(ດ່ານເຕີນ) - ກ່າເມົາ ວາງເປົ້າໝາຍການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໃຫ້ 28.000 ຄົນໃນແຕ່ລະປີຮອດປີ 2030. ແຂວງກໍ່ສະເໜີຫຼາຍວິທີແກ້ໄຂໃຫ້ບັນດາສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບເພື່ອເຮັດໃຫ້ວຽກງານນີ້ມີປະສິດທິຜົນສູງ.
ຕາມຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງກ່າເມົາແລ້ວ, ແຂວງມີ 8 ສະຖານສຶກສາອາຊີວະສຶກສາ (VET), ໃນນັ້ນມີ 3 ວິທະຍາໄລພາກລັດ ແລະ 5 ສະຖານທີ່ນອກພາກລັດ. ໃນປີ 2021, ສະຖານທີ່ໄດ້ລົງທະບຽນຫຼາຍກວ່າ 15,000 ຄົນ, ມີ 36 ສາຂາການຝຶກອົບຮົມ; ໃນປີ 2022 ຈະມີຜູ້ເຂົ້າຮຽນຫຼາຍກວ່າ 34.000 ຄົນ, ມີ 28 ສາຂາວິຊາ; ໃນປີ 2023, ມັນຈະລົງທະບຽນຫຼາຍກວ່າ 29,700 ຄົນ, ມີ 36 ສາຂາວິຊາ.
ແຜນງານ ແລະ ຫຼັກສູດການຝຶກອົບຮົມພື້ນຖານແມ່ນເໝາະສົມກັບຜູ້ເຂົ້າຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ແລະ ເວລາຝຶກອົບຮົມແມ່ນເນັ້ນໃສ່ພາກປະຕິບັດ (70% ຂຶ້ນໄປຂອງເວລາຝຶກອົບຮົມທັງໝົດ), ສ້າງເງື່ອນໄຂສະດວກໃຫ້ຜູ້ອອກແຮງງານພາຍຫຼັງການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບສາມາດເລີ່ມການຜະລິດ, ລ້ຽງສັດ, ປູກຝັງ ຫຼື ເຮັດວຽກຢູ່ບັນດາບໍລິສັດ ແລະ ວິສາຫະກິດ.
ແຂວງກ່າເມົາ ກຳນົດການປະດິດສ້າງຂອງການພັດທະນາອາຊີວະສຶກສາຕ້ອງເປັນໄປຕາມທິດເປີດກວ້າງ, ຄ່ອງຕົວ, ປະສິດທິຜົນ, ການເຊື່ອມໂຍງ, ສຸມໃສ່ທັງດ້ານຂະໜາດ, ໂຄງປະກອບ, ຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ; ຕ້ອງຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ອອກແຮງງານເຂົ້າຮ່ວມຕະຫຼາດວຽກເຮັດງານທຳຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ມີລາຍຮັບທີ່ໝັ້ນຄົງ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການຫັນປ່ຽນໂຄງປະກອບແຮງງານ, ເສດຖະກິດ, ຮັບໃຊ້ໃຫ້ແກ່ການຫັນເປັນອຸດສາຫະກຳ, ທັນສະໄໝຂອງກະສິກຳ ແລະ ຊົນນະບົດ, ພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງແຂວງໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ.
ຫ້ອງຮຽນສອນວິຊາຊີບ (ຮູບແຕ້ມ: ຜູ້ປະກອບສ່ວນ).
ກ່າເມົາ ວາງຄາດໝາຍພັດທະນາອາຊີວະສຶກສາຮອດປີ 2030 ເປັນຕົ້ນແມ່ນ: ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງວິຊາຊີບໃຫ້ໄດ້ສະເລ່ຍ 28.000 ຄົນ/ປີ (ລວມມີ 12.000 ຄົນ ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບ ຮົມຂັ້ນປະຖົມ ຫຼື ສູງກວ່າ; ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເປັນປົກກະຕິ ປະມານ 35% ຂອງກຳລັງແຮງງານ);
ສູ້ຊົນດຶງດູດ 40-45% ຂອງນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍເຂົ້າສູ່ລະບົບອາຊີວະສຶກສາ; ອັດຕາຜູ້ອອກແຮງງານທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມບັນລຸ 65% (ໃນນັ້ນ 30% ມີໃບປະກາດສະນີຍະບັດ ແລະ ໃບຍ້ອງຍໍ); ອັດຕາຄົນງານທີ່ມີທັກສະເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານບັນລຸ 90%; 100% ຂອງວິທະຍາໄລບັນລຸມາດຕະຖານການຮັບຮອງຄຸນນະພາບ; ມີວິທະຍາໄລທີ່ໄດ້ມາດຕະຖານທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ (ລວມທັງອຸດສາຫະກໍາແລະອາຊີບທີ່ສໍາຄັນແລະຄວາມສາມາດໃນການແຂ່ງຂັນກັບໂຮງຮຽນໃນພາກພື້ນແລະທົ່ວປະເທດ).
ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາມາດຕະການແກ້ໄຂໃຫ້ບັນລຸໄດ້ຕາມຄາດໝາຍທີ່ໄດ້ວາງໄວ້, ໂດຍຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ກ່າເມົາ ຈະກວດກາ ແລະ ຈັດຕັ້ງຕາໜ່າງການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບແຜນພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ ໄລຍະ 2021-2030, ກຳນົດທິດຮອດປີ 2050; ເນື້ອໃນການວາງແຜນເຄືອຂ່າຍແມ່ນເປີດກວ້າງ, ຮັບປະກັນຂະຫນາດແລະໂຄງສ້າງທີ່ສົມເຫດສົມຜົນໃນດ້ານອຸດສາຫະກໍາ, ວິຊາຊີບ, ແລະລະດັບການຝຶກອົບຮົມ.
ແຂວງ ສຸມໃສ່ພັດທະນາທີມງານຄູ-ອາຈານ, ຊ່າງຫັດຖະກຳ, ຊ່ຽວຊານ, ຄູຝຶກ ແລະ ຜູ້ຈັດການດ້ານອາຊີວະສຶກສາ, ພ້ອມທັງສຸມໃສ່ວຽກງານວິຊາສະເພາະ ແລະ ວິຊາສະເພາະຂອງແຂວງໃຫ້ຫຼາຍດ້ານ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ປະດິດສ້າງເນື້ອໃນໂຄງການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ພັດທະນາ ມຸ່ງໄປເຖິງການຍົກລະດັບຂີດຄວາມສາມາດໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຂອງແຂວງ ແລະ ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດແຮງງານ; ສົ່ງເສີມການແນະນຳອາຊີບກ່ອນ, ໃນໄລຍະ ແລະ ຫຼັງການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ, ສົ່ງເສີມການເປັນຜູ້ປະກອບການ ແລະ ນະວັດຕະກໍາໃຫ້ແກ່ຜູ້ຮຽນ ແລະ ກິດຈະກໍາຕ່າງໆ ເພື່ອສະໜັບສະໜູນຜູ້ຮຽນໃນການເລີ່ມຕົ້ນທຸລະກິດ ແລະ ການສ້າງວຽກເຮັດງານທຳ.
ແຂວງຍັງໄດ້ຊຸກຍູ້ການຫັນເປັນດິຈິຕອລໃນວຽກງານອາຊີວະສຶກສາເຊັ່ນ: ການສອນອອນໄລນ໌, ນະວັດຕະກໍາຂອງແຜນງານ, ວິທີການຝຶກອົບຮົມ, ການລົງທະບຽນ, ການໃຫ້ຄໍາປຶກສາດ້ານວິຊາຊີບ, ການຈ້າງງານ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນການເລີ່ມຕົ້ນ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມເໝາະສົມຂອງນັກຮຽນ.
“ສ້າງກົນໄກຮ່ວມມືລະຫວ່າງລັດ, ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ແລະວິສາຫະກິດ ບົນພື້ນຖານຄວາມສາມັກຄີ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງສັງຄົມ; ເຊື່ອມໂຍງຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນກັບບັນດາສະຖາບັນຝຶກວິຊາຊີບ, ວິສາຫະກິດ ແລະສູນບໍລິການການຈ້າງງານ ຜ່ານການແລກປ່ຽນວຽກເຮັດງານທຳ, ໃຫ້ຄຳປຶກສາ, ວັນແນະນຳວຽກເຮັດງານທຳ ແລະ ອື່ນໆ.
ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/ca-mau-den-2030-moi-nam-boi-duong-dao-tao-nghe-28000-nguoi-20241228114324212.htm
(0)