호치민시: 학교 밖 프로그램을 조직할 때 협의를 강화하고 학부모의 합의를 확대

[광고_1]

2월 1일 오전, 호치민시 교육훈련부가 주최한 2023-2024학년도 중등교육 1학기 평가 및 2학기 업무 전개를 위한 회의에서 호치민시 교육훈련부 부국장인 응우옌 바오 꾸옥은 2024년이 호치민시 교육의 발전 목표에 있어 중요한 의미를 지닌 전환점이라고 말했습니다.

따라서 2024~2025학년도는 전국적으로 2018년 교양교육과정의 단계적 시행을 위한 로드맵을 완성하는 마지막 해가 됩니다.

이와 함께 교육부는 2025년부터 시행되는 고등학교 졸업시험에 대한 여러 가지 변경 사항을 발표했으며, 이로 인해 고등학교 수준의 교육 방향에 많은 변화가 있게 되었습니다.

호치민시에서만 2024~2025학년도 10학년 입학시험 등록 방법에 일부 조정이 있을 것으로 예상됩니다.

특히, 광복 50주년 및 조국통일 50주년(1975년 4월 30일~2025년 4월 30일)을 기념해 디지털학교 50개소 건설과 교실 4,500개소 건립 사업을 산업 전체가 추진하고 있습니다.

"설정된 목표를 달성하기 위해 학교는 형식적인 절차와 대처를 지양하고 로드맵과 체계적인 실행 계획을 수립해야 합니다. 2023-2024학년도 말부터 학교는 2024-2025학년도에 시행하기 전에 적극적으로 교육 계획을 수립하고 학부모의 의견을 수렴하여 공감대를 형성해야 합니다." 라고 호찌민시 교육훈련부 관계자는 말했습니다.

하후이탑 중학교(빈탄구) 학생들이 레반주엣 장군 묘소에서 방과 후 수업에 참여하고 있습니다.

1학년 학급에 입학하기 위해 학교는 학부모가 학교 프로그램을 이해하고 자발적으로 참여하도록 돕기 위한 상담을 조직해야 하며, 학생들의 학습 요구를 가장 잘 충족시키기 위해 "유연한 교실" 모델(각 학급에 고정된 과목 조합 없음)을 홍보해야 합니다.

호치민시 교육훈련부 중등교육국 부국장인 팜꽝땀에 따르면, 학교 교육 계획의 개발 및 공표는 구체적이어야 하며 해당 학과의 실제 운영과 관련이 있어야 합니다. 과외활동을 조직하려면 참여하는 학생들의 동의를 얻어야 합니다.

2023-2024학년도 일부 교육기관은 학부모에게 과외 교육 활동에 대한 충분한 정보를 제공하지 않아 의무 교육 활동이라는 오해와 혼란을 야기했습니다. 이는 학생들의 체험 및 실습 활동을 강화하는 사회화 교육 정책에 부정적인 영향을 미칩니다. 이러한 상황을 해결하기 위해 2024-2025학년도에는 각 단원에서 학년 초부터 교육 계획을 검토할 예정입니다. 학교장과 교육위원회는 전문가 집단의 교육 활동 관리에 있어 미흡한 부분을 개선하여 동시에 너무 많은 교육 활동이 진행되어 학생들의 과부화를 방지할 것입니다. 중등교육부 관계자는 이렇게 말했습니다.

주목

[광고_2]
원천