(Dan Tri) - ການທົດສອບ Essay ຂອງການສອບເສັງຈົບການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມແມ່ນໃຫ້ຄະແນນສອງຄັ້ງເປັນເອກະລາດໃນຂະນະທີ່ການທົດສອບແບບຫຼາຍທາງເລືອກໃຊ້ເຄື່ອງໃຫ້ຄະແນນ.
ການທົດສອບບົດຄວາມຫມາຍ
ໃນການໃຫ້ເຄື່ອງຫມາຍຮອບທໍາອິດ, ນັກສອບເສັງໄດ້ຮັບຖົງຂອງເອກະສານການທົດສອບທີ່ສໍາເລັດແລະກວດເບິ່ງແຕ່ລະການທົດສອບກ່ອນທີ່ຈະໃຫ້ເຄື່ອງຫມາຍ. ການກວດກາເພື່ອແນໃສ່ຮັບປະກັນວ່າເອກະສານສອບເສັງມີໜ້າ ແລະ ບັດພຽງພໍ, ແລະ ກວດຫາຄວາມຜິດປົກກະຕິໃດໆທີ່ສະແດງເຖິງການລະເມີດກົດລະບຽບການສອບເສັງ.
ໃນເວລາດຽວກັນ, ນັກສອບເສັງຈະເອົາຊ່ອງຫວ່າງທັງຫມົດທີ່ເຫຼືອຢູ່ໃນເຈ້ຍສອບເສັງເພາະວ່າຜູ້ສະຫມັກບໍ່ໄດ້ຂຽນທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຢູ່ໃນເຈ້ຍສອບເສັງ.
ນອກຈາກເຄື່ອງໝາຍເລກເຫຼົ່ານີ້ແລ້ວ, ນັກສອບເສັງຮອບທີ 1 ຈະບໍ່ຂຽນຫຍັງໃສ່ເຈ້ຍສອບເສັງ ຫຼື ຖົງສອບເສັງຂອງຜູ້ສະໝັກ.
ຄະແນນອົງປະກອບ, ຄະແນນລວມ ແລະຄໍາຄິດເຫັນ, ຖ້າມີ, ຈະຖືກບັນທຶກໄວ້ໃນເອກະສານຄະແນນດຽວສໍາລັບແຕ່ລະການທົດສອບ. ຊື່ເຕັມ ແລະລາຍເຊັນຂອງຜູ້ສອບເສັງແມ່ນຂຽນຢ່າງຊັດເຈນຢູ່ໃນໃບຄະແນນນີ້.
ຫຼັງຈາກໝາຍໃສ່ຖົງແຕ່ລະອັນແລ້ວ, ຜູ້ກວດກາຈະມອບຖົງນັ້ນໃຫ້ຫົວໜ້າຜູ້ກວດກາ ຫຼື ຫົວໜ້າກຸ່ມເຮັດເຄື່ອງໝາຍຂຽນຕາມທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດຈາກຫົວໜ້າກວດກາ (ລວມກັນເອີ້ນວ່າຫົວໜ້າກວດກາ).
ຄູອາຈານຊົມເຊີຍການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມປາຍ (ພາບ: ແທງດົງ).
ໃນການຕີລາຄາຮອບທີ 2, ສະມາຊິກຄະນະເລຂາຈະຖອນໃບຍ້ອງຍໍທັງໝົດຮອບ 1 ອອກຈາກຖົງນັກສອບເສັງ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຖົງສອບເສັງຈະຖືກແຕ້ມເພື່ອມອບໃຫ້ນັກສອບເສັງໃຫມ່, ຮັບປະກັນວ່າກະເປົ໋າສອບເສັງບໍ່ຖືກສົ່ງຄືນໃຫ້ນັກສອບເສັງດຽວກັນທີ່ໄດ້ໃຫ້ຄະແນນໃນຄັ້ງທໍາອິດ.
