ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ມີຄະແນນແນວໃດ?

Báo Dân tríBáo Dân trí26/12/2024

(Dan Tri) - ການທົດສອບ Essay ຂອງການສອບເສັງຈົບການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມແມ່ນໃຫ້ຄະແນນສອງຄັ້ງເປັນເອກະລາດໃນຂະນະທີ່ການທົດສອບແບບຫຼາຍທາງເລືອກໃຊ້ເຄື່ອງໃຫ້ຄະແນນ.


ການ​ທົດ​ສອບ​ບົດ​ຄວາມ​ຫມາຍ​

ໃນການໃຫ້ເຄື່ອງຫມາຍຮອບທໍາອິດ, ນັກສອບເສັງໄດ້ຮັບຖົງຂອງເອກະສານການທົດສອບທີ່ສໍາເລັດແລະກວດເບິ່ງແຕ່ລະການທົດສອບກ່ອນທີ່ຈະໃຫ້ເຄື່ອງຫມາຍ. ການກວດກາເພື່ອແນໃສ່ຮັບປະກັນວ່າເອກະສານສອບເສັງມີໜ້າ ແລະ ບັດພຽງພໍ, ແລະ ກວດຫາຄວາມຜິດປົກກະຕິໃດໆທີ່ສະແດງເຖິງການລະເມີດກົດລະບຽບການສອບເສັງ.

ໃນເວລາດຽວກັນ, ນັກສອບເສັງຈະເອົາຊ່ອງຫວ່າງທັງຫມົດທີ່ເຫຼືອຢູ່ໃນເຈ້ຍສອບເສັງເພາະວ່າຜູ້ສະຫມັກບໍ່ໄດ້ຂຽນທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຢູ່ໃນເຈ້ຍສອບເສັງ.

ນອກຈາກເຄື່ອງໝາຍເລກເຫຼົ່ານີ້ແລ້ວ, ນັກສອບເສັງຮອບທີ 1 ຈະບໍ່ຂຽນຫຍັງໃສ່ເຈ້ຍສອບເສັງ ຫຼື ຖົງສອບເສັງຂອງຜູ້ສະໝັກ.

ຄະແນນອົງປະກອບ, ຄະແນນລວມ ແລະຄໍາຄິດເຫັນ, ຖ້າມີ, ຈະຖືກບັນທຶກໄວ້ໃນເອກະສານຄະແນນດຽວສໍາລັບແຕ່ລະການທົດສອບ. ຊື່ເຕັມ ແລະລາຍເຊັນຂອງຜູ້ສອບເສັງແມ່ນຂຽນຢ່າງຊັດເຈນຢູ່ໃນໃບຄະແນນນີ້.

ຫຼັງຈາກໝາຍໃສ່ຖົງແຕ່ລະອັນແລ້ວ, ຜູ້ກວດກາຈະມອບຖົງນັ້ນໃຫ້ຫົວໜ້າຜູ້ກວດກາ ຫຼື ຫົວໜ້າກຸ່ມເຮັດເຄື່ອງໝາຍຂຽນຕາມທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດຈາກຫົວໜ້າກວດກາ (ລວມກັນເອີ້ນວ່າຫົວໜ້າກວດກາ).

Bài thi tốt nghiệp THPT 2025 được chấm như thế nào? - 1

ຄູ​ອາ​ຈານ​ຊົມ​ເຊີຍ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ຈົບ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ປາຍ (ພາບ: ແທງ​ດົງ).

​ໃນ​ການ​ຕີ​ລາຄາ​ຮອບ​ທີ 2, ສະມາຊິກ​ຄະນະ​ເລຂາ​ຈະ​ຖອນ​ໃບ​ຍ້ອງຍໍ​ທັງ​ໝົດ​ຮອບ 1 ອອກ​ຈາກ​ຖົງ​ນັກ​ສອບ​ເສັງ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຖົງສອບເສັງຈະຖືກແຕ້ມເພື່ອມອບໃຫ້ນັກສອບເສັງໃຫມ່, ຮັບປະກັນວ່າກະເປົ໋າສອບເສັງບໍ່ຖືກສົ່ງຄືນໃຫ້ນັກສອບເສັງດຽວກັນທີ່ໄດ້ໃຫ້ຄະແນນໃນຄັ້ງທໍາອິດ.

ຜູ້ພິພາກສາຮອບ 2 ຈະໃຫ້ຄະແນນໂດຍກົງໃນການທົດສອບຂອງຜູ້ສະໝັກ. ເຄື່ອງໝາຍສຳລັບແຕ່ລະຈຸດຍ່ອຍແມ່ນຂຽນຢູ່ຂອບຊ້າຍຂອງເຈ້ຍທົດສອບ, ເບື້ອງຂວາຂອງຈຸດທີ່ໝາຍໄວ້.

