우수한 소수 민족 학생이라는 사실이 자랑스럽습니다

이는 2024년 우수하고 모범적인 소수 민족 학생 및 청소년을 표창하는 시상식에서 많은 학생들이 공유한 말입니다. 이 행사는 민족위원회가 교육훈련부와 호치민 공산주의 청년 연합 중앙위원회와 협력하여 주관했습니다.

시상식에 참석한 학생들과 소수민족 청소년들이 기념사진을 찍었습니다.

불타는 꿈

레 쩐 아인(Le Tran Anh), 무엉족 출신, 누탄 고등학교(탄호아) 출신인 그는 이 표창에서 중요한 이름입니다. 그는 고등학교 졸업 시험에서 29.01점을 받아, 국내 최고 학교 중 하나인 하노이 과학기술대학에 당당히 입학했습니다. 현재 Tran Anh은 1학년 학생입니다. 그는 이렇게 말했습니다. "제 공부 비결은 스스로 공부하는 거예요. 수업 시간에는 선생님 말씀을 열심히 듣고, 수업 내용을 이해한 후에는 집에 가서 온라인에서 더 심화된 자료를 찾아 지식을 쌓습니다. 새로운 과목을 미리 공부하고, 문제 풀이 시간을 아끼기 위해 꼼꼼하게 준비합니다."

인상적인 업적에 그치지 않고, 르 트란 안은 큰 꿈을 키웁니다. "저는 제가 배운 지식을 활용하여 저 자신에게 가치를 더하고 점점 더 번영하는 국가를 건설하는 데 기여하고, 이를 통해 창조하고 기여하고 싶습니다."

또한 응에안(Nghe An)의 투옹즈엉(Tuong Duong) 산악 지방 출신의 맥 르엉 하 안(Mac Luong Ha Anh, 태국 소수민족)도 영예를 안았습니다. 또한 저는 베트남의 소수 민족 형제자매, 학생, 청년 등 수백 명의 다른 사람들과 함께 인정과 보상을 받았을 때 제 영광과 자부심을 표현했습니다. 이에 따라 하안은 그녀와 그녀의 친구들이 국가적 성장 시대에 유용한 베트남 시민이 되기 위해 계속 노력하고, 정치적 용기를 유지하고, 끊임없이 윤리와 행동을 기르고, 공부와 실천에 힘쓰고, 창의적이고 헌신적이며, 모든 계층의 지도자, 가족, 교사의 사랑과 신뢰를 받을 만한 사람이 되기 위해 노력할 것이라고 확언했습니다. 하아인은 "소수 민족과 산악 지역, 특히 사회 경제적 여건이 어려운 지역의 미래를 위해 우리는 돌아와 손을 잡고 우리 고향과 마을을 더욱 번영하고 아름답게 건설할 것을 맹세합니다."라고 말했습니다.

라오까이성, 시마까이구의 항티마이(몽족) 씨도 매우 영광스럽고 자랑스럽다고 말했습니다. 항티마이에 따르면, 이는 당, 국가, 민족위원회 지도자들이 소수 민족 학생과 청소년에 대한 관심을 갖고 있다는 가장 확실한 증거입니다. 최근 들어 주목을 받으면서 소수민족 학생들은 점차 공부와 훈련의 어려움을 극복해 나가고 있습니다. 많은 소수민족 학생들은 어려움을 극복하고 공부와 훈련에서 높은 성과를 거두었으며, 물질적 면부터 정신적 면까지 모든 면에서 갖춰졌습니다. 이는 또한 아이들에게 큰 동기 부여와 격려의 원천이 됩니다. 덕분에 가족들도 자녀가 공부를 계속하도록 놔두는 데 안정감을 느끼게 됩니다.

젊은 세대에게 영감을 주다

2024년 표창식 조직위원장이자 운영위원회 위원인 레콩빈 씨는 다음과 같이 말했습니다. 당과 국가의 관심과 함께, 소수민족 및 산간지역의 교육훈련 부문은 가족과 지역 사회의 보살핌을 받고 있습니다. 교사들의 헌신과 책임감, 그리고 학생들과 소수 민족 청소년들의 노력. 그 덕분에 최근 몇 년 동안 소수민족 및 산간지역 교육훈련 분야는 중요한 성과를 거두어 소수민족 인력자원의 질 향상에 기여하고 있습니다.

