2024년 고등교육협의회에서 교육부 장관은 조기 대학 입학이 최종 단계의 교양교육에 부정적인 영향을 미친다는 의견을 표명했습니다. 특히, 회의에 참석한 일부 대의원들은 2025년부터 고등학교 입학 성적 증명서를 고려하는 방식을 줄이거나 아예 없애자고 제안했습니다. 이것이 필요한가요?
파일럿에서 대량 생산까지
위 학술대회 직후, 2025년 고등학교 졸업고사에 대한 정보가 아직 완전하지 않았고, 2018년 교양교육과정에 따라 처음으로 졸업고사를 치르는 100만 명이 넘는 지원자를 수용하기 위해 대학들이 입학 전형을 어떻게 바꿀 것인지도 알려지지 않아 여론은 매우 혼란스러웠습니다.
일반 대학 입학 규정에 따르면, 대학 입학 지원을 하려면 지원자는 고등학교를 졸업해야 합니다. 그러나 12년 전(2012년 이전)에는 모든 대학이 '3가지 공통' 대학 입학 시험(동일한 세션, 동일한 문제, 동일한 결과, 2002년부터 시행)을 치른 지원자만 고려할 수 있었습니다.
교육훈련부는 2013년부터 문화예술계 10개 대학이 고등학교 3년간의 평균 성적을 기준으로 시범 입학을 실시하도록 허용했습니다. 2014년까지 62개 대학이 자체 입학 프로젝트를 시행할 수 있게 되었으며, 기본적으로 학교에 입학 자율권을 부여하여 고등학교 졸업 시험 결과, 고등학교 3년간의 학업 성취도, "3공통" 입학 시험 결과 등에 따라 입학 방식을 결정할 수 있게 되었습니다.
2015년, 고등학교 졸업 시험 2종과 대학 입학 시험 '3공통'이 졸업과 대학 입학이라는 두 가지 목표를 가지고 전국 고등학교 시험으로 통합된 이후, 하노이 국립대학만이 이 대학이 주관하는 능력평가 시험(별도의 시험) 결과에 기초하여 전적으로 입학을 고려했습니다. 대부분의 남은 대학들은 여전히 고등학교 졸업시험 성적에 따라 입학을 고려하고 있지만, 고등학교 성적 증명서에 따라 입학을 고려하는 대학도 약 150개 학교로 늘어났습니다.
2020년부터 전국 고등학교 졸업고시가 고등학교 성적 증명서로 이름이 바뀌면서 고등학교 졸업장 시험으로 입학을 고려하는 대학이 200개 가까이 늘어났습니다(고등학교 성적 증명서만으로 입학을 고려하는 단과대학은 2018년부터 분리되어 더 이상 대학과 동일한 입학 시스템에 속하지 않습니다).
따라서 고등학교 성적 증명서를 고려하는 방법은 약 11년 동안 사용되어 왔으며, 고등학교 졸업 시험 점수를 고려하는 방법 다음으로 두 번째로 널리 사용되는 방법으로 간주됩니다. 그 근거는 고등학교 3년(10학년, 11학년, 12학년) 동안의 학습 과정과 고등학교 졸업 조건을 인식하는 것입니다.
자율성에 대한 존중
2024년에는 대학들이 발표한 모집 계획에 따라 일부 또는 모든 훈련 학과에 대해 고등학교 성적 증명서 기반 입학 방식을 적용하는 대학이 210개에 달할 것으로 예상됩니다. 따라서 고등학교 성적증명서를 이용한 입학전형은 대부분의 대학(현재 전국에는 약 250개 대학이 있다)의 입학전형이다.
지원자가 많고 경쟁률이 높은 대학만이 고등학교 성적 증명서를 바탕으로 입학을 고려하지 않습니다. 교육훈련부가 집계한 최근 2년간의 통계에 따르면 고등학교 성적 증명서에 따른 입학 결과가 전체 합격자 수의 약 1/3을 차지합니다(2022년 36.24%, 2023년 30.24%). 이는 고등학교 졸업고사 성적에 따른 방법(2022년 52.38%, 2023년 49.45%)에 이어 두 번째로 높은 수치입니다.
과학적으로 이러한 입학 방식은 고등학교 성적 증명서를 기준으로 입학한 학생과 고등학교 졸업 시험 성적을 기준으로 입학한 학생의 학업 성취도를 비교한 설문 조사 결과를 통해 입증되었습니다. 많은 대학에서는 각 입학방법에 따라 합격자의 학업 성취도를 분석했는데, 여기에는 고등학교 성적 증명서를 고려하는 방법도 포함됩니다.
호치민시 기술교육대학교, 호치민시 산업무역대학교, 나트랑 대학교, 호치민시 교육대학교에서 실시한 분석 연구에 따르면, 고등학교 성적 증명서를 고려하여 입학한 학생들의 학업 성취도는 고등학교 졸업 시험 성적을 고려하여 입학한 학생들의 학업 성취도와 유사한 것으로 나타났습니다. 이는 고등학교 성적 증명서를 고려한 입학 점수가 적절한 높은 수준이고, 입학 기준이 12학년의 1학기나 2학기만이 아니라 고등학교 수준의 3년간의 학업 과정을 기반으로 해야 하기 때문입니다.
교육훈련부 통계에 따르면 현재 약 20개의 대학 입학 방법이 있다고 합니다. 이는 2018년 고등교육법의 자율 등록 정신과 완전히 일치하고 부합합니다. "학교는 입학 시험, 입학 선발, 입학 시험과 입학 선발의 조합을 통해 등록에 있어 자율적입니다."
교육 전문가에 따르면, 대학의 입학 목표는 등록 목표를 달성하고 각 산업이나 학교의 교육 목표에 적합한 최고의 능력을 갖춘 후보자를 모집하는 것입니다. 이러한 목표를 달성하기 위해서는 고등학교 성적 증명서에 따른 입학 방식이 각 대학에 적합해야 하며, 정원을 줄이거나 심지어 고등학교 성적 증명서에 따른 입학 방식을 완전히 없애는 극단적인 수준까지 끌어올려서는 안 됩니다.
교육훈련부는 2025년 대학 입학 제도를 정비하고, 동시에 개설 학과에 대한 사후 검사를 철저히 실시하고, 질적 조건을 보장하며, 특히 정원 초과 입학에 대해 엄중 조치를 취해야 합니다.
호치민시 국립대학교 전 부총장 Dr. NGUYEN DUC NGHIA
[광고2]
출처: https://www.sggp.org.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-co-nen-xet-tuyen-hoc-ba-trung-hoc-pho-thong-post755308.html
댓글 (0)