ພາຍຫຼັງການເສັງໄດ້ 2 ຮອບແລ້ວ, ຫົວໜ້າຄະນະກວດກາກໍ່ໄດ້ຮັບໃບສອບເສັງ ແລະ ໃບຄະແນນຈາກກອງເລຂາ ແລະ ຊີ້ທິດໃຫ້ທີມເຮັດເຄື່ອງໝາຍ ສອບເສັງເຂົ້າເປັນເອກະພາບ.

ຄະແນນສອບເສັງຂອງຜູ້ສະໝັກຈະຖືກບັນທຶກໄວ້ໃນຕໍາແໜ່ງທີ່ກຳນົດໄວ້ໃນເອກະສານສອບເສັງເທົ່ານັ້ນ ຫຼັງຈາກຜູ້ສອບເສັງໄດ້ຕົກລົງກັນແລ້ວ.

ຖ້າຄະແນນລວມຫຼືຄະແນນອົງປະກອບບໍ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼືຫນ້ອຍກວ່າ 1 ຄະແນນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ນັກສອບເສັງທັງສອງຈະປຶກສາຫາລືແລະຕົກລົງກັນກ່ຽວກັບຄະແນນ.

ຖ້າຄະແນນລວມຫຼືຄະແນນອົງປະກອບແຕກຕ່າງກັນ 1-1.5 ຄະແນນ, ນັກສອບເສັງຈະປຶກສາຫາລືແລະບັນທຶກມັນໃນນາທີ, ແລະລາຍງານໃຫ້ຫົວຫນ້ານັກສອບເສັງເພື່ອປະສົມປະສານຄະແນນ.

ໃນກໍລະນີທີ່ນັກສອບເສັງທັງສອງບໍ່ສາມາດຕົກລົງກັນໄດ້ກ່ຽວກັບຄະແນນ, ຫົວໜ້າກວດກາຈະແຕ້ມບັນທຶກການຕັດສິນຄະແນນ.

ຖ້າຄະແນນລວມຫຼືຄະແນນອົງປະກອບແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍກ່ວາ 1.5 ຄະແນນ, ຜູ້ກວດກາຫົວຫນ້າຈະຈັດເຄື່ອງຫມາຍໂດຍກົງທີສາມຂອງການທົດສອບຂອງຜູ້ສະຫມັກໂດຍໃຊ້ຫມຶກສີທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.

ໃນ​ການ​ຕີ​ລາ​ຄາ​ຄັ້ງ​ທີ 3 ຖ້າ​ຜົນ​ຂອງ​ຄະ​ແນນ​ທັງ​ສາມ​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ​ໄດ້​ສູງ​ສຸດ 2,5 ຄະ​ແນນ, ຫົວ​ຫນ້າ​ກວດ​ກາ​ຈະ​ເອົາ​ຄະ​ແນນ​ສະ​ເລ່ຍ​ຂອງ​ທັງ​ສາມ​ຄັ້ງ​ເປັນ​ຄະ​ແນນ​ທາງ​ການ.

ຖ້າຄວາມແຕກຕ່າງຂອງຄະແນນສູງກວ່າ 2.5, ຫົວໜ້ານັກສອບເສັງຈະຈັດເຄື່ອງໝາຍຮ່ວມກັບນັກສອບເສັງທັງໝົດໃນທີມຂຽນບົດ.

ຂັ້ນຕອນການເສັງຄະແນນ essay ເຂົ້າໃນລະບົບ ຍັງມີ 2 ຮອບເອກະລາດ, ປະຕິບັດໂດຍ 2 ກຸ່ມຕ່າງກັນ, ແຕ່ລະກຸ່ມມີຢ່າງໜ້ອຍ 3 ຄົນ ໃນນັ້ນມີ ຜູ້ອ່ານ 1 ຄົນ, ເສັງເຂົ້າຊໍແວ 1 ຄົນ ແລະ ກວດກາ ແລະ ກວດກາ 1 ຄົນ.

ພຽງ​ແຕ່​ຫຼັງ​ຈາກ​ສໍາ​ເລັດ​ການ​ເຂົ້າ​ຄະ​ແນນ​, ການ​ຈັບ​ຄູ່​ການ​ຕີ​ໃນ​ຊອບ​ແວ​ໄດ້​ຖືກ​ປະ​ຕິ​ບັດ​. ໃນ​ເວ​ລາ​ນີ້, ຂໍ້​ມູນ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ເຂົ້າ​ຄະ​ແນນ​ການ​ທົດ​ສອບ essay ແລະ​ຂໍ້​ມູນ​ຂໍ້​ມູນ​ຂອງ​ຜູ້​ຝຶກ​ຫັດ​ທີ່​ມີ​ຕົວ​ເລກ​ຕີ​ໃຫມ່​ໄດ້​ຖືກ​ລວມ​ເຂົ້າ​ກັນ​.

