ສົ່ງເສີມວັດທະນະທໍາການອ່ານແນວໃດ?

ເພື່ອພັດທະນາວັດທະນະທໍາການອ່ານ, ພວກເຮົາທໍາອິດຕ້ອງສ້າງນິໄສການອ່ານສໍາລັບເດັກນ້ອຍ.

ຮັກສາເພື່ອສ້າງເປັນນິໄສ

ທ່ານ ຟ້າມວັນທ້ວນ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມ ເມົາລອງ (ຕາແສງ ເມົາລອງ, ເມືອງ ອຽນມິນ, ຮ່າຢາງ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການພັດທະນາວັດທະນະທຳການອ່ານຍັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງ. ພາລະກິດຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນເພື່ອສອນການອ່ານແລະການຂຽນໃຫ້ນັກຮຽນພາຍໃນຫຼັກສູດ, ໃນຂະນະທີ່ຄູສອນພຽງແຕ່ສົ່ງເສີມການອ່ານ. ນອກຈາກນັ້ນ, ເພື່ອເຮັດໃຫ້ເດັກມີຄວາມມັກໃນການອ່ານ, ຍັງມີຫຼາຍສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດ, ເຊັ່ນການກໍ່ສ້າງຫໍສະໝຸດ, ແຫຼ່ງປຶ້ມເປັນຕົ້ນ.

ທ່ານ ດຣ ຟ້າມວຽດລອງ, ປະທານຄະນະຄຸ້ມຄອງສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍ ແດນຈີ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປັດໄຈວັດທະນະທຳການອ່ານຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບການພັດທະນາຢ່າງແຂງແຮງ ແລະ ຊຶມເຂົ້າສູ່ຊີວິດປະຈຳວັນຂອງປະຊາຊົນ. ຄຽງຄູ່ກັບນັ້ນ, ການພັດທະນາຢ່າງແຂງແຮງຂອງເຕັກໂນໂລຊີແລະການບັນເທິງທີ່ທັນສະໄໝສ້າງການແຂ່ງຂັນ, ຫຼຸດຜ່ອນເວລາແລະຄວາມສົນໃຈທີ່ໃຊ້ຈ່າຍໃນການອ່ານ. ນອກນີ້, ການເຂົ້າເຖິງປຶ້ມ, ໂດຍສະເພາະຢູ່ເຂດຊົນນະບົດຍັງຖືກຈຳກັດຍ້ອນຂາດສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ. ນີ້ອາດຈະສະທ້ອນເຖິງສິ່ງທ້າທາຍທີ່ສໍາຄັນໃນການສ້າງແລະຮັກສາວັດທະນະທໍາການອ່ານ.

ນັກປະພັນໜຸ່ມ ຟຸ່ງທຽນ ເຊື່ອວ່າ: ເມື່ອຍັງຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ, ມີຫຼາຍຄົນມັກອ່ານໜັງສື, ມັກອ່ານ, ແຕ່ຮຽນຈົບກໍ່ຕ້ອງດຳເນີນຊີວິດ ແລະ ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ… ຄົນທັງຫຼາຍລືມນິໄສການອ່ານທີ່ເຂົາເຈົ້າສ້າງຕັ້ງແຕ່ເດັກນ້ອຍ. ພຽງແຕ່ໃນເວລາທີ່ປະເຊີນກັບເຫດການແລະທາງຜ່ານໃນຊີວິດທີ່ຄົນເຮົາຫັນກັບໄປຫາຫນັງສືເພື່ອສະແຫວງຫາສັນຕິພາບ, ເຫດຜົນແລະຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ເລິກເຊິ່ງຂອງໂລກ.

“ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງຂ້າພະເຈົ້າ, ໃນທຸກເວລາ, ໃນໄລຍະໃດ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນສໍາລັບທຸກຄົນທີ່ຈະຮັກສານິໄສການອ່ານຫນັງສື. ວັດທະນະທໍາການອ່ານມີບົດບາດສໍາຄັນຫຼາຍໃນຊີວິດ. ມັນບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຮູບແບບຂອງການບັນເທີງ, ແຕ່ຍັງເປັນແຫຼ່ງທີ່ສຸດຂອງການດົນໃຈແລະຄວາມຮູ້. ວັດທະນະທໍາການອ່ານບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາຄົ້ນພົບເລື່ອງທີ່ຫນ້າສົນໃຈແລະລັກສະນະທີ່ມີຊີວິດຊີວາ, ແຕ່ຍັງຂະຫຍາຍວິໄສທັດຂອງພວກເຮົາກ່ຽວກັບໂລກອ້ອມຂ້າງພວກເຮົາ. ບໍ່ພຽງແຕ່ບຳລຸງສ້າງຈິດໃຈ ແລະ ຈິດໃຈເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງເຮັດໃຫ້ຊີວິດມີຄວາມໝາຍ ແລະ ມີຄຸນຄ່າກວ່າອີກ” - ນັກປະພັນ ຟຸ່ງທ້ຽນ ແບ່ງປັນ.

ເອົາປຶ້ມມາໃຫ້ຜູ້ອ່ານ

ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ຫໍສະໝຸດບາງແຫ່ງໄດ້ຮັກສາການຈັດຕັ້ງຫ້ອງສະໝຸດເຄື່ອນທີ່ຢູ່ໂຮງຮຽນ, ບ້ານ, ກຸ່ມທີ່ຢູ່ອາໄສ, ຫ້ອງອ່ານພື້ນຖານ, ສວນອຸດສາຫະກຳ... ຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ເຂດເສດຖະກິດ-ສັງຄົມທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ ເພື່ອຊຸກຍູ້ການອ່ານ. ແຕ່ໂດຍທົ່ວໄປ, ມັນບໍ່ໄດ້ມີການປ່ຽນແປງສະຖານະພາບຂອງວັດທະນະທໍາການອ່ານໃນປະຈຸບັນ.

