ການໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດຢູ່ຫວຽດນາມ ແມ່ນມີຈຳນວນເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງວ່ອງໄວ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຄຸນນະພາບການບໍລິການພວມເກີດບັນຫາຫຼາຍຢ່າງ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາອົງການຄຸ້ມຄອງລັດຕ້ອງມີກົນໄກຕິດຕາມກວດກາຢ່າງເຂັ້ມງວດ ເພື່ອຮັບປະກັນສິດຂອງຜູ້ຮຽນ.
ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນວັນຟຸກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດໄດ້ຮັບການພັດທະນາຢ່າງແຂງແຮງໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນບໍ່ພຽງແຕ່ທົ່ວສັງຄົມເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດຂອງປະຊາຊົນນັບມື້ນັບເພີ່ມຂຶ້ນ.
ສະຖິຕິຈາກກົມຮ່ວມມືສາກົນ (ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຕົວເລກນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດທີ່ໄດ້ຮັບຄຳແນະນຳໃຫ້ໄປຮຽນຕໍ່ຕ່າງປະເທດ ມາຮອດກາງເດືອນ ກັນຍາ 2024 ມີຈຳນວນ 1,361 ຄົນ. ຕະຫຼາດນຳໜ້າຂອງນັກສຶກສາຫວຽດນາມໄປຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດລວມມີ: ຍີ່ປຸ່ນ (836 ຄົນ), ສ.ເກົາຫຼີ (276 ຄົນ), ໄຕ້ຫວັນ (ຈີນ) ມີ 68 ຄົນ, ອົດສະຕາລີ (54 ຄົນ).
ໜຶ່ງໃນບັນດາຕະຫຼາດທີ່ມີຈຳນວນນັກສຶກສາສາກົນເພີ່ມຂຶ້ນແມ່ນ ອົດສະຕາລີ, ມີນັກສຶກສາສາກົນຫວຽດນາມ 32.948 ຄົນໃນປີ 2023 (ເພີ່ມຂຶ້ນກວ່າ 46% ເມື່ອທຽບໃສ່ປີກ່ອນ).
ຕາມສະຖາບັນພັດທະນາການສຶກສາ ສ.ເກົາຫຼີ (KEDI) ແລ້ວ, ໃນ 12 ເດືອນຮອດເດືອນ 4/2023, ມີຊາວ ຫວຽດນາມ ໄປຮ່ຳຮຽນຢູ່ ສ.ເກົາຫຼີ 43.361 ຄົນ (ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້ ໄດ້ມີການຜັນແປລະຫວ່າງ 35.000 – 38.000 ຄົນ).
ໃນປີ 2023, ອົງການການສຶກສາຂອງໄຕ້ຫວັນ (ຈີນ) ໄດ້ບັນທຶກຊາວຫວຽດນາມ 27.491 ຄົນມາຮ່ຳຮຽນ (ເພີ່ມຂຶ້ນ 3.763 ຄົນເມື່ອທຽບໃສ່ປີ 2022).
ຍ້ອນຄວາມຕ້ອງການທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ, ການບໍລິການໃຫ້ຄຳປຶກສາຮຽນຕໍ່ຕ່າງປະເທດນັບມື້ນັບພັດທະນາ ແລະ ກາຍເປັນສິ່ງສຳຄັນໃນການເຊື່ອມຕໍ່ບັນດາໂຮງຮຽນສາກົນ ແລະ ບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມກັບນັກສຶກສາ ຫວຽດນາມ.
ບໍ່ພຽງແຕ່ໃຫ້ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບສາຂາວິຊາເທົ່ານັ້ນ, ການບໍລິການໃຫ້ຄໍາປຶກສາດ້ານການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດຍັງສະຫນັບສະຫນູນນັກຮຽນໃນການກະກຽມການໄປຮຽນຕ່າງປະເທດ, ການເລືອກໂຮງຮຽນ, ການຍື່ນຂໍວີຊາ, ແລະປັບຕົວເຂົ້າກັບສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ສາກົນ.
ຈະສ້າງຖານຂໍ້ມູນທີ່ປຶກສາ
“ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້ ໄດ້ມີຫລາຍກໍລະນີທີ່ສູນໃຫ້ຄຳປຶກສາການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດໃຫ້ຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການລະເມີດກົດໝາຍ. ສິ່ງດັ່ງກ່າວສົ່ງຜົນສະທ້ອນເຖິງສິດຂອງຜູ້ຮຽນ, ສົ່ງຜົນສະທ້ອນບໍ່ດີເຖິງຮູບພາບຂອງບັນດາອົງການການສຶກສາສາກົນ ແລະ ຊື່ສຽງຂອງລະບົບການສຶກສາຫວຽດນາມ.
ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນວັນຟຸກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການພັດທະນາຢ່າງວ່ອງໄວຂອງຕະຫຼາດບໍລິການໃຫ້ຄຳປຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີບັນດາມາດຕະການແກ້ໄຂການຄຸ້ມຄອງທີ່ແທດຈິງ ເພື່ອປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄຸນນະພາບການບໍລິການນີ້.
ຕາມກົມການຮ່ວມມືສາກົນແລ້ວ, ຈຳນວນບໍລິສັດທີ່ໄດ້ລາຍງານຢ່າງເປີດເຜີຍຕໍ່ເວັບໄຊທີ່ປຶກສາສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຍັງຈຳກັດ. ຫຼາຍຫນ່ວຍງານພຽງແຕ່ເຮັດບົດລາຍງານເມື່ອເຖິງເວລາທີ່ຈະຕໍ່ອາຍຸໃບອະນຸຍາດປະຕິບັດງານ, ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຄຸ້ມຄອງລັດແລະການກວດສອບຄຸນນະພາບການບໍລິການ.
