2025년부터 고등학교 졸업 시험 옵션의 장단점

교육훈련부 보고서에 따르면, 교육 부문은 2025년 고등학교 졸업시험 계획안 초안에 대한 여론을 수렴하기 위해 조직되었습니다. 의견은 기본적으로 시험 목적, 시험 과목 형식, 분권화, 지방 및 중앙의 책임, 실행 로드맵, 선택 과목 수, 고등학교 졸업시험의 단계적 현대화에 대해 높은 공감대를 형성했습니다.

과목 수에 따라서는 4+2 , 3+2, 2+2의 3가지 옵션이 있습니다.

4+2 옵션을 통해 고등학교 프로그램을 공부하는 지원자는 문학, 수학, 외국어, 역사 등 4개 과목에 대한 필수 시험과 12학년에 공부하는 나머지 과목에서 2개 선택 과목을 포함하여 6개 과목을 수강합니다.

고등학교 수준의 계속 교육 프로그램(GDTX)을 공부하는 지원자는 3개의 필수 과목인 문학, 수학, 역사와 12학년에 공부한 나머지 과목에서 2개의 선택 과목을 포함하여 5개 과목을 수강합니다.

3+2 옵션을 통해 고등학교 프로그램을 공부하는 지원자는 5개 과목을 수강합니다. 여기에는 3개 필수 과목인 문학, 수학, 외국어와 12학년에 수강하는 나머지 과목(역사 포함)에서 2개 선택 과목이 포함됩니다.

고등학교 수준의 GDTX 프로그램을 공부하는 지원자는 2개의 필수 과목인 문학, 수학, 그리고 12학년에 공부한 나머지 과목에서 2개의 선택 과목을 포함하여 4개 과목을 수강합니다.

설문조사 결과에 따르면, 고등학생 교직원과 교사 중 130,672명이 설문조사에 참여했습니다. 이 중 34,521명이 옵션 4+2 를 선택해 26.41%를 차지했고, 96,152명이 옵션 3+2 를 선택해 73.59%를 차지했습니다. 교육훈련부가 지난 8월 호치민시에서 주최한 품질경영 컨퍼런스에서 각 부서장과 부서급 전문부서 직원을 대상으로 설문조사를 실시한 결과, 205명이 응답하였고, 이 중 64명이 옵션 4+2 를 선택해 31.2%를 차지하였고, 141명이 옵션 3+2 를 선택해 68.8%를 차지했습니다.

그러나 호치민시, 롱안, 타이닌, 랑선, 박장성 에서 옵션 4+2를 선택하여 영향평가를 실시한 결과, 옵션 2+2를 선택하는 것이 좋다는 의견이 다수 나왔습니다.

구체적으로, 고등학교와 평생 교육 프로그램을 공부하는 지원자는 모두 문학, 수학, 그리고 12학년에 수강한 나머지 과목(외국어와 역사 포함)에서 2 개의 선택 과목을 이수합니다.

2023년 고등학교 졸업시험 응시자

각 옵션에는 장점과 단점이 있습니다.

교육훈련부에 따르면 각 옵션에는 서로 다른 장단점이 있습니다.

옵션 4+2는 모든 필수 과목을 시험한다는 장점이 있습니다. 선택과목 2개를 선택하여 시험을 치르면 지원자가 자신의 강점을 개발하는 데 도움이 되고, 고등학교 졸업 시험 결과를 대학 입학에 활용하는 데 도움이 됩니다.

그러나 4+2 옵션은 학생들의 시험 압박감을 가중시켜 여러 번의 시험을 요구하는데, 이는 비용도 많이 들고 번거롭습니다. 특히, 4대 필수과목만으로 사회 과학 에 치우친 4가지 입학조합이 생겨나 4차 산업혁명을 수행할 인력양성에 영향을 미쳐 사회과학에 대한 편향을 심화시킬 것입니다.

4+2 옵션은 학생들의 과목 선택에도 영향을 미쳐, 자연 과학과 기술 과목을 선택하는 학생이 줄어들어 교사 과잉 현상이 발생하는 반면, 사회 과목은 교사가 부족해질 것입니다.

산간 지방이나 소외 지역의 학생들은 주로 사회 과목을 공부하기로 선택합니다. 실제로 일부 지방에서는 70%에 달하고, 일부 고등학교에서는 90%가 넘습니다.

이로 인해 지역 간 인적자원의 질 격차가 더욱 심화됩니다. 따라서 4+2 계획은 장기적으로 국가 발전에 영향을 미칠 것입니다.

11학년 학생들은 오늘 오후에 발표될 새로운 계획에 따라 고등학교 졸업 시험을 치르는 첫 번째 후보자 집단입니다.

옵션 3+2는 응시자의 시험 구성과 시험 준비를 보다 쉽게 ​​만들어주는 장점이 있습니다. 압박감을 줄이고, 현재보다 비용을 절감하고, 지원자는 5개 과목만 수강합니다.