ເພື່ອຮັບປະກັນການຈັບຄູ່ທີ່ຖືກຕ້ອງ ແລະບໍ່ຜິດພາດກົງກັນກັບຄະແນນຂອງຜູ້ສະໝັກຄົນໜຶ່ງກັບຂໍ້ມູນຂອງຜູ້ສະໝັກອື່ນ, ກອງເລຂາຈະຈັບຄູ່ແບບສຸ່ມດ້ວຍຕົນເອງຢ່າງໜ້ອຍ 20% ຂອງບົດສອບເສັງ.

ຖ້າມີຂໍ້ບົກຜ່ອງໃດໆ ກໍ່ຕ້ອງໄດ້ເຮັດບົດບັນທຶກ ແລະ ລາຍງານໃຫ້ປະທານສະພາກວດກາ ເພື່ອກຳນົດສາເຫດ ແລະ ມີມາດຕະການແກ້ໄຂ.

ການເຮັດເຄື່ອງຫມາຍການທົດສອບທາງເລືອກຫຼາຍ

​ເພື່ອ​ເຂົ້າ​ໄປ​ໃນ​ເຂດ​ການ​ໃຫ້​ຄະ​ແນນ​ແບບ​ຫຼາຍ​ທາງ​ເລືອກ, ຜູ້​ທີ່​ກ່ຽວຂ້ອງ​ທັງ​ໝົດ​ບໍ່​ໄດ້​ຮັບ​ອະນຸຍາດ​ໃຫ້​ເອົາ​ສໍ, ຢາງ​ລົບ​ແລະ​ສິ່ງ​ຂອງ​ທີ່​ຕ້ອງ​ຫ້າມ​ອື່ນໆ. ນີ້ແມ່ນເພື່ອຮັບປະກັນວ່າບໍ່ມີໃຜສາມາດແກ້ໄຂຫຼືເພີ່ມໃສ່ເອກະສານຄໍາຕອບຂອງຜູ້ສະຫມັກ.

ເອກະສານຂອງຜູ້ສະໝັກຈະຕ້ອງໄດ້ໃຫ້ຄະແນນດ້ວຍເຄື່ອງດ້ວຍຊອຟແວສະເພາະທີ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຕັ້ງແຕ່ເວລາສະແກນຮູບພາບໄປຈົນເຖິງຜົນໄດ້ຮັບ.

ຄອມພິວເຕີທີ່ໃຊ້ສໍາລັບການເຮັດເຄື່ອງຫມາຍການທົດສອບແບບຫຼາຍທາງເລືອກແມ່ນເຊື່ອມຕໍ່ກັບເຄືອຂ່າຍ LAN ພາຍໃນ. ກໍລະນີຄອມພິວເຕີ ແລະພອດເຊື່ອມຕໍ່ ແລະຊ່ອງສຽບທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນ ຫຼືບໍ່ຈໍາເປັນໃນຄອມພິວເຕີໃຫ້ຄະແນນການທົດສອບຖືກປະທັບຕາໄວ້ກ່ອນທີ່ຈະໃຫ້ຄະແນນການທົດສອບຖືກປະຕິບັດ.

ລະບົບການໃຫ້ຄະແນນແບບຫຼາຍທາງເລືອກທັງໝົດຈະຖືກທົດສອບເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມເຂົ້າກັນໄດ້ລະຫວ່າງອຸປະກອນ ແລະ ຊອບແວ.

ຫົວຫນ້າທີມການສອບເສັງຫຼາຍທາງເລືອກຈະເຂົ້າໄປໃນບັນຊີລາຍຊື່ຂອງຜູ້ສະຫມັກຈາກໄຟລ໌ທີ່ສົ່ງອອກຈາກລະບົບການຄຸ້ມຄອງການສອບເສັງທີ່ມອບໃຫ້ໂດຍສະພາການສອບເສັງ, ຫຼັງຈາກນັ້ນມອບວຽກໃຫ້ສະມາຊິກ.

ການສະແກນເອກະສານຄໍາຕອບແລະການກໍານົດຮູບພາບທີ່ສະແກນແມ່ນເຮັດສໍາລັບແຕ່ລະຖົງທົດສອບ, ແລະແຕ່ລະຖົງຖືກປະທັບຕາຫຼັງຈາກການສະແກນ.

