호치민시, 교사 부족에도 해결책 제시

각 지역에는 수백 명의 교사가 부족합니다.

최근 교사 모집이 끝난 후, 빈탄구는 300명이 넘는 교사와 직원을 모집하여 목표의 약 60%를 달성했습니다. 또한 해당 학군은 2023-2024학년 2학기 수업을 담당하기 위해 유치원, 초등학교, 중등학교를 위한 177명의 교사와 직원을 2차 모집할 계획입니다. 이 중 가장 큰 대상은 교사 89명, 교직원 3명을 보유한 중등학교입니다. 다음은 교사 58명과 교직원 1명을 둔 초등학교입니다. 유치원에는 교사 17명과 직원 8명이 있습니다.

빈탄구 교육훈련부장인 응오 반 투옌 씨는 여전히 부족한 교사 수는 주로 영어, IT, 미술, 음악 등 모집 자원이 부족한 과목과 2018년 교양 교육 프로그램 시행과 관련된 역사-지리, 자연 과학 등 과목에 집중되어 있다고 밝혔습니다.

마찬가지로 4구의 학교는 2차 모집에서 유치원 교사 49명, 초등학교 교사 32명, 중학교 교사 18명을 포함해 총 99명의 교사를 모집해야 합니다. 특히 초등학교에서 채용해야 할 교사 수는 영어와 IT는 과목당 10명 정도, 미술은 6명, 음악은 5명 정도입니다. 4구 교육훈련부 장관은 올해 2차 모집에서 채용된 교사 수가 작년보다 늘었다고 밝혔습니다. 이는 영재 과목을 가르칠 교사를 채용하려는 수요가 앞으로도 계속 높지만 부족할 것임을 보여줍니다.

영어, IT, 음악, 미술 분야에서는 교사 수요가 높지만 지원자 수가 적습니다.

꾸찌구에서는 2023-2024학년에 유치원, 초등학교, 중학교 등 3개 학년에 걸쳐 498명의 교사와 직원을 채용해야 합니다. 그러나 한 차례의 모집이 끝난 후에도 여전히 할당량이 충족되지 않았습니다. 이 계획에 따르면, 앞으로 교육훈련부는 지구 내무부와 협력하여 2차 모집 계획을 수립할 예정입니다.

꾸찌구 교육훈련부장은 먼 거리에 있는 학교에서는 학생 모집에 어려움이 있어 영어, 음악, 미술, 정보기술 등의 과목에서 특히 인력이 부족하다고 말했습니다. 많은 학교에는 정규 영어 교사가 없습니다. 일부 학교는 지역에 사는 신규 교사를 "사냥"해서 모집해야 하고, 일부 학교는 다른 학교에 초빙 교사를 "요청"해야 합니다...

채용을 위한 N 가지 이유가 있지만 여전히 부족합니다.

6구 교육훈련부장인 루 홍 우옌(Luu Hong Uyen) 씨는 현재 각 지방에서 모집을 다른 시기에 실시하기 때문에 지원자가 여러 곳에 지원할 수 있고, 이로 인해 지원자가 여러 곳에 합격하고 가장 적합한 교육 장소를 선택할 권리가 생기는 사례가 있다고 말했습니다. 이로 인해 다른 채용 부서가 어려움을 겪게 되는데, 채용 담당자는 해당 학위만 가지고 있고, 합격한 지원자는 "가짜"이기 때문입니다. 호치민시 교육훈련부 인사조직 담당자에 따르면, 호치민시에서 교사 채용이 어려운 이유도 이 때문이라고 한다.

외국어, 정보기술, 음악, 미술 등 일부 학과는 채용 수요가 높지만(주로 초등학교와 중등학교에 집중) 지원자 수가 적거나 지원자가 없는 경우도 있습니다.

또한 교사들의 주당 수업시간도 초등학교는 23시간, 중학교는 19시간, 고등학교는 17시간 등 급수에 따라 차이가 있습니다. 따라서 대부분의 졸업생은 고등학교에 지원하기로 선택합니다.

특히 이 관계자는 매력적인 정책이 부족해 졸업생 대부분이 프리랜서로 일하거나 민간 기관이나 부서에 취업해 높은 수입을 얻는 쪽을 택한다고 말했다.

아직도 유치원 교사가 696명이나 부족합니다.

호치민시는 2023-2024학년도에 유치원 교사 1,207명을 채용해야 합니다. 하지만 지금까지 511명만이 모집되었습니다. 아직도 유치원 교사가 696명 부족하고, 추가 채용이 필요합니다. 사실 2023-2024학년도 1학기가 거의 끝나가고 있지만, 호치민시의 많은 곳에서는 아직도 유치원 교사를 모집하고 있습니다.

