ໂຮງ​ຮຽນ​ສູງ Gia Dinh

ໂຮງຮຽນ​ດັ່ງກ່າວ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ຂຶ້ນ​ໃນ​ປີ 1956, ຂຶ້ນ​ກັບ​ເຂດ​ປົກຄອງ​ຕົນ​ເອງ​ເຜົ່າ​ຈຳ ຫງວຽນ​ດິ່ງ​ແຄງ, ມີ​ປະ​ໂລ​ຫິດ ຫວູ​ແຄ໋ງ​ກູ ເປັນ​ຜູ້​ອຳ​ນວຍ​ການ, ດັ່ງ​ນັ້ນ​ຈຶ່ງ​ເອີ້ນ​ວ່າ ໂຮງ​ຮຽນ​ເອ​ກະ​ຊົນ ຫງວຽນ​ດຶກ​ແຄງ.

ພາຍຫຼັງ​ການ​ໂຮມ​ປະ​ເທດ​ຊາດ​ເປັນ​ເອກະ​ພາບ, ​ໂຮງຮຽນ​ດັ່ງກ່າວ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ເປັນ​ແຫ່ງ​ຊາດ ​ແລະ ​ໄດ້​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ໂຮງຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ ​ແລະ ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ ​ແທງ​ມາ​ໄຕ ​ໃນ​ປີ 1995, ​ໄດ້​ປ່ຽນ​ຊື່​ເປັນ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ ​ແລະ ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ Gia Dinh.

ປີ 1999, ໂຮງຮຽນ​ໄດ້​ແຍກ​ອອກ​ຈາກ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະ​ຍົມ​ປາຍ ​ແລະ ກາຍ​ເປັນ​ໂຮງຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ປາຍ Gia Dinh ​ຄື​ປະຈຸ​ບັນ.

ນັກສຶກສາ.jpg
ນັກຮຽນ​ຍິງ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ Gia Dinh. ພາບ: VietNamNet

ປີ 2017, ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ ​ເຈິ່ນດ້າຍ​ກວາງ ​ໄດ້​ມອບ​ວັດຖຸ​ອຸປະກອນ​ເກົ່າ ​ແລະ ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ກໍ່ສ້າງ​ໃໝ່​ຢູ່​ຖະໜົນ 44 D3, ຄຸ້ມ 25, ​ເມືອງ ບິ່ງ​ແທ່ງ.

ໂຮງຮຽນມີຊື່ສຽງທາງດ້ານຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ເປັນໂຮງຮຽນໜຶ່ງທີ່ມີຄະແນນມາດຕະຖານລະດັບຊັ້ນຮຽນທີ 10 ປະຈຳປີສູງຫຼາຍ. ນອກຈາກນັ້ນ, ໂຮງຮຽນມັກຈະຢູ່ໃນອັນດັບຕົ້ນໆຂອງຜົນການສອບເສັງເຊັ່ນ: ນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບຊາດ, ນັກຮຽນເກັ່ງຂອງເມືອງ, ກິລາໂອລິມປິກ 30/4 ...

ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ Nguyen Huu Huan

ໂຮງຮຽນ​ດັ່ງກ່າວ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ຂຶ້ນ​ໃນ​ປີ 1962 ຊື່​ງ​ແມ່ນ​ໂຮງຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ປາຍ. ມາ​ຮອດ​ສົກ​ຮຽນ 1965, ຄະນະ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ກໍ່ສ້າງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ Thu Duc ​ໄດ້​ຕົກລົງ​ໃຫ້​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ໄດ້​ເຊົ່າ​ດິນ​ທີ່​ມີ​ເນື້ອ​ທີ່ 15.588 ຕາ​ແມັດ ​ໃນ​ລາຄາ 1 ດົ່ງ/ຕາ​ແມັດ/ປີ, ​ເປັນ​ເວລາ 99 ປີ ​ເພື່ອ​ໃຊ້​ເປັນ​ສິ່ງ​ອຳນວຍ​ຄວາມ​ສະດວກ​ໃຫ້​ແກ່​ໂຮງຮຽນ.

​ໃນ​ດິນ​ຕອນ​ນີ້​ມີ 5 ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ທີ່​ມີ​ໃຫ້​ໂຄງການ​ໝູ່​ບ້ານ ​ເຕີນ​ຊິງ. ໃນໄລຍະທີ່ຜ່ານມາ, ຫ້ອງຮຽນກໍ່ໄດ້ຮັບການກໍ່ສ້າງຫຼາຍຂຶ້ນ, ໃນນັ້ນ 4 ຫ້ອງແມ່ນໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນຈາກຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງການຄ້າ, 4 ຫ້ອງແມ່ນກະຊວງສຶກສາກໍ່ສ້າງ ແລະ ສ່ວນທີ່ເຫຼືອສ່ວນຫຼາຍແມ່ນໄດ້ຮັບການປະກອບສ່ວນຈາກສະມາຄົມພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ.