ຜູ້ພິພາກສາຮອບ 2 ຈະໃຫ້ຄະແນນໂດຍກົງໃນການທົດສອບຂອງຜູ້ສະໝັກ. ເຄື່ອງໝາຍສຳລັບແຕ່ລະຈຸດຍ່ອຍແມ່ນຂຽນຢູ່ຂອບຊ້າຍຂອງເຈ້ຍທົດສອບ, ເບື້ອງຂວາຂອງຈຸດທີ່ໝາຍໄວ້.
ພາຍຫຼັງການເສັງໄດ້ 2 ຮອບແລ້ວ, ຫົວໜ້າຄະນະກວດກາກໍ່ໄດ້ຮັບໃບສອບເສັງ ແລະ ໃບຄະແນນຈາກກອງເລຂາ ແລະ ຊີ້ທິດໃຫ້ທີມເຮັດເຄື່ອງໝາຍ ສອບເສັງເຂົ້າເປັນເອກະພາບ.
ຄະແນນສອບເສັງຂອງຜູ້ສະໝັກຈະຖືກບັນທຶກໄວ້ໃນຕໍາແໜ່ງທີ່ກຳນົດໄວ້ໃນເອກະສານສອບເສັງເທົ່ານັ້ນ ຫຼັງຈາກຜູ້ສອບເສັງໄດ້ຕົກລົງກັນແລ້ວ.
ຖ້າຄະແນນລວມຫຼືຄະແນນອົງປະກອບບໍ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼືຫນ້ອຍກວ່າ 1 ຄະແນນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ນັກສອບເສັງທັງສອງຈະປຶກສາຫາລືແລະຕົກລົງກັນກ່ຽວກັບຄະແນນ.
ຖ້າຄະແນນລວມຫຼືຄະແນນອົງປະກອບແຕກຕ່າງກັນ 1-1.5 ຄະແນນ, ນັກສອບເສັງຈະປຶກສາຫາລືແລະບັນທຶກມັນໃນນາທີ, ແລະລາຍງານໃຫ້ຫົວຫນ້ານັກສອບເສັງເພື່ອປະສົມປະສານຄະແນນ.
ໃນກໍລະນີທີ່ນັກສອບເສັງທັງສອງບໍ່ສາມາດຕົກລົງກັນໄດ້ກ່ຽວກັບຄະແນນ, ຫົວໜ້າກວດກາຈະແຕ້ມບັນທຶກການຕັດສິນຄະແນນ.
ຖ້າຄະແນນລວມຫຼືຄະແນນອົງປະກອບແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍກ່ວາ 1.5 ຄະແນນ, ຜູ້ກວດກາຫົວຫນ້າຈະຈັດເຄື່ອງຫມາຍໂດຍກົງທີສາມຂອງການທົດສອບຂອງຜູ້ສະຫມັກໂດຍໃຊ້ຫມຶກສີທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
ໃນການຕີລາຄາຄັ້ງທີ 3 ຖ້າຜົນຂອງຄະແນນທັງສາມແຕກຕ່າງກັນໄດ້ສູງສຸດ 2,5 ຄະແນນ, ຫົວຫນ້າກວດກາຈະເອົາຄະແນນສະເລ່ຍຂອງທັງສາມຄັ້ງເປັນຄະແນນທາງການ.
ຖ້າຄວາມແຕກຕ່າງຂອງຄະແນນສູງກວ່າ 2.5, ຫົວໜ້ານັກສອບເສັງຈະຈັດເຄື່ອງໝາຍຮ່ວມກັບນັກສອບເສັງທັງໝົດໃນທີມຂຽນບົດ.
ຂັ້ນຕອນການເສັງຄະແນນ essay ເຂົ້າໃນລະບົບ ຍັງມີ 2 ຮອບເອກະລາດ, ປະຕິບັດໂດຍ 2 ກຸ່ມຕ່າງກັນ, ແຕ່ລະກຸ່ມມີຢ່າງໜ້ອຍ 3 ຄົນ ໃນນັ້ນມີ ຜູ້ອ່ານ 1 ຄົນ, ເສັງເຂົ້າຊໍແວ 1 ຄົນ ແລະ ກວດກາ ແລະ ກວດກາ 1 ຄົນ.