ນອກນັ້ນ, ຍັງມີບັນດາຫົວໜ່ວຍເຄື່ອນໄຫວໂດຍບໍ່ໄດ້ຮັບໃບອະນຸຍາດ, ໃຫ້ການແນະນຳທີ່ບໍ່ໂປ່ງໃສ, ສ້າງຄວາມເສຍຫາຍໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ; ມີການລະເມີດການເກັບຄ່າທຳນຽມທາງຜິດລະບຽບ ຫຼື ການເກັບຄ່າທຳນຽມໂດຍບໍ່ໄດ້ປຶກສາຫາລືແລ້ວໜີ; ປອມຕົວໂຄງການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດ, ຄົນເຂົ້າເມືອງຜິດກົດໝາຍ...
ຂໍ້ບົກຜ່ອງອັນໜຶ່ງຂອງການຄຸ້ມຄອງໃນປັດຈຸບັນແມ່ນບັນດາທ້ອງຖິ່ນບໍ່ມີພະນັກງານທີ່ໜັກແໜ້ນພຽງພໍເພື່ອຕິດຕາມກວດກາບັນດາວິສາຫະກິດຢູ່ເຂດດັ່ງກ່າວ. ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນເວລາທີ່ໄປສຶກສາຕ່າງປະເທດບໍລິສັດທີ່ປຶກສາໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນຢູ່ບ່ອນອື່ນແຕ່ໂຄສະນາການລົງທະບຽນຢູ່ໃນທ້ອງຖິ່ນໂດຍຜ່ານຕົວແທນທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດຫຼືຜ່ານເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ.
ຄວາມຈິງແລ້ວ, ຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ມີປະມານ 3.000 ອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ໄປຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດໂດຍພະແນກແຜນການ ແລະ ການລົງທຶນຂອງນະຄອນ, ແຕ່ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ໃຫ້ໃບອະນຸຍາດຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດໃຫ້ຄຳປຶກສາດຳເນີນທຸລະກິດປະມານ 615 ຫົວໜ່ວຍ, ເທົ່າກັບ 1/5 ຂອງຈຳນວນຕົວຈິງ.
ຕໍ່ໜ້າສະພາບການດັ່ງກ່າວ, ທ່ານຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ Le Thuy My Chau ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຈະຕັ້ງໜ້າແນະນຳບັນດານະໂຍບາຍ ແລະ ຍຸດທະສາດຂອງຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ເພື່ອຍົກສູງປະສິດທິຜົນການຄຸ້ມຄອງລັດ ໃນການໃຫ້ຄຳປຶກສາສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດ.
“ຕະຫຼາດທີ່ປຶກສາການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ເວົ້າລວມ ແລະ ທົ່ວປະເທດຍັງມີຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນພັດທະນາຫຼາຍຢ່າງ. ເພື່ອໃຫ້ການຄຸ້ມຄອງລັດມີປະສິດທິຜົນ, ຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງພຽງຢ່າງດຽວບໍ່ພຽງພໍ, ແຕ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການປະສານສົມທົບກັບບັນດາກົມ, ສາຂາ, ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນທຸກຂັ້ນ ແລະ ຄວາມຮັບຮູ້ດ້ານທຸລະກິດຂອງໜ່ວຍທີ່ປຶກສາເອງ,” ທ່ານນາງ ເລທິທູມີໄຊ ກ່າວວ່າ.
ດ້ານກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຫົວໜ້າກົມຮ່ວມມືສາກົນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພວມຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ພິຈາລະນາຄຸ້ມຄອງທີ່ປຶກສາຕາມການມອບໃບຢັ້ງຢືນໃຫ້ຄຳປຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດ.
ໂດຍສະເພາະ, ກະຊວງຈະສ້າງຖານຂໍ້ມູນທີ່ມີຂໍ້ມູນເຕັມທີ່ຂອງທີ່ປຶກສາ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງກິດຈະກໍາຂອງເຂົາເຈົ້າຢູ່ໃນບໍລິສັດສຶກສາຕ່າງປະເທດ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການລະເມີດໃດໆ, ຖ້າມີ. ນີ້ຈະຊ່ວຍຈໍາກັດພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ມີຈັນຍາບັນຈາກທີ່ປຶກສາຕົນເອງ.
ມາຮອດປະຈຸບັນ, ໃນທົ່ວປະເທດມີ 3,423 ອົງການທີ່ໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດ, ແລະ ມາຮອດວັນທີ 15 ກັນຍາ 2024, ມີພຽງ 203 ອົງການທີ່ໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນການລົງທະບຽນໃຫ້ຄຳປຶກສາສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດ. ໃນນັ້ນ, ຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ແມ່ນ 2 ທ້ອງຖິ່ນທີ່ມີຈຳນວນອົງການທີ່ປຶກສາໄປສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດຫຼາຍທີ່ສຸດ, ໃນນັ້ນມີ 1.304 ອົງການຈັດຕັ້ງຂອງນະຄອນ ຮ່າໂນ້ຍ ແລະ 513 ອົງການຈັດຕັ້ງຂອງນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ບັນດາທ້ອງຖິ່ນຄື: ແຂວງ ເງ້ອານ, ດ່າໜັງ, ຫາຍຟ່ອງ, ຫາຍເຢືອງ ແລະ ຮ່າຕິງ ກໍ່ແມ່ນສະຖານທີ່ທີ່ມີບັນດາການເຄື່ອນໄຫວປຶກສາຫາລືການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດຢ່າງຟົດຟື້ນ.
ທີ່ມາ: ກົມຮ່ວມມືສາກົນ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ
ທີ່ມາ: https://phunuvietnam.vn/can-siet-chat-quan-ly-dich-vu-tu-van-du-hoc-20241024114636127.htm
(0)