60 ປີ​ທີ່​ຜ່ານ​ມາ, ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ ຫງວຽນ​ຮ່​ວາ​ຮວນ ໄດ້​ມີ​ການ​ປ່ຽນ​ຊື່​ຫຼາຍ​ຢ່າງ. ປີ 1973, ໂຮງຮຽນ​ໄດ້​ປ່ຽນ​ຊື່​ເປັນ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຮ່ວາງ​ດ້າວ; ປີ 1975, ໄດ້​ປ່ຽນ​ຊື່​ເປັນ​ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ ຫງວຽນ​ຮ່​ວາ; ປີ 1980 ມີ​ຊື່​ວ່າ ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ Nguyen Huu Huan; ປີ 1993, ໂຮງ​ຮຽນ​ໄດ້​ຮັບ​ຊື່​ວ່າ ໂຮງ​ຮຽນ​ພິ​ເສດ ຫງວຽນ​ຮ່​ວາ​ຮວນ. ມາ​ຮອດ​ປີ 2000, ໂຮງ​ຮຽນ​ໄດ້​ກັບ​ຄືນ​ມາ​ເປັນ​ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ ຫງວຽນ​ຮຸຍ​ຮວນ.

ໃນປີ 2003, ໂຮງຮຽນໄດ້ເລີ່ມກໍ່ສ້າງດ້ວຍສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກທີ່ທັນສະໄໝ ນອກຈາກຫ້ອງຮຽນແລ້ວ, ຍັງມີຫ້ອງທົດລອງຟີຊິກ-ເຄມີ-ຊີວະສາດ, ຫ້ອງຄອມພິວເຕີ, ຫ້ອງທົດລອງ, ຫ້ອງສຽງ-ພາບ ແລະ ຫ້ອງປະຕິບັດໜ້າທີ່ອື່ນໆອີກ 10 ກວ່າຫ້ອງ.

ແບ່ງປັນກັບ VietNamNet, ທ່ານ Do Duong Cung, ອໍານວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນຮ່ວາຮວນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ໂຮງຮຽນນັບມື້ນັບໄດ້ຮັບການເອົາໃຈໃສ່ຈາກນັກຮຽນ. ຕາມ​ທ່ານ​ແລ້ວ, ​ໂຮງຮຽນ​ໄດ້​ກຳນົດ​ວ່າ ​ເພື່ອ​ເຮັດ​ວຽກ​ງານ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ບໍລິຫານ​ໃຫ້​ດີ, ຕ້ອງ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ເຖິງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສຶກສາ, ​ໃນ​ນັ້ນ​ມີ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້ ​ແລະ ການ​ດຳລົງ​ຊີວິດ​ຂອງ​ນັກຮຽນ, ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ​ກໍ່​ສຸມ​ໃສ່​ສຶກສາ​ຈິດ​ໃຈ.

“ພວກ​ເຮົາ​ຍັງ​ຢືນ​ຢູ່​ໃນ​ບົດ​ບາດ​ຂອງ​ພໍ່​ແມ່​ທີ່​ຈະ​ຮູ້​ຈັກ​ສິ່ງ​ທີ່​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຕ້ອງ​ການ​ແລະ​ຫຼັງ​ຈາກ​ນັ້ນ​ເຮັດ​ໄດ້​ດີ. ສົມມຸດວ່າຂ້ອຍເປັນພໍ່ແມ່, ເມື່ອຂ້ອຍສົ່ງລູກໄປໂຮງຮຽນ, ຂ້ອຍຄາດຫວັງຫຍັງຈາກໂຮງຮຽນ? ທາງ​ໂຮງຮຽນ​ກໍ່​ຕ້ອງ​ຕັ້ງ​ຄຳ​ຖາມ​ໃຫ້​ພະນັກງານ​ສິດສອນ​ກ່ຽວ​ກັບ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສອນ, ການຈັດ​ຕັ້ງ... ນັ້ນ​ແມ່ນ​ສິລະ​ປະ​ການ​ບໍລິຫານ, ​ເພື່ອ​ສາມາດ​ບັນລຸ​ໄດ້​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສອນ​ທີ່​ດີ​ທີ່​ສຸດ” - ທ່ານ ຈ່າງ​ຊວນ​ແບ່ງປັນ.

ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນທ້ວນ

​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ຂຶ້ນ​ໃນ​ທ້າຍ​ປີ 1969, ​ແຕ່​ເດີມ​ມີ​ຊື່ວ່າ ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ ​ແທງ​ບິ່ງ. ໃນ​ໄລ​ຍະ​ຮຽນ​ປີ​ທໍາ​ອິດ, ໂຮງ​ຮຽນ​ໄດ້​ເຊົ່າ​ທີ່​ຕັ້ງ​ຊົ່ວ​ຄາວ​ທີ່​ໂຮງ​ຮຽນ​ເອ​ກະ​ຊົນ Nhan Van (ປັດ​ຈຸ​ບັນ​ແມ່ນ​ໂຮງ​ຮຽນ​ປະ​ຖົມ Bang Van Tran). ໃນ​ເວ​ລາ​ນັ້ນ, ໂຮງ​ຮຽນ​ໄດ້​ຮັບ​ພຽງ​ແຕ່ 10 ຫ້ອງ​ຮຽນ​ໃນ​ລະ​ດັບ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ຕອນ​ຕົ້ນ.

ປີ 1970, ຄູ​ອາ​ຈານ ແລະ ນັກ​ສຶກ​ສາ​ໄດ້​ຍ້າຍ​ໄປ​ຮຽນ​ຢູ່​ໂຮງ​ຮຽນ​ແຫ່ງ​ໃໝ່​ທີ່​ຕັ້ງ​ຢູ່​ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ ຫງວຽນ​ທ້ຽນ​ເຍີນ ໃນ​ປັດ​ຈຸ​ບັນ (544 ຖະໜົນ ເລ​ວັນ​ເຢືອງ, ປັດ​ຈຸ​ບັນ​ແມ່ນ 544 ຖະ​ໜົນ ກ່າ​ມ​ແທ່ງ 8, ເມືອງ ເຕີນ​ບິ່ງ). ປີ 1973, ໂຮງຮຽນ​ໄດ້​ປ່ຽນ​ຊື່​ເປັນ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ ຫງວຽນ​ທ້ວນ​ຮ່ຽນ. ປີ 1985, ໂຮງຮຽນ​ໄດ້​ປ່ຽນ​ຊື່​ເປັນ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ສຶກສາ ຫງວຽນ​ວັນ​ເຕີ໋, ​ແຕ່​ຕໍ່​ມາ​ໄດ້​ກັບ​ຄືນ​ມາ​ເປັນ​ຊື່​ເກົ່າ​ຄື ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ສຶກສາ ຫງວຽນ​ທ້ວນ​ຮ່ຽນ.

ຫງວຽນທ້ວນຮຽນ
ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນທ້ວນຮ່ຽນ. ພາບ: ເຈີ່ນຫງວຽນທ້ວນ

​ເປັນ​ເວລາ​ຫຼາຍ​ປີ​ມາ​ນີ້, ​ໂຮງຮຽນ​ໄດ້​ມີ​ຄະ​ແນນ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ 10 ສູງ​ທີ່​ສຸດ​ໃນ​ບັນດາ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ສຶກສາ​ຂອງ​ລັດ 100 ກວ່າ​ແຫ່ງ​ຢູ່​ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ.

ກ່າວ​ຄຳ​ເຫັນ​ທີ່​ນີ້, ທ່ານ​ອະດີດ​ຮອງ​ຫົວໜ້າ​ພະ​ແນ​ກສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ນະຄອນ ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ ຫງວຽນ​ວັນ​ງ໋າຍ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ​ໃນ​ຊຸມ​ປີ​ມໍ່ໆ​ມາ​ນີ້, ພໍ່​ແມ່​ປະຊາຊົນ​ມີ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ຫຼາຍ​ກວ່າ, ​ໄດ້​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່ ​ແລະ ລົງທຶນ​ເຂົ້າ​ໃນ​ການ​ສຶກສາ​ຂອງ​ລູກ​ຫຼານ, ພິ​ເສດ​ແມ່ນ​ເມື່ອ​ຈຳນວນ​ລູກ​ໃນ​ຄອບຄົວ​ມີ​ຄວາມ​ຈຳກັດ. ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນທ້ວນຮ່ຽນ, ພ້ອມກັບບັນດາໂຮງຮຽນຄື: ຫງວຽນທິມິງໄຄ, ຫງວຽນຮືວຮົ່ງ, ຈີ່ດິງ... ແມ່ນໂຮງຮຽນອັນດັບຕົ້ນໆຂອງນະຄອນເພື່ອຮັບເອົານັກຮຽນຊັ້ນ 10, ສະນັ້ນ ເຂົາເຈົ້າຈຶ່ງໄດ້ຮັບຄວາມນິຍົມຈາກພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຫຼາຍສົມຄວນ ເພາະຢາກເລືອກໂຮງຮຽນທີ່ດີໃຫ້ລູກຫຼານໄດ້ຮຽນ.