ພຽງແຕ່ຫຼັງຈາກສໍາເລັດການເຂົ້າຄະແນນ, ການຈັບຄູ່ການຕີໃນຊອບແວໄດ້ຖືກປະຕິບັດ. ໃນເວລານີ້, ຂໍ້ມູນສໍາລັບການເຂົ້າຄະແນນການທົດສອບ essay ແລະຂໍ້ມູນຂໍ້ມູນຂອງຜູ້ຝຶກຫັດທີ່ມີຕົວເລກຕີໃຫມ່ໄດ້ຖືກລວມເຂົ້າກັນ.
ເພື່ອຮັບປະກັນການຈັບຄູ່ທີ່ຖືກຕ້ອງ ແລະບໍ່ຜິດພາດກົງກັນກັບຄະແນນຂອງຜູ້ສະໝັກຄົນໜຶ່ງກັບຂໍ້ມູນຂອງຜູ້ສະໝັກອື່ນ, ກອງເລຂາຈະຈັບຄູ່ແບບສຸ່ມດ້ວຍຕົນເອງຢ່າງໜ້ອຍ 20% ຂອງບົດສອບເສັງ.
ຖ້າມີຂໍ້ບົກຜ່ອງໃດໆ ກໍ່ຕ້ອງໄດ້ເຮັດບົດບັນທຶກ ແລະ ລາຍງານໃຫ້ປະທານສະພາກວດກາ ເພື່ອກຳນົດສາເຫດ ແລະ ມີມາດຕະການແກ້ໄຂ.
ການເຮັດເຄື່ອງຫມາຍການທົດສອບທາງເລືອກຫຼາຍ
ເພື່ອເຂົ້າໄປໃນເຂດການໃຫ້ຄະແນນແບບຫຼາຍທາງເລືອກ, ຜູ້ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງທັງໝົດບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ເອົາສໍ, ຢາງລົບແລະສິ່ງຂອງທີ່ຕ້ອງຫ້າມອື່ນໆ. ນີ້ແມ່ນເພື່ອຮັບປະກັນວ່າບໍ່ມີໃຜສາມາດແກ້ໄຂຫຼືເພີ່ມໃສ່ເອກະສານຄໍາຕອບຂອງຜູ້ສະຫມັກ.
ເອກະສານຂອງຜູ້ສະໝັກຈະຕ້ອງໄດ້ໃຫ້ຄະແນນດ້ວຍເຄື່ອງດ້ວຍຊອຟແວສະເພາະທີ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຕັ້ງແຕ່ເວລາສະແກນຮູບພາບໄປຈົນເຖິງຜົນໄດ້ຮັບ.
ຄອມພິວເຕີທີ່ໃຊ້ສໍາລັບການເຮັດເຄື່ອງຫມາຍການທົດສອບແບບຫຼາຍທາງເລືອກແມ່ນເຊື່ອມຕໍ່ກັບເຄືອຂ່າຍ LAN ພາຍໃນ. ກໍລະນີຄອມພິວເຕີ ແລະພອດເຊື່ອມຕໍ່ ແລະຊ່ອງສຽບທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນ ຫຼືບໍ່ຈໍາເປັນໃນຄອມພິວເຕີໃຫ້ຄະແນນການທົດສອບຖືກປະທັບຕາໄວ້ກ່ອນທີ່ຈະໃຫ້ຄະແນນການທົດສອບຖືກປະຕິບັດ.
ລະບົບການໃຫ້ຄະແນນແບບຫຼາຍທາງເລືອກທັງໝົດຈະຖືກທົດສອບເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມເຂົ້າກັນໄດ້ລະຫວ່າງອຸປະກອນ ແລະ ຊອບແວ.