점점 더 많은 학생들이 어려움을 극복하고 학업과 과학 연구에서 높은 성과를 거두고 있습니다. 많은 뛰어난 소수민족 청년들은 노동 생산 분야에서 대표적인 인물로, 조국을 건설하고 수호하는 운동을 이끈다. 많은 우수하고 우수한 소수민족 학생 및 청년들 가운데는 소수민족 학생, 특별한 어려움을 겪는 소수민족 학생, 많은 어려움을 겪는 소수민족 학생이 점점 늘어나고 있습니다.

시상식은 대표단, 학생, 직접 참석한 청소년과 전국의 수백만 명의 텔레비전 시청자에게 많은 감정과 인상을 남겼습니다. 그 덕분에 표창식은 베트남 국민 전체와 특히 소수 민족의 학문적 전통을 기리는 목표를 달성할 수 있었습니다. 동시에, 소수민족 학생 및 청소년들의 학업, 교육, 사회활동 참여에 있어서 어려움을 극복하고 탁월하고 뛰어난 성과를 거두기 위해 노력하는 정신을 칭찬하고 격려한다. 영향력을 창출하고, 젊은 세대가 미래로 나아가는 길에서 어려움과 도전을 극복하도록 영감을 줍니다.

10회에 걸쳐(2013~2023) 소수민족 학생 및 청소년 1,317명이 소수민족, 지역 및 지방을 대표하여 표창을 받았습니다. 표창식의 질과 영향력, 그리고 학생과 청소년들의 성과가 점차 향상되고 있습니다. 2024년 표창식에서는 전국 39개 성시에서 33개 민족(특별난민 11개 민족과 극소수민족 12명 포함)의 학생, 대학생, 청년 125명이 표창을 받았습니다.

교육훈련부 소수민족교육국 부국장인 Vu Thi Anh 여사는 다음과 같이 말했습니다. 소수민족 학생과 청소년을 기리는 행사는 큰 영향력을 가지고 있으며, 차세대 학생들에게 동기를 부여하는 데 기여합니다. 이 행사를 통해 학생들은 노력하려는 동기를 얻습니다. 선배들처럼 계속 활동하고, 존경받고, 전국적으로 알려지고 싶은 불타는 열망이 있는 것처럼요. 상장 수여식은 학생들의 학습 여정에서 첫 번째 표시이자, 깊은 추억을 남기는 의미도 있습니다. 거기서부터 그들은 미래에 뛰어난 개인이 되기 위해 노력해야 한다는 인식을 더 갖게 됩니다.

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하우 아 렌(Hau A Lenh) 장관 겸 민족위원회 위원장에 따르면, 최근에는 국가의 보살핌 외에도 사회 전체, 기업, 자선가, 조직, 개인, 지방 자치 단체가 힘을 합쳐 소수 민족 학생, 학생, 청소년이 공부하고 일하고 일할 수 있는 최상의 환경을 갖출 수 있도록 돕고 있습니다.
지원 정책 덕분에 전국의 학생과 소수 민족 청년들은 어려움을 극복하고 학업, 훈련 및 기타 분야에서 높은 성과를 거두기 위해 노력해 왔습니다. 그러나 다음 단계는 아직 매우 길다. 학생과 청소년은 자신의 주된 과제가 공부하고 더 많은 성과를 이루겠다는 결심을 하는 것이라고 결정해야 한다. 거기에서 우리는 경험을 쌓고, 지식과 용기를 갖추게 되며, 학교를 졸업했을 때 자신 있게 인생에 나아가 우리 나라, 조국, 국민, 가족을 건설하는 데 기여할 수 있습니다.

출처: https://daidoanket.vn/tu-hao-la-hoc-sinh-sinh-vien-dan-toc-thieu-so-xuat-sac-10297398.html