2024년 대학 입학: 지원자에게 합병증을 일으키는 변경 사항 피하기

Báo Sài Gòn Giải phóngBáo Sài Gòn Giải phóng27/08/2023

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교육훈련부는 8월 26일 호치민시국립대 기술대학에서 2022~2023학년도를 총괄하고 대학교육 분야의 2023~2024학년도 주요 과제를 전개하기 위한 컨퍼런스를 개최했습니다.

황민선 부차관이 회의에서 마무리 연설을 했습니다. 사진: 교육훈련부
황민선 부차관이 회의에서 마무리 연설을 했습니다. 사진: 교육훈련부

이 회의에는 전국의 유치원 교사들을 교육하는 대학과 단과대학의 대표들이 참석했습니다.

정보기술과 디지털 전환의 응용 촉진

교육훈련부 차관 황민선은 회의에서 2022~2023학년은 대학 교육에 많은 긍정적인 변화가 있을 것이라고 말했습니다. 대학의 자율성은 대학 운영 시스템 전반에서 대학 거버넌스의 효율성을 향상시켰습니다. 유치원 교육 대학 및 단과대학 입학 업무는 정보기술의 철저한 적용을 바탕으로 교육 분야의 밝은 미래로 인정받고 평가받고 있습니다. 공인 교육 프로그램의 수는 특히 해외 공인을 포함하여 급격히 증가했습니다. 베트남 대학들은 명문 국제 대학 순위에서 꾸준히 좋은 순위를 유지하고 있습니다.

디지털 혁신과 교육 및 학습에 기술을 적용하면 많은 긍정적인 변화가 발생합니다.

그러나 황민선 부차관에 따르면 대학 교육은 여전히 ​​어려움과 문제점, 그리고 많은 단점과 한계를 가지고 있습니다. 예를 들어, 일부 고등교육기관에서 학교 위원회와 주요 리더십 직책의 완성이 더딘 경우가 있습니다. 학교 운영위원회와 교장 사이의 권한과 책임 분할의 혼란 일부 교육기관은 전공 개설, 입학, 교육 협력 등에 관한 규정을 위반하고 있습니다. 일부 기관과 지자체에서 사범대생의 수업료와 생활비 지원 정책을 규제하는 정부령 116호의 시행은 여전히 ​​혼란스럽고 엄격합니다.

2023년 정규 대학 입학 상황에 대해 교육훈련부 고등교육국장, 응우옌 투 투이 부교수 박사는 졸업 시험을 치르는 총 지원자 수가 2022년 대비 증가하지 않았거나 약간 감소했다고 밝혔습니다. 그러나 대학 및 교육대학 입학을 위해 등록하는 지원자 수는 작년 대비 약 5% 증가했습니다. 정보기술과 디지털 혁신을 적용하여 등록은 100% 온라인으로 이루어집니다. 학교에 접수된 지원서의 수가 약 340만 건으로 크게 증가했습니다. 1차 선발에 합격한 지원자 수는 작년 대비 약 8% 증가했습니다(1차 선발에 합격한 지원자 수는 49.1%를 차지했습니다). 상위 3개 지망에 합격한 지원자는 입학 등록한 전체 지원자 수의 74.9%를 차지합니다. 상위 5개 후보에 합격한 지원자는 전체 지원자의 85.1%입니다.

"평균적으로 각 후보자는 2.76개의 희망에 합격할 자격이 있습니다. 특히, 조기 합격자 중 1지망에 등록한 지원자의 수는 32.2%를 차지했습니다. 이는 향후 몇 년간 입학 제도를 조정하라는 학교에 대한 경고입니다. 또한 입학심사규정에 따라 직접 합격한 지원자 수도 30%가 넘습니다. 이는 후보자들에게 여전히 다른 선택권이 있음을 보여줍니다."라고 응웬 투 투이(Nguyen Thu Thuy) 부교수 박사는 강조했습니다.

대학입학 2024: 지원자를 복잡하게 만드는 변화 피하기 사진 1

고등교육부장인 응우옌 투 투이가 회의에서 보고서를 발표했습니다. 사진: 교육훈련부

2024년 입학: 안정적으로 유지되어야 함!

고등교육부 대변인은 위 자료를 바탕으로 2023년에도 여전히 일부 학교의 입학 방법과 선택 사항이 너무 복잡하고, 공정성을 보장하지 않는 곳이 많으며, 정원 배분이 합리적이지 않아 지원자와 제도에 어려움을 겪고 있다고 밝혔습니다. 많은 조기 입학 학교에서는 가상 후보자를 예측할 수 없습니다. 조기 입학으로 학교의 실제 지원자도 늘어납니다.

2023년 입학 상황에 따라, 응우옌 투 투이 국장은 2023-2024년 입학 방법을 완성하기 위해 고등교육기관에 지침을 제공했습니다. 고등교육기관은 입학 계획을 완료하고, 입학 방법을 완성하는 데 주의를 기울이고, 현행 입학 규정을 적절히 이행하며, 후보자에게 등록 방법이 복잡하고 번거롭지 않도록 해야 합니다. 동시에, 후보자들이 2018년 일반교육 프로그램을 졸업하기 시작하는 2025년 이후를 대비하여 등록 작업을 진행하십시오.


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