ປະຫລາດໃຈກັບເຄື່ອງຊ່ວຍສອນແບບບ້ານຂອງຄູອະນຸບານ

ເຄື່ອງຊ່ວຍການສອນແບບບ້ານເກີດຂອງຄູອະນຸບານທີ່ໄດ້ນຳມາວາງສະແດງໃນງານບຸນ STEAM Education Festival (ຈັດຕັ້ງໂດຍພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເມືອງ ຝູ໋ຊວນ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ) ໄດ້ເຮັດໃຫ້ຜູ້ຄົນປະຫລາດໃຈຫລາຍ.

Bất ngờ với đồ dùng dạy học tự làm của giáo viên mầm non - Ảnh 1. — ທ່ານນາງ ດ່າວທິຈຸກລິງ (ປົກຂວາ), ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ເຊີນກາ 10, ເມືອງ ຝູຮວນ, ແນະນຳນັກຮຽນຫຼິ້ນລົດໄຟແສງຕາເວັນໃນງານບຸນສຶກສາອົບພະຍົບ - ພາບ: ຮຮ

ກປ.ອອນໄລ - ວັນທີ 15 ກຸມພາ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເມືອງ ຝູ໋ຊວນ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຈັດຕັ້ງ ງານມະຫາກຳສຶກສາ STEAM - ປົດປ່ອຍຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ດ້ວຍການເຂົ້າຮ່ວມຂອງນັກຮຽນ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນເກືອບ 1.000 ຄົນ ຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນອະນຸບານ ຫາ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຢູ່ບໍລິເວນ.

ໃນໂອກາດບຸນເຕັດ, ເຂດວາງສະແດງ ແລະ ແນະນຳເຄື່ອງຊ່ວຍໃນການສອນແບບບ້ານຂອງຄູອະນຸບານຈາກໂຮງຮຽນໃນເມືອງ ຝູ໋ຊວນ ໄດ້ສ້າງຄວາມປະທັບໃຈຢ່າງແຮງ.

ຈາກແຜ່ນແຂງອັນໃຫຍ່, ບວກກັບມ້ວນເຈ້ຍຫ້ອງນ້ຳ, ຄູອາຈານຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານ Son Ca 14 ໄດ້ສ້າງເຄື່ອງມືໃຫ້ນັກຮຽນຫຼິ້ນເກມ “ມືໄວ, ຕາໄວ”.

“ນັກຮຽນອະນຸບານ ແລະ ອະນຸບານສາມາດຫຼິ້ນເກມນີ້ ແລະ ຫລິ້ນຫຼາຍຄັ້ງເພື່ອຈຸດປະສົງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ: ນັກຮຽນອະນຸບານ, ພວກເຮົາຂໍໃຫ້ພວກເຂົາເລືອກລູກບານທີ່ມີສີສະເພາະເພື່ອລຸດລົງໃສ່ແກນເຈ້ຍເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດຜ່ານໄດ້, ເກມນີ້ແມ່ນເພື່ອສຶກສາໃຫ້ນັກຮຽນຈໍາແນກສີຕ່າງໆ.

ສຳລັບນັກຮຽນອະນຸບານ, ຄູສອນເຮັດປູມເປົ້າດ້ວຍຕົວໜັງສືທີ່ຂຽນໃສ່ແລ້ວໃຫ້ນັກຮຽນເລືອກເອົາຕົວໜັງສືສະເພາະເພື່ອໃສ່ເຂົ້າໃນຫຼັກເຈ້ຍ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານ Son Ca 14 ກ່າວວ່າ.

Bất ngờ với đồ dùng dạy học tự làm của giáo viên mầm non - Ảnh 2. — ທ່ານນາງ ຫງວຽນຮ່າກິມແຄງ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານ Son Ca 14 (ຂວາ) ແລະ ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິຮ່ວາງຈ່າງ, ຮອງອຳນວຍການໂຮງຮຽນ (ຊ້າຍ) ແນະນຳເຄື່ອງຊ່ວຍເຫຼືອການສອນທີ່ເຮັດດ້ວຍວັດຖຸດິບ - ພາບ: ຮຮ

ບູດຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ Son Ca 14 ວາງສະແດງອຸປະກອນການສອນຫຼາຍປະເພດທີ່ນຳໃຊ້ວັດຖຸດິບ, ງ່າຍດາຍ, ເຮັດງ່າຍ, ສາມາດຫຼິ້ນໄດ້ຫຼາຍຄັ້ງ ໂດຍນັກຮຽນຊ່ວຍພັດທະນາພາສາ, ຄະນິດສາດ, ຄ່ອງແຄ້ວ...

ໃນຂະນະນັ້ນ, ກຸ່ມຄູອາຈານຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ Son Ca 3 ໄດ້ສ້າງຮູບແບບການກໍ່ສ້າງທັງໝົດດ້ວຍແຜ່ນແຂງ, ເຟືອງ, ທໍ່ຢາງ ແລະ ອື່ນໆ.

ທ່ານນາງ ຫງວຽນຮ່ວາງກິມເງິນ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ເຊີນກ່າ 3 ໄດ້ແນະນຳວ່າ: “ເຄື່ອງຊ່ວຍສອນນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮູ້ຈັກຈັກບາງປະເພດ ແລະ ວິທີເຮັດວຽກຂອງເຄື່ອງຈັກໄຮໂດຼລິກ.

