'뛰어난 사람들은 임무를 맡기를 기다리지 않는다.'

11월 17일 오전, 우수 교사 표창식에서 교육부 장관은 다음과 같이 강조했습니다. "탁월함은 누군가에게 맡겨지거나 요청받기를 기다리는 것이 아닙니다. 국가 교육을 위해 행해지고 있고, 행해지고 있으며, 행해져야 할 일에 대한 헌신, 책임감, 적극성, 그리고 긍정적인 참여 정신을 통해 스스로 증명해야 하는 것입니다."

응우옌 킴 선 교육부 장관은 교사들이 교육 분야와 국가의 과학 및 혁신 노력에 수년간 기여해 온 공헌에 대해 깊은 감사와 존경을 표했습니다.

응우옌 킴 손 장관은 11월 17일 오전에 연설을 했습니다.

그는 "교육은 어려운 일이며, 진정한 교육, 도덕적 원칙에 기반한 교육, 높은 질을 목표로 하는 교육, 학습자의 참여를 유도하는 교육, 창의성과 끝없는 배움에 대한 영감을 불어넣는 교육은 더욱 어려운 과제입니다."라고 말했습니다.

김선 교육부 장관은 앞으로 교육계가 극복하고 주요 과제를 성공적으로 수행하기 위해 직면해야 할 많은 도전 과제들을 지적했습니다. 일반 교육과 고등 교육 개혁의 초기 단계를 성공적으로 마친 지금, 우리는 유아 교육의 개혁과 수준 향상에 집중해야 할 때입니다.

더 나아가, 일반 교육은 교과과정 및 교과서 개혁의 1차 단계를 완료한 시점에 이르렀습니다. 일반 교육 개혁의 시행에 대한 종합적인 평가를 통해 경험을 교훈 삼아 필요한 조정을 거쳐 보다 심층적인 개혁을 추진하는 것이 필요합니다.

이러한 혁신은 교육의 질을 향상시키고, 소외된 지역을 지원하며, 더욱 풍요로운 지역의 발전을 촉진하고, 국제적 기준을 향해 나아가는 것을 목표로 합니다. 이러한 배경 속에서, 최근 정치국 결의안 91호에서 예상했던 대로 영어는 제2외국어가 될 것입니다. 디지털 교육, 인공지능(AI), 그리고 기술, 과학, 공학의 급속하고 지속적인 발전과 변화라는 새로운 도전에 직면한 인간 개발과 같은 많은 문제들을 철저하고 포괄적으로 다뤄야 할 것입니다.

김선 씨는 위에서 언급한 주요 과제들을 지적하며 “이러한 과제들을 성공적으로 수행하기 위해서는 교육계 전체의 확고한 의지가 필요하며, 여러 가지 필수 조건들을 충족해야 한다. 그중에서도 인적 요소, 특히 교사와 교육 행정가들의 역할이 매우 중요하다”고 말했다.

저는 선생님들이 스스로의 한계를 극복하기를 바랍니다.

국민의 선생님, 뛰어난 선생님, 모범적인 선생님들은 자신의 경험, 지성, 의지, 창의력을 최대한 활용하는 동시에 교육 공동체 내에서 긍정적인 가치를 공유하고 전파하며 고취하고 선행을 확산시키는 데 핵심적인 역할을 할 것입니다.

이 상은 과거 교사들의 풍부한 업적과 공헌에 대한 인정과 존경을 표하는 것이며, 또한 앞으로도 그들이 계속해서 빛을 발하고 교육 발전에 기여하기를 바라는 기대와 희망을 나타냅니다.

"생강은 시간이 지날수록 더 매워지듯이, 교사는 나이가 들수록 더욱 능숙해진다"는 옛말을 인용하며 교육계 책임자는 "교사들이 끊임없이 배우고 혁신하며, 스스로의 한계를 극복하여 최고의 역량을 발휘하기를 진심으로 바란다"고 말했다.

"교사들은 새롭고 어려운 문제들을 해결하는 데 핵심적인 역할을 해야 하는 뛰어난 인재들입니다. 탁월함은 과제나 요청을 기다리는 것이 아니라, 국가 교육을 위해 행해지고 있는 일, 그리고 앞으로 행해져야 할 일에 대한 헌신, 책임감, 주도성, 그리고 열정을 통해 입증되어야 합니다."

출처: https://thanhnien.vn/bo-truong-bo-gd-dt-uu-tu-khong-doi-phai-phan-cong-185241117165138133.htm