ຫ້າມຄູສອນອອນໄລນ໌?

ຄູ-ອາຈານ, ຜູ້ປົກຄອງ ແລະ ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນ ຖືກກ່າວຫາວ່າ ເກັບຄ່າບໍລິການສອນສອນຜ່ານລະບົບອອນໄລນ໌, ລະເມີດກົດລະບຽບຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ສະບັບເລກທີ 29/2024.

ໂຮງຮຽນຕ່າງໆໃນທົ່ວປະເທດໄດ້ຢຸດຕິກິດຈະກຳການຮຽນການສອນຕາມແຈ້ງການຂອງວັນທີ 29/2024 ແລະ ໂຮງຮຽນສອນນອກຫຼັກສູດຫຼາຍແຫ່ງຍັງເລັ່ງປັບປຸງຂັ້ນຕອນການລົງທະບຽນທຸລະກິດທີ່ຈຳເປັນເພື່ອສືບຕໍ່ດຳເນີນທຸລະກິດ.

ຫ້າມຄູສອນອອນໄລນ໌?

ໃນສະບັບວັນທີ 29/2024, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບແນວຄິດ “ການສອນເພີ່ມ ແມ່ນການສອນເພີ່ມເຕີມ ນອກເວລາທີ່ກຳນົດໄວ້ໃນແຜນການສຶກສາ ແລະ ກິດຈະກຳການສຶກສາໃນໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ, ໂຄງການສຶກສາຕໍ່ຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ໂຄງການຮຽນຕໍ່ຢູ່ຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ອອກໂດຍລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ”.

ເນື້ອໃນຂອງ Circular ບໍ່ໄດ້ກ່າວເຖິງວ່າວິທີການສອນອອນໄລນ໌ແມ່ນຮູບແບບໃດ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນການສອນໂດຍກົງຫຼືອອນໄລນ໌, ມັນຖືວ່າເປັນການສອນພິເສດແລະຕ້ອງປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບ.

ການສອນສອນອອນໄລນ໌ແມ່ນຍັງເປັນໜຶ່ງໃນຮູບແບບການສອນທີ່ເປັນທີ່ນິຍົມ. (ຮູບປະກອບ)

ອີງຕາມມາດຕາ 4, ສະບັບເລກທີ 29/2024, ຄູອາຈານທີ່ກໍາລັງສອນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນສາມາດເຂົ້າຮ່ວມໃນຫ້ອງຮຽນພິເສດນອກໂຮງຮຽນ, ແຕ່ບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ສອນຫ້ອງຮຽນພິເສດສໍາລັບເງິນໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ກໍາລັງສອນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຄູສອນກ່ຽວກັບເງິນເດືອນບໍ່ໄດ້ຖືກອະນຸຍາດໃຫ້ຈັດຕັ້ງທຸລະກິດ.

ດັ່ງນັ້ນ, ຄູຈຶ່ງໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ສອນຢູ່ສະຖານທີ່ທີ່ມີໃບອະນຸຍາດເທົ່ານັ້ນ ແລະ ບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ຄຸ້ມຄອງ ຫຼື ຈັດຕັ້ງການຮຽນ-ການສອນເພີ່ມເຕີມນອກໂຮງຮຽນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນການສອນໂດຍກົງຫຼືອອນໄລນ໌, ຄູຍັງບໍ່ໄດ້ອະນຸຍາດໃຫ້ຈັດຫ້ອງຮຽນພິເສດສໍາລັບນັກຮຽນປະຖົມ, ຍົກເວັ້ນກໍລະນີຂອງສິລະປະ, ການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ແລະການຝຶກອົບຮົມທັກສະຊີວິດ.

ກໍລະນີຄູຝ່າຝຶ ກຝ່າຝືນລະບຽບການຮຽນ-ການສອນເພີ່ມເຕີມ, ຂຶ້ນກັບລັກສະນະ ແລະ ຄວາມຮຸນແຮງຂອງການລະເມີດ, ຈະຖືກດຳເນີນໄປຕາມລະບຽບກົດໝາຍ.

ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຄູສອນ

ມາດຕາ 14, ສະບັບເລກທີ 29/2024 ໄດ້ກໍານົດຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຄູ-ອາຈານ ໃນເວລາເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກໍາການຮຽນການສອນເພີ່ມເຕີມດັ່ງນີ້:

ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດລະບຽບການຮຽນ-ການສອນພິເສດໃນໜັງສືແຈ້ງການສະບັບນີ້ ແລະ ລະບຽບການອື່ນໆທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.
ຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຮັບປະກັນຄຸນນະພາບການຮຽນ-ການສອນພິເສດ ແລະ ສິດຂອງນັກຮຽນ ແລະ ຄູສອນ; ຄຸ້ມຄອງ ແລະນຳໃຊ້ຄ່າຮຽນຕາມລະບຽບການ.
ຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຮັກສາບັນທຶກຂອງອົງການຈັດຕັ້ງການຮຽນ-ການສອນເພີ່ມເຕີມຕາມລະບຽບການ.
ລາຍງານ ແລະ ອະທິບາຍການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດບົດບັນຍັດຂອງຖະແຫຼງການສະບັບນີ້ ແລະ ນິຕິກຳທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໃຫ້ແກ່ເຈົ້າໜ້າທີ່ມີອຳນາດ ເມື່ອມີການຮ້ອງຂໍ.
ໄດ້ຮັບແລະຈັດການຄວາມຄິດເຫັນ, ຄໍາແນະນໍາ, ແລະຄວາມປາດຖະຫນາຂອງນັກຮຽນແລະພໍ່ແມ່ກ່ຽວກັບການສອນແລະການຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ອນແລະໃນຂະບວນການປະຕິບັດ.

ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ວົງການໄດ້ເພີ່ມຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການຄຸ້ມຄອງຂອງອໍານວຍການກັບຄູອາຈານໃນເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າຮ່ວມການສອນພິເສດນອກໂຮງຮຽນ. ໂດຍສະເພາະ, ຄູສອນທີ່ສອນຫ້ອງຮຽນພິເສດນອກໂຮງຮຽນຕ້ອງລາຍງານໃຫ້ອໍານວຍການກ່ຽວກັບວິຊາ, ສະຖານທີ່, ແບບຟອມ, ແລະເວລາຂອງຫ້ອງຮຽນພິເສດ.

ພາສາອັງກິດພາສາອັງກິດ

ທີ່ມາ: https://vtcnews.vn/cam-giao-vien-day-them-online-ar926600.html