Bất ngờ với đồ dùng dạy học tự làm của giáo viên mầm non - Ảnh 3. — ທ່ານນາງ ຫງວຽນຮ່ວາງກິມເງິນ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ເຊີນກາ 3, ຊີ້ນຳບັນດານັກຮຽນໃນການລະຫຼິ້ນຕົວແບບກໍ່ສ້າງ - ພາບ: ຮຮ

ພິເສດໄປກວ່ານັ້ນ, ກຸ່ມຄູສອນຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ ເຊີນແຄ 10 ເຮັດໃຫ້ຫຼາຍຄົນຊົມເຊີຍເມື່ອໄດ້ສ້າງແບບຈໍາລອງຂອງລົດໄຟຍົກລະດັບ, ໂດຍມີຮູບແບບການສັນຈອນຕາມທ້ອງຖະໜົນດັ່ງລຸ່ມນີ້: “ພວກເຮົາສາມາດສ້າງແບບຈໍາລອງລົດໄຟຄວາມໄວສູງດ້ວຍພະລັງງານແສງຕາເວັນໄດ້ສຳເລັດຍ້ອນການຊ່ວຍເຫລືອຂອງພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ.

ຈາກຄວາມຄິດເດີມຂອງຄູສອນ, ພໍ່ແມ່ບາງຄົນໃນໂຮງຮຽນໄດ້ຊ່ວຍພວກເຮົາເຮັດແຜງພະລັງງານແສງອາທິດເພື່ອຕິດກັບເຮືອນ້ອຍນີ້ເພື່ອໃຫ້ມັນສາມາດແລ່ນຢູ່ເທິງຕົວແບບ.

ຄູໃຫ້ເດັກນ້ອຍສັງເກດລົດໄຟແລ່ນພາຍໃຕ້ແສງໄຟ ແລະ ລົດໄຟຈະຢຸດເມື່ອແຜງແສງອາທິດຖືກປົກຄຸມ, ເຊິ່ງຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຂົ້າໃຈພະລັງງານແສງຕາເວັນ ແລະ ການນຳໃຊ້ຂອງມັນ... ຄູຍັງສາມາດນຳໃຊ້ຮູບແບບຖະໜົນລຸ່ມນີ້ເພື່ອສອນເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບກົດໝາຍຈະລາຈອນ.

ໃນການປະກອບຄຳເຫັນກ່ຽວກັບເຄື່ອງຊ່ວຍການສອນແບບເຮືອນຂອງຄູອະນຸບານຢູ່ເມືອງຟູ້ຮວນ, ຜູ້ຊົມຫຼາຍຄົນໄດ້ຮ້ອງອອກມາວ່າ “ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງຢ່າງບໍ່ຄາດຄິດ”.

ກິດຈະກໍາຫຼາຍຢ່າງເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນມີປະສົບການໃນທິດທາງຂອງການສຶກສາ STEAM

Bất ngờ với sáng tạo của giáo viên mầm non TP.HCM - Ảnh 4. — ນັກຮຽນ 2 ຄົນຈາກໂຮງຮຽນປະຖົມ ຟ້າງອກທາກ, ເມືອງ ຝູ໋ຊວນ, ມີຄວາມດີໃຈເມື່ອເຂົາເຈົ້າເຮັດເຄື່ອງຫຼິ້ນສະໄລ້ໄດ້ຢ່າງສຳເລັດຜົນໃນງານມະຫາກຳສຶກສາ STEAM ທີ່ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງ ຝູ໋ຊວນ ຈັດຂື້ນ. - ພາບ: ຮຮ

ງານເທດສະການ STEAM ສຶກສາຢູ່ເມືອງ ຝູຮວນ ຍັງໄດ້ນຳເອົາເຄື່ອງຫຼີ້ນທີ່ໜ້າຕື່ນຕາຕື່ນໃຈໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ ໂດຍຜ່ານກິດຈະກຳຕ່າງໆເຊັ່ນ: ປະສົບການເກມທີ່ອອກແບບຕາມກິດຈະກຳການສຶກສາ STEAM; ອອກແບບ, ສ້າງ, ໂປຣແກມຫຸ່ນຍົນອັດຕະໂນມັດເພື່ອເກັບກຳພະລັງງານຂອງຄຸນສົມບັດ ແລະສີຕ່າງໆ...

ຕາມທ່ານນາງ ເລທິບິງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ຟູ໋ຊວນ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແລ້ວ, ງານບຸນສຶກສາ ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ປີນີ້ ໄດ້ເລືອກເຟັ້ນຫົວຂໍ້ “ພະລັງງານທົດແທນ”.

ງານບຸນດັ່ງກ່າວແນໃສ່ຂຸດຄົ້ນ ແລະ ນຳໃຊ້ຮູບແບບການສຶກສາຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ແທດຈິງ, ແທດຈິງ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ນຳໃຊ້ຄວາມຮູ້ດ້ານວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ວິສະວະກຳ, ຄະນິດສາດ ດ້ວຍຄວາມຮູ້ທາງດ້ານວິທະຍາສາດສັງຄົມ ເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາພາກປະຕິບັດຕົວຈິງ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການນຳໃຊ້ ແລະ ພັດທະນາແຫຼ່ງພະລັງງານທົດແທນ.