게다가, 3+2 옵션은 학생들이 자연 과학과 사회 과학의 조합 사이에서 과목을 선택하고 시험을 선택할 때 균형을 맞추는 데 도움이 됩니다. 선택과목 2개를 선택하여 시험을 치르면 수험생이 자신의 강점을 개발하는 데 도움이 되며, 고등학교 졸업 시험 결과를 대학 입학에 활용할 수 있는 유리한 조건이 조성됩니다. 3회 의무 시험은 안정적이고 장기적인 해결책으로 이미 시행되고 있습니다.

그러나 3+2 옵션의 단점은 시험 과목으로 역사를 선택하지 않은 학생들의 역사 학습과 교육에 영향을 미칠 수 있으며, 수학, 문학, 외국어의 조합을 선택하는 추세가 증가할 수 있다는 점입니다.

2+2 옵션을 선택하면 응시자의 시험 압박감을 줄이고, 응시자가 4과목만 수강하기 때문에 가족과 사회적 비용을 절감할 수 있는 이점이 있습니다.

시험 횟수: 3회로 현재보다 시험 횟수를 줄였습니다. 2+2 옵션은 입학 조합 간의 불균형을 초래하지 않으므로 지원자는 자신의 직업 지향에 적합한 과목을 선택하여 공부하는 데 시간을 할애할 수 있습니다.

2+2 옵션의 단점은 역사와 외국어 교육에 영향을 미칠 수 있다는 점입니다. 이 두 과목은 필수 과목입니다.

교육훈련부는 옵션 2+2 선택을 권장합니다.

교육훈련부가 쩐 홍 하 부총리에게 보고하고 11월 14일 교육인적자원개발국가협의회 회의에서 발표한 2025년부터 고등학교 졸업자 인정 및 시험 실시 방안에 대한 초안에서, 교육부는 기존에 의견을 제시했던 5개 또는 6개 과목 대신 4개 과목(필수과목 2개 + 선택과목 2개)의 시험을 치르는 방안을 제안했습니다.

이 보고서에 따르면 교육훈련부는 의견을 수렴하기 위해 세 가지 시험 옵션을 제안했다고 밝혔습니다.

옵션 1: 2 + 2를 선택하세요 . 지원자는 문학, 수학, 그리고 12학년에 이수한 나머지 과목(외국어, 역사, 물리, 화학, 생물, 지리, 경제 및 법학 교육, 정보 기술, 기술)에서 선택할 수 있는 2개 과목에서 필수 시험을 치러야 합니다.

옵션 2: 3 + 2를 선택하세요 . 지원자는 문학, 수학, 외국어, 그리고 12학년에 이수한 나머지 과목에서 선택한 2개 과목에 대한 필수 시험을 치러야 합니다.

옵션 3: 4 + 2를 선택하세요 . 지원자는 12학년에 수강하는 나머지 과목에서 문학, 수학, 외국어, 역사 및 선택한 2개 과목에 대한 필수 시험을 치러야 합니다.

교육훈련부에 따르면, 전국의 공무원과 교사 약 130,700명을 대상으로 3+2 및 4+2 시험 옵션에 대한 설문 조사를 실시한 결과, 약 74%가 옵션 2, 즉 3개의 필수 과목을 이수하는 옵션을 선택했습니다. 그 후 교육훈련부는 호치민시, 롱안, 타이닌, 랑선, 박장의 공무원과 교사 약 18,000명을 대상으로 3가지 선택지를 모두 조사한 결과, 60%가 필수과목 2개를 선택했습니다.

교육훈련부는 객관적인 분석과 교육부의 의견을 토대로, 그리고 시험 계획 개발 과정의 핵심 원칙을 토대로 2025년부터 각 후보자가 문학과 수학의 의무 시험과 12학년의 2개 과목 선택을 포함하여 4개 과목(선택 2+2)을 수강하도록 권고하고 제안합니다.

교육훈련부는 외국어, 역사, 물리학, 화학, 생물, 지리, 경제 및 법학 교육, 정보 기술, 기술 등 후보자가 시험을 치르도록 선택된 9개 과목에 대해 이러한 과목이 시험 및 평가를 거쳤으며 성적 증명서에 점수가 표시된다고 밝혔습니다. 수업 과정에서 학생들은 교실 수업 과정에서 자신의 학습 과정을 종합적으로 평가받았습니다.

교육훈련부에 따르면, 이 9개 과목 중 2개 과목을 선택하면 선택의 폭이 36가지로 넓어져 수험생이 자신의 진로 지향, 능력과 관심사, 학업을 이어가거나, 직업을 배우거나, 직장 생활에 참여할 수 있는 조건과 상황에 맞는 시험 과목을 선택할 수 있는 여건이 마련됩니다.

투 응우옌

소스 링크: https://thanhnien.vn/uu-nhuoc-diem-cac-phuong-an-thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-185231129100935894.htm