2025년부터 고등학교 졸업시험 과목 선택 추세

Báo Thanh niênBáo Thanh niên05/01/2024

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영어: 도시 학생들의 최고의 선택

하노이에서는 2025년에 고등학교 졸업시험을 치르는 학생이 약 10만 명이 넘습니다. 이는 전국 고등학교 졸업시험 응시자 수의 약 10%에 해당합니다. 그러므로 이 시험을 준비할 때 학생들의 과목 선택 경향은 특별한 고려 사항입니다.

하노이의 옌호아 고등학교 11D2학년에 재학 중인 민 응옥(Minh Ngoc) 학생은 두 가지 필수 과목 외에도 영어와 역사를 선택할 계획이라고 밝혔습니다. 응옥 씨는 공부할 때는 능력에 맞는 과목을 선택할 수 있었고, 다시 시험을 볼 때도 다시 선택할 수 있었기 때문에 고등학교 졸업 시험이 매우 쉬웠다고 말했습니다. 여러분과 친구들이 관심을 갖는 것은 대학, 특히 명문 대학이 입학 방법을 어떻게 바꿀 것인가입니다.

응우옌빈끼엠 중·고등학교(하노이, 꺼우저이 군)의 담티엔남 교장은 학교에서 학생들의 시험 과목 선택에 대한 필요성에 대한 예비 조사를 실시했다고 말했습니다. 따라서 시험과목의 선택도 학년마다 다르다. 자연 과학을 공부하는 학생들이 가장 많이 선택하는 두 과목은 영어와 물리학, 혹은 물리학과 화학입니다. 사회과학(SSC) 수업에서 가장 인기 있는 과목은 영어이고, 그 다음으로 역사와 지리가 인기 있습니다. 정보기술, 경제교육, 법학과 같은 새로운 과목도 학생들이 선택할 수 있는 폭이 넓지만 선택권이 많지는 않습니다.

Xu hướng chọn môn thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025- Ảnh 1.

초기 평가에 따르면, 영어는 필수 과목은 아니지만 많은 지원자가 시험을 치르는 과목으로 선택할 것입니다.

사회 과학 과목을 수강하는 많은 학생들은 영어 외에도 역사를 선택합니다. 왜냐하면 역사는 능력을 평가하고 더 많은 경험을 결합하는 방향으로 가르쳐지며, 학생들이 이 과목에 더 관심이 있기 때문입니다. 남 선생님은 "이것은 우리가 올바른 교육 및 시험 방법을 갖추고 있다면 학생들이 역사를 배우는 것을 즐길 수 있다는 것을 보여줍니다."라고 말했습니다.

판후이추 고등학교(하노이 동다 구)의 한 대표는 의무 시험은 없지만 학생들이 영어를 가장 많이 선택하는 경향이 있다고 말했습니다. 영어가 학생들의 강점이자 학교 교사와 학생들이 수년간 중시해 온 과목이기 때문입니다.

하노이 비엣덕 고등학교 교장인 응우옌 보이 꾸인 여사는 계획에 따라 다음 주에 학교에서 2025년 고등학교 졸업 시험을 볼 학생들의 과목 선호도에 대한 설문 조사를 실시할 것이라고 말했습니다. "그러나 학생들이 자연 과학 또는 사회 과학 역량을 개발하는 방향으로 공부하든 상관없이 외국어가 선택 과목 중에서 가장 많이 선택할 과목이라는 것은 확실합니다." 꾸인 여사가 말했습니다.

마리퀴리 스쿨(하노이)의 응우옌 쑤언 캉 총장은 다음 학년도 1학기 무렵에 학교에서 학생들의 시험 과목 선택에 대한 희망 사항을 조사할 것이라고 말했습니다. 영어는 필수 과목이든 아니든 학생들이 가장 많이 선택하는 과목이 될 것입니다.

지방 학생들이 사회 과목을 선택하는 경향이 있는가?

하지만 지방에서는 하노이나 대도시처럼 특정 과목에 너무 치우치지 않고, 2가지 과목을 선택하는 방식이 더 다양해질 것이라는 의견이 많습니다. 특히, 사회 과학 분야의 과목을 선택하는 경향이 더 클 것입니다. 왜냐하면 10학년부터 학생들은 자연 과학보다 사회 과학 과목을 훨씬 더 많이 선택하기 때문입니다.

Xu hướng chọn môn thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025- Ảnh 2.

특히, 고등학교 졸업 시험을 준비하는 데 있어서 학생들이 선택하는 과목의 추세는 특히 중요합니다.

다크락성 교육훈련부 부국장인 도 투옹 히엡 씨는 실제로 새로운 프로그램에 따라 선택형 교육을 시행할 때 10학년 학생이 400명인 학교가 있었지만 자연 과학 과목을 선택한 학생은 65명뿐이었다고 말했습니다.

남딘성 교육훈련부 부덕토 부국장은 최근 몇 년 동안의 사회적 추세, 특히 2018년 일반교육프로그램(GEP) 시행 연도에 사회과학 과목을 수강하는 고등학생 수가 집중된 데 따른 것이라고 말했습니다.

황반투 고등학교(랑선) 교장인 당 응옥 투 씨는 산악 지방의 학생들은 자연 과학 그룹의 과목보다 지리, 정보 기술, 기술, 경제 교육 및 법과 같은 과목을 더 많이 선택한다고 말했습니다.

Pham Hong Thai High School(Nghe An)의 호티하 교장은 외국어는 일부 상위권 학생이나 D그룹 대학 입학 시험을 치르고자 하는 일부 학생에게만 유리하다고 말했습니다. 따라서 외국어가 더 이상 필수 과목이 아니라는 사실은 학생들의 선택에 영향을 미칠 것이고 많은 학생들이 대신 다른 과목을 선택할 것입니다.