ຢູ່ໃນຕົວເມືອງ, ເພື່ອແນໃສ່ຊຸກຍູ້ວັດທະນະທຳການອ່ານ, ນອກຈາກງານວາງສະແດງປຶ້ມແລ້ວ, ຍັງມີການເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການບໍລິການຫໍສະໝຸດເຄື່ອນທີ່ຢູ່ບາງບ່ອນສາທາລະນະ; ຕູ້ປຶ້ມຂອງເດັກນ້ອຍໃນຕຶກອາພາດເມັນ... ສ່ວນປະຊາຊົນຢູ່ຊົນນະບົດ ແລະ ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ເມື່ອລະບົບຫໍສະໝຸດຍັງຈຳກັດ ແລະ ວຽກງານໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບການໂຄສະນາ, ການໂຄສະນາວັດທະນະທຳການອ່ານແມ່ນຄົງຈະຍາກຫຼາຍ.

ເພື່ອພັດທະນາວັດທະນະທຳການອ່ານແບບຍືນຍົງ ແລະ ກວ້າງຂວາງ, ທ່ານດຣ ຟ້າມຫວຽດລອງ ຖືວ່າ, ກ່ອນອື່ນໝົດແມ່ນຕ້ອງຍົກສູງຄວາມຮູ້ຄຸນຄ່າຂອງການອ່ານຜ່ານຂະບວນການສື່ສານແຫ່ງຊາດ; ຮ່ວມມືກັບສື່ມວນຊົນ, ໂຮງຮຽນ, ແລະອົງການຈັດຕັ້ງທາງສັງຄົມ. ລັດຖະບານຄວນກໍ່ສ້າງ ແລະ ຍົກລະດັບຫ້ອງສະໝຸດສາທາລະນະ ແລະ ລະບົບຫ້ອງສະໝຸດໂຮງຮຽນ ໂດຍສະເພາະຢູ່ເຂດຊົນນະບົດ; ສະໜັບສະໜູນຜູ້ຈັດພິມຈຳໜ່າຍປຶ້ມທີ່ມີຄຸນນະພາບ, ລາຄາຕໍ່າ ແລະ ຊຸກຍູ້ການຈຳໜ່າຍປຶ້ມໄປຍັງເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ.

ຫຼາຍຄຳເຫັນຍັງສະເໜີວ່າ, ຄວນສືບຕໍ່ກໍ່ສ້າງ ແລະ ຍົກລະດັບຄຸນນະພາບຂອງຫໍສະໝຸດສາທາລະນະ, ສູນການອ່ານ ຫຼື ແຈອ່ານຢູ່ສະຖານທີ່ສຶກສາ ແລະ ຊຸມຊົນ, ຊຸກຍູ້ການອ່ານໄວ. ຄຽງຄູ່ກັບນັ້ນແມ່ນການສ້າງຄວາມດຶງດູດແລະຄວາມຫຼາກຫຼາຍໃນປຶ້ມ. ຊອກຫາ ແລະສະໜອງວຽກງານວັນນະຄະດີທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມ, ລວມທັງນິຍາຍ, ປຶ້ມເດັກນ້ອຍ, ປຶ້ມວິທະຍາສາດ, ປຶ້ມປະຫວັດສາດ, ແລະປຶ້ມອ້າງອີງ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຫນັງສືແມ່ນເຫມາະສົມສໍາລັບທຸກອາຍຸ, ລົດຊາດແລະຄວາມສົນໃຈຂອງຜູ້ອ່ານ.

MSc Nguyen Huu Gioi, ປະທານສະມາຄົມຫໍສະໝຸດຫວຽດນາມ:

ຕ້ອງປະຕິບັດຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງຜູ້ອ່ານ

ເພື່ອປັບປຸງວັດທະນະທໍາການອ່ານຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ຕ້ອງມີຍຸດທະສາດການຄົ້ນຄວ້າຕະຫຼາດເພື່ອວາງແຜນຈັດພິມປຶ້ມດີ, ປຶ້ມດີ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການ ແລະ ຄວາມມັກຂອງຜູ້ອ່ານ. ຄຸນນະພາບຂອງເນື້ອໃນຂອງສິ່ງພິມຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມສົນໃຈເປັນພິເສດ. ພ້ອມທັງຄົ້ນຄວ້າເພື່ອໃຫ້ມີປຶ້ມ e-books ແລະ ປຶ້ມສຽງຕື່ມອີກ ເພື່ອຮັບໃຊ້ປະຊາຊົນໃນວິວັດການອຸດສາຫະກຳຄັ້ງທີ 4. ເພີ່ມທະວີການສະໜອງປຶ້ມ, ໜັງສືພິມ, ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ສ້າງສາງເກັບມ້ຽນທີ່ອຸດົມສົມບູນດ້ວຍຄຳຂວັນຕິດຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງຜູ້ອ່ານຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນ, ຍູ້ແຮງບັນດາເອກະສານອັນລ້ຳຄ່າ, ຄັງສະສົມດິຈິຕອລ ທີ່ມີຜົນດີຕໍ່ການພັດທະນາເສດຖະກິດ, ວັດທະນະທຳ-ສັງຄົມ, ລຶບລ້າງຄວາມອຶດຫິວ ແລະ ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມທຸກຍາກຂອງທ້ອງຖິ່ນ.

ຕາມຂ່າວ daidoanket.vn

ທີ່ມາ