ຫົວຫນ້າທີມການສອບເສັງຫຼາຍທາງເລືອກຈະເຂົ້າໄປໃນບັນຊີລາຍຊື່ຂອງຜູ້ສະຫມັກຈາກໄຟລ໌ທີ່ສົ່ງອອກຈາກລະບົບການຄຸ້ມຄອງການສອບເສັງທີ່ມອບໃຫ້ໂດຍສະພາການສອບເສັງ, ຫຼັງຈາກນັ້ນມອບວຽກໃຫ້ສະມາຊິກ.
ການສະແກນເອກະສານຄໍາຕອບແລະການກໍານົດຮູບພາບທີ່ສະແກນແມ່ນເຮັດສໍາລັບແຕ່ລະຖົງທົດສອບ, ແລະແຕ່ລະຖົງຖືກປະທັບຕາຫຼັງຈາກການສະແກນ.
ຫຼັງຈາກສໍາເລັດການສະແກນແລະການກໍານົດຂອງຮູບພາບທີ່ສະແກນແລ້ວ, ທີມງານການໃຫ້ຄະແນນການທົດສອບຫຼາຍທາງເລືອກໄດ້ລາຍງານໃຫ້ຜູ້ນໍາຄະນະກໍາມະການຄະແນນການທົດສອບແລະສົ່ງອອກຂໍ້ມູນຈາກຊອບແວ.
ຂໍ້ມູນຜົນຜະລິດໄດ້ຖືກບັນທຶກໄວ້ໃນສອງຊຸດຂອງ CDs ທີ່ມີເນື້ອໃນທີ່ດຽວກັນ, ເອີ້ນວ່າ CD0.
ໃນກໍລະນີທີ່ມີຂໍ້ຜິດພາດທາງດ້ານວິຊາການໃນລະຫວ່າງການສະແກນ, ເຊັ່ນ: ຊອບແວບໍ່ຮັບຮູ້ການຄັດເລືອກຂອງຜູ້ສະຫມັກ, ທີມງານການໃຫ້ຄະແນນທາງເລືອກ Multiple Choice ຈະກວດສອບແລະແກ້ໄຂຂໍ້ຜິດພາດ, ແລະເຮັດບົດລາຍງານການແກ້ໄຂດ້ວຍລາຍເຊັນເຕັມຂອງພາກສ່ວນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.
ໃນຂັ້ນຕອນການໃຫ້ຄະແນນ, ທີມງານໃຫ້ຄະແນນການທົດສອບຈະໂຫລດຂໍ້ມູນຄໍາຕອບການທົດສອບເຂົ້າໄປໃນຊອບແວການໃຫ້ຄະແນນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນປະຕິບັດຫນ້າທີ່ໃຫ້ຄະແນນຢູ່ໃນຊອບແວ.
ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຜົນໄດ້ຮັບການທົດສອບຈະຖືກສົ່ງອອກຈາກຊອບແວທີ່ຈະບັນທຶກໄວ້ໃນສອງຊຸດຂອງ CDs ທີ່ມີເນື້ອໃນດຽວກັນ, ເອີ້ນວ່າ CD2.
ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ແຜ່ນດິດຈະຖືກສົ່ງໃຫ້ກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ.
ຂັ້ນຕອນການໃຫ້ຄະແນນການສອບເສັງທັງໝົດ, ລວມທັງການສອບເສັງ essay ແລະແບບຫຼາຍທາງເລືອກ, ແມ່ນດໍາເນີນຢູ່ໃນພື້ນທີ່ດຽວທີ່ມີອຸປະກອນປ້ອງກັນ ແລະຕ້ານອັກຄີໄພທີ່ພຽງພໍ ແລະການປ້ອງກັນຕໍາຫຼວດ 24 ຊົ່ວໂມງ.
ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/bai-thi-tot-nghiep-thpt-2025-duoc-cham-nhu-the-nao-20241226142901820.htm
(0)