호치민시: 대부분 명문 학교에서 학생들은 자연과학 과목을 선택합니다.

다오선떠이 고등학교(호치민시 투덕시)의 황티하오 교장은 1월 8일, 학생들이 2학기를 준비하기 위해 학교로 복귀하면, 학교에서 11학년 학생들의 선택을 조사하고 탐구하여 2025년 졸업시험까지의 학업 계획을 준비할 것이라고 밝혔습니다.

Truong Chinh 고등학교(12군)의 Trinh Duy Trong 교장은 2025년 고등학교 졸업 시험을 치르는 학생들의 추세는 경제 및 법학교육, ​​정보기술, 기술과 같은 새로운 과목보다는 외국어, 물리, 화학, 생물, 지리, 역사와 같은 친숙한 과목인 2개의 선택과목을 선택하는 것이라고 말했습니다.

마찬가지로, 부이티쑤언 고등학교(1군) 교장인 후인 탄 푸 씨는 학생들이 2028년 일반교육과정에 제시된 진로 지향에 따라 4개 선택과목 중 2개를 선택할 것이라는 추세라고 말했습니다. 특히, 호치민시의 전반적인 평가에 따르면, 선택과목의 선택은 고등학교의 위치에 따라 달라집니다. 구체적으로, 푸 씨에 따르면 대부분의 명문 대학 학생들은 자연 과학 분야의 과목을 선택하는 경향이 있습니다.

이 의견에 동의하며, 칸타인 고등학교(칸조 구)의 부교장인 응오 반 호이(Ngo Van Hoi) 씨는 2025년 졸업 시험을 준비하기 위한 설문 조사를 통해 학교 학생들이 역사, 지리, 경제 및 법학 교육, 정보 기술, 기술과 같은 과목을 선택하는 경향이 있다고 말했습니다.

비치 탄

과목 선호도에 따라 시험 복습을 계획하세요

하호아 고등학교(푸토)의 Nguyen Anh Tuan 교장은 학교가 구체적인 계획과 로드맵을 개발했다고 말했습니다. 교육훈련부의 변경 사항에 따라 전문가 팀/그룹이 졸업시험 검토 계획을 검토하고 조정하도록 지시합니다. 학교에서는 학생들의 희망과 학업 흐름을 조사하여 학생들의 선택에 맞는 수업과 졸업시험 복습 수업을 구성하기 위한 계획을 세웁니다.

쑤언 쯩 B 고등학교(남딘) 교장인 쩐 쑤언 트라(Tran Xuan Tra) 씨는 학교에서 학생들이 선택 과목 시험을 등록할 수 있도록 준비할 것이라고 밝혔습니다. 이를 바탕으로, 학생들을 선택된 과목 쌍에 따라 스트리밍하고 분류하여 적합하고 효과적인 학습 및 복습 수업 모델을 구축합니다... 학생들이 적극적으로 공부하고 복습하도록 동기를 부여하기 위해, Tra 선생님은 모든 4개 시험 과목의 결과를 대학 입학 기준에 포함시킬 것을 제안했습니다(각 학교가 자체 입학 계획이나 추가 기준이 있더라도). 특히, 이 시험 계획은 학생과 학부모의 혼란을 피하고, 고등학교의 운영 중단을 막기 위해 최소 5~10년 동안 안정적으로 유지되어야 합니다.

마찬가지로, 함롱 고등학교(박닌성)의 응우옌 바 쿠옹 교장은 학교가 각 학급과 학생 그룹을 위해 자세한 교육 계획을 개발할 것이라고 말했습니다. 학생들이 복습 계획을 세우기 위해 조기 시험을 볼 과목 2개를 선택하도록 안내합니다. 다음 학년도부터 학교에서는 수학과 문학 과목을 편성할 예정이며, 각 과목마다 오후 리뷰 세션이 1회씩 있을 예정입니다. 각 세션마다 2개의 선택과목이 있습니다.

고등학교 졸업시험 혁신으로 인해 과외가 줄어들 것인가?

교육훈련부 중등교육국장인 응우옌 쑤언 탄 씨는 시험 및 평가 혁신에 따라 2025년부터 고등학교 졸업 시험에 명확한 변화가 있을 것이며, 교사와 학생들이 단순히 순수한 지식을 습득하는 것이 아니라 능력과 자질을 개발하는 방향으로 가르치고 배우는 것을 올바르게 평가하고 장려하는 방향으로 바뀔 것이라고 말했습니다. 이러한 새로운 요구 사항으로 인해 전통적인 시험 준비 방법은 점차 더 이상 적합하지 않게 될 것입니다. 고등학생 평가 과정을 규정하는 통지문에는 다양하고 인도적인 평가 형태를 인정하고, 학생의 발전을 장려하며, 과제의 난이도를 높인 종이 기반 시험이 아닌 "교사가 조직하고 학생이 과제를 수행하는" 형태를 장려하는 등 많은 조정이 있었습니다.

탄 씨에 따르면, 이것이 잘 이루어지고 학교에서 근본적인 변화가 일어나서 기말고사에 너무 집중하지 않으면 학생들은 학교에서 공부하는 것에 대해 안정감을 느끼고, 그룹 활동, 학습 프로젝트, 자기 학습을 통해 학습할 수 있으며, 복습 수업을 따라가는 것보다는 낫다고 느낄 것입니다. 이 과정은 널리 퍼진 과외 학습과 교육 관행을 즉시 종식시키는 데 도움이 되지는 않지만, 학생과 학부모의 과외 학습 의욕에 큰 영향을 미칠 것입니다.


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