1월 4일 오후 호치민시의 사회경제적 문제에 대한 정보를 제공하는 기자 회견에서 호치민시 교육훈련청장인 호 탄 민 씨는 유치원 교사 부족에는 여러 가지 원인이 있다고 말했습니다. 첫째, 졸업생 수가 모집에 충분하지 않아 학생들이 유치원 교육에 등록하여 공부하는 데 관심이 없습니다. 호치민 시는 유치원 교사 유치 정책을 펼치고 있지만, 여전히 도시 주민의 생활 수요를 충족시키지 못하고 있으며, 특히 집을 빌려 살아야 하는 지방 교사들의 경우 더욱 그렇습니다.

투이 항

솔루션 시리즈

이러한 상황에 직면하여 호치민시 교육훈련부 부국장인 응우옌 바오 꾸옥 씨는 교육훈련부가 단기 및 장기적 해결책을 개발했다고 말했습니다.

우선 교육훈련부 산하 공공서비스 단위에 지시하고, 교육훈련부서에 지시하여 투덕시 및 각 군 인민위원회에 표준 교육 및 양성 자격과 학업 수준에 적합한 전문적, 기술적 역량에 대한 조건을 충족하는 경우, 공동 초빙 강사를 연결하거나 단기 노동 계약을 체결하는 등 현장 또는 전문적 클러스터별로 인력을 적극적으로 배치하고 배치하도록 조언합니다. 특히 음악, 미술, 정보기술 분야의 경우, 대학 학위 이상을 소지한 초등학교와 중등학교 교사가 고등학교에 교사를 배치할 수 있는 역량을 고려하세요. 따라서 호치민시는 여전히 학생들이 충분한 과목과 수업 시간을 공부하도록 보장합니다.

호치민 시는 교사 유치를 위해 많은 정책을 제안하고 있습니다.

동시에, 조직은 다양한 형태의 시험, 선발 또는 공무원으로의 합격을 통해 공무원을 유연하게 모집합니다. 구체적으로, 부서는 여러 단계에 걸쳐 채용을 조직하기 위해 제휴 공공 서비스 단위를 분산시키지 않았습니다. 1단계: 우수 졸업생 및 젊은 과학자를 유치하고 인력 자원을 창출하는 정책에 관한 정부령 2017년 12월 5일자 140/2017/ND-CP호에 따라 공무원 채용 시험을 실시하거나 우수 졸업생을 대상으로 채용 시험을 실시합니다. 그래도 공석의 수가 수요에 비해 부족한 경우, 해당 기관은 시험이나 공무원 합격의 형태로 2차 모집을 실시합니다.

해당 부서 산하 20개 공공 서비스 단위가 모집을 담당하고, 투덕시와 군 인민위원회 산하 공공 서비스 단위는 모집 수요가 충족될 때까지 정기적인 모집을 실시합니다.

영재 교육 분야의 채용 소스가 부족한 현 상황에 직면하여, 응우옌 바오 꾸옥 씨는 교육훈련부가 내무부와 협력하여 음악, 미술, 정보기술 학사 학위를 취득했지만 교사 양성 부문에 종사하지 않는 사람들을 위한 교육학 교육 자격증의 교육 기준을 시 인민위원회에 제출하여 검토받을 것이라고 말했습니다. 이 두 부서는 공무원의 직무 이동 시기와 도시 전체에서 1차 공무원 채용을 조직하는 시기에 대한 심의와 지시를 시인민위원회에 제출하기 위해 협력합니다.

또한, 교사 채용 능력 부족으로 인해 오랫동안 교사가 부족했던 부서를 위해 매력적인 정책을 수립합니다. 인력이 부족한 직업에 종사하는 학생을 유치하기 위한 정책을 수립하고, 훈련 기관과의 협력을 강화합니다.

교사들이 일하기에 유리한 조건과 환경을 보장하는 정책이 많이 있습니다.

응우옌 바오 꾸옥(Nguyen Bao Quoc) 씨에 따르면, 호치민시 교육훈련부는 인민위원회와 인민위원회에 교사들이 일하기에 유리한 조건과 환경을 보장하는 정책을 발표할 것을 계속 권고하고 있습니다. 포함 사항: 초등교육 지원 정책 우수한 졸업생과 젊은 과학자들을 유치하고 인력을 양성하는 정책 전문적 자격과 경영적 자격을 향상시키기 위한 교육 및 개발에 경영진과 교사가 참여하도록 장려하기 위한 박사 및 석사 교육 지원 정책 4차 산업혁명 시대의 교육 혁신과 국제 통합의 요구에 부응하기 위해 교사의 훈련, 양성, 활용 및 관리에 관한 정책을 수립하여 교사가 학문적 자유와 지속적인 전문성 개발을 누릴 수 있는 여건을 조성하고, 이를 통해 실용적이고 효과적인 국제 협력의 기회를 제공한다. 교사를 대하는 정책(교사에게 명예를 주고 보상을 주는 정책)은 재능 있는 사람들을 교사로 유치하는 동기가 되며, 이 직업에 뛰어든 교사들에게는 헌신하고 직업에 전념하도록 하는 동기를 부여합니다.

소스 링크: https://thanhnien.vn/tuyen-ma-van-thieu-giao-vien-tphcm-de-ra-giai-phap-185240107191421655.htm