ຄຽງ​ຄູ່​ກັນ​ນັ້ນ, ຕາມ​ທ່ານ​ຫງວຽນ​ແລ້ວ, ນີ້​ແມ່ນ​ໂຮງຮຽນ​ທີ່​ດີ​ທັງ​ດ້ານ​ການ​ສອນ​ແລະ​ສິ່ງ​ອຳນວຍ​ຄວາມ​ສະດວກ. ດັ່ງນັ້ນ, ພໍ່ແມ່ສ່ວນໃຫຍ່ທີ່ລູກມີຄຸນສົມບັດທາງວິຊາການພຽງພໍ (ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນນັກຮຽນເກັ່ງ ແລະ ເກັ່ງ) ຫວັງວ່າຈະມີບ່ອນຮຽນຢູ່ທີ່ນີ້. ໃນ​ຂະ​ນະ​ນັ້ນ, ໂຄ​ຕາ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ແມ່ນ​ຈໍາ​ກັດ​ຕາມ​ລະ​ບຽບ​ການ. ສະ​ນັ້ນ, ບົດ​ຮຽນ​ທີ 10 ປະ​ຈຳ​ປີ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ ຫງວຽນ​ທ້ວນ​ຮ່​ຽນ ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຍູ້​ແຮງ​ສູງ.

4 ໂຮງຮຽນທີ່ມີອາຍຸຫຼາຍກວ່າ 100 ປີ, ຢູ່ໃນອັນດັບທີ 10 ຂອງຄະແນນມາດຕະຖານສູງສຸດຂອງນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ.

4 ໂຮງຮຽນທີ່ມີອາຍຸຫຼາຍກວ່າ 100 ປີ, ຢູ່ໃນອັນດັບທີ 10 ຂອງຄະແນນມາດຕະຖານສູງສຸດຂອງນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ.

ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Le Quy Don, Nguyen Thi Minh Khai, Tran Dai Nghia ແລະ Marie Curie ລ້ວນແຕ່ມີປະຫວັດສາດອັນຍາວນານ, ສະຖາປັດຕະຍະກຳທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະ ແລະ ຄະແນນສະເລ່ຍປະຈຳປີຂອງຊັ້ນ 10.
ຂໍ້​ມູນ​ຫຼ້າ​ສຸດ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ 10 ຢູ່​ນະ​ຄອນ​ໂຮ່​ຈິ​ມິນ​ໃນ​ປີ 2025​

ຂໍ້​ມູນ​ຫຼ້າ​ສຸດ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ 10 ຢູ່​ນະ​ຄອນ​ໂຮ່​ຈິ​ມິນ​ໃນ​ປີ 2025​

ການສອບເສັງຊັ້ນ ມ.10 ໃນປີ 2025 ຈະຖືກນຳໃຊ້ເປັນຄັ້ງທຳອິດ ຕາມຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018 ຄາດວ່າ ວິຊາສອບເສັງຈະມີການປ່ຽນແປງ.
ຂໍ້​ມູນ​ຫຼ້າ​ສຸດ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ 10 ສໍາ​ລັບ​ໂຮງ​ຮຽນ​ພິ​ເສດ​ໃນ​ນະ​ຄອນ​ໂຮ່​ຈິ​ມິນ​ໃນ​ປີ 2025

ຂໍ້​ມູນ​ຫຼ້າ​ສຸດ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ 10 ສໍາ​ລັບ​ໂຮງ​ຮຽນ​ພິ​ເສດ​ໃນ​ນະ​ຄອນ​ໂຮ່​ຈິ​ມິນ​ໃນ​ປີ 2025

ໃນປີໜ້າ, ນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.10 ຂອງໂຮງຮຽນພອນສະຫວັນ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ) ຈະສອບເສັງ 7 ວິຊາສະເພາະຄື: ຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ, ພາສາອັງກິດ, ຟີຊິກ, ເຄມີ, ຊີວະສາດ, ຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ 3 ວິຊາທີ່ບໍ່ແມ່ນວິຊາສະເພາະຄື: ຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ, ພາສາອັງກິດ.