ລາງວັນຕ່າງໆ
Dung ສືບຕໍ່ສືບຕໍ່ດຳເນີນໂຄງການ “ລະບົບນັບຈຳນວນຜະລິດຕະພັນຕາມສີ”. ແລະຈາກນັ້ນຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງນັກຮຽນກໍ່ໄດ້ຮັບລາງວັນຫຼາຍລາງວັນ.
ນັກຮຽນຊັ້ນ 12 ຍັງຄົງດຸໝັ່ນ ແລະ ອຸທິດຕົນໃຫ້ກັບໂຄງການສ້າງສັນຂອງລາວ.
Dung ຫວັງວ່າໃນອະນາຄົດອັນໃກ້ນີ້ບັນດາໂຄງການຂອງຕົນຈະໄດ້ຮັບການຮັບຮູ້, ກາຍເປັນຜະລິດຕະພັນສະເພາະທີ່ສົ່ງໃຫ້ຜູ້ຊົມໃຊ້.
ທ່ານ Dung ເວົ້າວ່າ: “ໃນການໄປຢ້ຽມຢາມສວນກາເຟ ຢູ່ເມືອງ Huong Hoa, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເຫັນຊາວກະສິກອນເຮັດວຽກຢ່າງໜັກໜ່ວງເພື່ອເລືອກເຟັ້ນເມັດກາເຟ.
ໃນເວລານັ້ນ, ເຢືອງໄດ້ສ້າງເຄື່ອງຄັດເລືອກດ້ວຍລາຄາຕ່ຳທີ່ບໍ່ພຽງແຕ່ສາມາດນຳໃຊ້ກັບເມັດກາເຟເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງມີບັນດາຜະລິດຕະພັນກະເສດເຂົ້າເຖິງຊາວກະສິກອນທຸກຄົນ. ຜະລິດຕະພັນດັ່ງກ່າວຍັງໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ ດົ່ງ “ໄດ້ຮັບລາງວັນ” ຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ລາງວັນທີ 1 ດ້ານຄວາມຄິດສ້າງສັນໄວໜຸ່ມລະດັບເມືອງ, ລາງວັນທີ 3 ດ້ານຄວາມຄິດສ້າງສັນໄວໜຸ່ມລະດັບແຂວງ ແລະ ລາງວັນໃຫ້ກຳລັງໃຈໃນການປະກວດຄວາມຄິດສ້າງສັນຂອງນັກຮຽນ.
ສືບຕໍ່ເຄື່ອນໄຫວຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ຢຸງ ໄດ້ດຳເນີນໂຄງການ “ ແຂນຫຸ່ນຍົນ ຈຳລອງແຂນມະນຸດ” ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນປະດິດສ້າງຂອງຊາວໜຸ່ມແຂວງປີ 2023 – 2024 ແລະໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 3. ໃນປີຕໍ່ມາ, ຢຸງໄດ້ສ້າງຜະລິດຕະພັນ “ແວ່ນຕາ ViSion Mate ໜູນຊ່ວຍຜູ້ພິການທາງສາຍຕາ”, ແມ່ນໜຶ່ງໃນ 3 ຜະລິດຕະພັນທີ່ຕາງໜ້າໃຫ້ແຂວງກວາງຈີ້ ເຂົ້າຮ່ວມແຂ່ງຂັນວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີແຫ່ງຊາດ.
"ແວ່ນຕາໃຊ້ປັນຍາປະດິດເພື່ອສະແກນພື້ນທີ່ຢູ່ທາງຫນ້າຂອງຂ້ອຍ, ຫຼັງຈາກນັ້ນໃຊ້ສຽງເພື່ອຖ່າຍທອດຂໍ້ມູນໃຫ້ແກ່ຜູ້ພິການທາງສາຍຕາ, ຜະລິດຕະພັນນີ້ໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 1 ໃນການແຂ່ງຂັນປະດິດສ້າງຂອງແຂວງ, ລາງວັນທີສອງໃນການແຂ່ງຂັນວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຢີຂອງແຂວງ, ແລະຈະເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນລະດັບຊາດໃນວັນທີ 19 ມີນານີ້," Dung ແບ່ງປັນ.
ອາຈານ ຫງວຽນຕ໋ວນ ມີຄວາມປະທັບໃຈຢ່າງຍິ່ງຕໍ່ຄວາມດຸໝັ່ນຂະຫຍັນຂັນເຄື່ອນ ແລະ ຄວາມມັກຮັກໃນນະວັດຕະກໍາດ້ານວິຊາການຂອງ ຢຸງ ແລະ ຫວັງວ່ານັກຮຽນທີ່ມັກຮັກຂອງລາວຈະປະສົບຜົນສຳເລັດຫຼາຍດ້ານໃນອະນາຄົດ. ທ່ານ ຈ່າງຕ໋ວນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, “ ດົ່ງແມ່ນນັກຮຽນດີເດັ່ນ, ຊ່ວຍໃຫ້ໂຮງຮຽນກາຍເປັນໂຮງຮຽນແຫ່ງທີ 3 ຂອງແຂວງ ທີ່ມີຜະລິດຕະພັນສົ່ງເຂົ້າແຂ່ງຂັນວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີແຫ່ງຊາດ, ຢຸງເຄີຍຝັນວ່າມື້ໜຶ່ງໃນອະນາຄົດອັນໃກ້ນີ້ບັນດາໂຄງການຂອງລາວຈະຖືກຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ແລະ ປະຕິບັດຕົວຈິງ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຜະລິດຕະພັນເພື່ອຄົນພິການ”.
ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/cau-hoc-tro-voi-cac-san-pham-danh-cho-nguoi-khuet-tat-185250219183737193.htm
(0)