책꽂이 사랑으로 어린이와 청소년의 독서문화 육성에 기여

독서 문화는 지식에 대한 우리의 태도와 행동입니다. 이에 따라 각급 청년연합은 청소년의 독서열정을 고취하기 위해 많은 의미 있고 실천적인 활동을 효과적으로 추진하기 위한 조정을 강화하고, 이를 통해 청소년들 사이에 변화를 창출하고 독서문화를 활성화하는 데 기여하고 있습니다.

책꽂이 사랑은 어린이와 청소년의 독서문화 조성에 기여합니다. 2024년 토쑤언 구의 책과 독서 문화의 날에는 쑤언라이 공동체의 많은 학생들이 참여했습니다. 사진: Phuong Le

과거에는 현대적인 시청각 매체가 없었기 때문에 사람들이 정보, 문화, 지식에 접근하고, 지식을 축적하고, 사고 능력을 향상시킬 수 있는 유일한 방법은 책이었습니다. 그러나 과학과 기술이 급속히 발전하면서 오락 형태의 폭발적인 성장은 지역 사회, 특히 청소년의 독서 문화에 상당한 영향을 미쳤습니다.

탄호아시 동베구 레프엉 하 씨는 "책을 읽으면 항상 편안한 시간을 보낼 수 있고, 유용한 정보도 많이 얻을 수 있습니다. 하지만 스마트폰을 통해 책을 읽는 시간은 하루에 15분에서 20분 정도밖에 되지 않습니다."라고 말했습니다.

탄호아시 람손 영재고등학교의 하티응아 씨는 "인터넷에 연결된 휴대폰을 사용하면, 정보를 찾고 싶을 때 몇 분만 인터넷에 접속하면 원하는 모든 자료를 얻을 수 있습니다. 따라서 책을 읽는다는 것은 반드시 도서관에서 몇 시간씩 앉아서 찾아야 한다는 뜻은 아니라고 생각합니다."라고 말했습니다.

디지털 기술의 급속한 발전으로 정보 전달 방식이 인터넷, 소셜 네트워크(zalo, facebook, twitter 등) 등 다양한 형태로 다양해졌습니다. 하지만 인터넷에서 뉴스와 정보를 기억하는 능력에 대해 질문을 받으면 많은 젊은이들이 혼란스러워하고 주저합니다. 그들이 읽는 뉴스와 정보는 비교적 간략하고, 심지어 대략적일 뿐이며, 감정적 깊이가 부족하고, 창의성에 도움이 되지 않을 뿐만 아니라 점차 주도적으로 생각하는 능력을 감소시킵니다. 반면, 인터넷에 있는 많은 정보는 다차원적이고 비공식적인 성격을 띠고 있어 독자를 혼란스럽게 만들어 정보의 미로에 빠지게 만들기도 합니다. 그뿐만 아니라, 시중에 책이 장르가 다양하다 보니 일부 젊은이들은 어떤 책이 자신에게 맞는지 몰라서 책을 고르는 데 어려움을 겪습니다. 이로 인해 많은 사람들이 트렌드에 따라 책을 읽게 됩니다. 즉, 대중 매체에서 책이 칭찬받고 광고되면 서둘러 사서 읽지만, 인내심이 부족해 다 읽지 못하거나, 읽더라도 그 책의 내용을 이해하지 못하는 경우가 많습니다.

도청년연합 부비서장 풍또린은 "독서 문화는 지식에 대한 우리의 태도와 행동입니다. 젊은이들의 독서 열정을 고취하기 위해 도청년연합은 모든 계층의 청년들이 "책과 함께하는 청년" 축제, "호 아저씨의 가르침을 따라 청소년 책장 만들기" 캠페인, "책장 사랑" 운동, 학교에 책장 기부 등 의미 있는 활동을 효과적으로 조직하고 조직하도록 지시했습니다. 이러한 활동들은 많은 조합원과 젊은이들의 적극적인 지지를 받았습니다."라고 말했습니다.

특히, 토쑤언 지구 청년 연합은 "호 아저씨의 가르침을 따르는 청년 서가" 모델을 적극적이고 효과적으로 구현하는 단위 중 하나로 간주되며, 이 모델은 지구 전체의 지구 청년 연합에서 항상 유지 관리되고 복제되고 있습니다. 책장의 내용과 형식을 풍부하고 다양하게 만들기 위해 많은 노조원과 청년들은 교사, 학부모, 졸업생 세대에게 귀중한 책에 대한 지원을 촉구하는 책임을 제기했습니다. 얼마동안 저축을 한 후, 사랑의 책꽂이는 날마다 두꺼워졌습니다. 가장 많이 읽히는 책은 외국문학 서적, 성교육 서적, 법률교육 서적이다. 이 활동을 통해 우리는 지역 사회의 독서 운동을 장려하고 발전시켰습니다. 동시에 가정, 학교, 사회에서 독서 습관을 형성하세요.

청소년 독서 문화 조성을 위해 성청년연합 풍또린(Phung To Linh) 부총장은 다음과 같이 말했습니다. "사실, 독자들은 책에 등을 돌린 것이 아니라 독서 문화에 많은 시간을 투자하지 않았습니다. 독서 문화를 보존하고 증진하기 위해서는 지역 사회에 대한 책 홍보, 선동, 그리고 미디어 시스템의 참여에 주의를 기울여야 합니다. 또한, 가정과 학교는 젊은 세대가 책을 통해 삶에 대해 배울 수 있는 환경을 조성하는 데 중요한 역할을 합니다. 미디어를 통해 어린이들이 책을 찾도록 장려하고, 소개하고, 격려하는 활동은 더 이상 피상적이지 않고 정기적으로 진행되어 왔으며, 이는 어린이들이 이 귀중한 지식의 원천을 찾도록 이끄는 데 크게 기여하고 있습니다.

푸옹 레

원천