ຫຼັງຈາກສໍາເລັດການສະແກນແລະການກໍານົດຂອງຮູບພາບທີ່ສະແກນແລ້ວ, ທີມງານການໃຫ້ຄະແນນການທົດສອບຫຼາຍທາງເລືອກໄດ້ລາຍງານໃຫ້ຜູ້ນໍາຄະນະກໍາມະການຄະແນນການທົດສອບແລະສົ່ງອອກຂໍ້ມູນຈາກຊອບແວ.

ຂໍ້​ມູນ​ຜົນ​ຜະ​ລິດ​ໄດ້​ຖືກ​ບັນ​ທຶກ​ໄວ້​ໃນ​ສອງ​ຊຸດ​ຂອງ CDs ທີ່​ມີ​ເນື້ອ​ໃນ​ທີ່​ດຽວ​ກັນ​, ເອີ້ນ​ວ່າ CD0​.

ໃນກໍລະນີທີ່ມີຂໍ້ຜິດພາດທາງດ້ານວິຊາການໃນລະຫວ່າງການສະແກນ, ເຊັ່ນ: ຊອບແວບໍ່ຮັບຮູ້ການຄັດເລືອກຂອງຜູ້ສະຫມັກ, ທີມງານການໃຫ້ຄະແນນທາງເລືອກ Multiple Choice ຈະກວດສອບແລະແກ້ໄຂຂໍ້ຜິດພາດ, ແລະເຮັດບົດລາຍງານການແກ້ໄຂດ້ວຍລາຍເຊັນເຕັມຂອງພາກສ່ວນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.

ໃນຂັ້ນຕອນການໃຫ້ຄະແນນ, ທີມງານໃຫ້ຄະແນນການທົດສອບຈະໂຫລດຂໍ້ມູນຄໍາຕອບການທົດສອບເຂົ້າໄປໃນຊອບແວການໃຫ້ຄະແນນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນປະຕິບັດຫນ້າທີ່ໃຫ້ຄະແນນຢູ່ໃນຊອບແວ.

ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຜົນໄດ້ຮັບການທົດສອບຈະຖືກສົ່ງອອກຈາກຊອບແວທີ່ຈະບັນທຶກໄວ້ໃນສອງຊຸດຂອງ CDs ທີ່ມີເນື້ອໃນດຽວກັນ, ເອີ້ນວ່າ CD2.

ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ແຜ່ນດິດຈະຖືກສົ່ງໃຫ້ກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ.

ຂັ້ນຕອນການໃຫ້ຄະແນນການສອບເສັງທັງໝົດ, ລວມທັງການສອບເສັງ essay ແລະແບບຫຼາຍທາງເລືອກ, ແມ່ນດໍາເນີນຢູ່ໃນພື້ນທີ່ດຽວທີ່ມີອຸປະກອນປ້ອງກັນ ແລະຕ້ານອັກຄີໄພທີ່ພຽງພໍ ແລະການປ້ອງກັນຕໍາຫຼວດ 24 ຊົ່ວໂມງ.



ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/bai-thi-tot-nghiep-thpt-2025-duoc-cham-nhu-the-nao-20241226142901820.htm

(0)

No data
No data

ທິວ​ທັດ​ຫວຽດ​ນາມ​ທີ່​ມີ​ສີ​ສັນ​ຜ່ານ​ທັດ​ສະ​ນະ​ຂອງ​ຊ່າງ​ພາບ Khanh Phan
ຫວຽດນາມ ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ແກ້​ໄຂ​ຄວາມ​ຂັດ​ແຍ່ງ​ກັນ​ຢູ່ ຢູ​ແກຼນ ດ້ວຍ​ສັນຕິ​ວິທີ
ພັດ​ທະ​ນາ​ການ​ທ່ອງ​ທ່ຽວ​ຊຸມ​ຊົນ​ຢູ່ ຮ່າ​ຢາງ: ເມື່ອ​ວັດ​ທະ​ນະ​ທຳ​ບໍ່​ທັນ​ສະ​ນິດ​ເຮັດ​ໜ້າ​ທີ່​ເສດ​ຖະ​ກິດ.
ພໍ່ຊາວຝຣັ່ງພາລູກສາວກັບຄືນຫວຽດນາມ ເພື່ອຫາແມ່: ຜົນຂອງ DNA ທີ່ບໍ່ໜ້າເຊື່ອພາຍຫຼັງ 1 ມື້

ຮູບພາບ

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

No videos available

ຂ່າວ

ກະຊວງ-ສາຂາ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