오늘 오후, 1월 6일, 광트리성 교육훈련청(DoET)은 2024~2025학년도 고등학생을 위한 성 과학기술대회를 요약하고 시상하고, STEM 교육 제품을 전시하는 행사를 열었습니다.
2024~2025학년은 교육훈련부가 고등학생을 대상으로 과학 및 기술 경연대회를 처음으로 개최하는 해로, 초등학교와 중등학교에서 STEM 교육 제품 전시회를 병행 개최합니다. 과학연구에 대한 열정을 불러일으키고, 학습한 지식을 실제 생활의 문제를 해결하는 데 적용하며, 학생들이 과학기술 연구 결과를 소개할 수 있는 기회를 창출하는 과학 지식 놀이터입니다. 동시에, STEM 교육의 질 향상을 장려하고, 온타리오 주 전역의 초등학교와 중등학교의 STEM 교육 제품을 홍보하고 도입합니다.
3일간의 활발하고 공정한 활동 끝에 조직위원회는 대회에 참가한 많은 개인과 그룹에 교육훈련부에서 수여하는 공로증과 표창장을 선정하여 수여하기로 결정했습니다. 특히, 과학기술 분야에서 경쟁한 프로젝트 중에서 조직위원회는 Le Quy Don 영재고등학교 학생인 Tran Ngoc Long과 Tran Le Phuc의 눈 움직임과 뇌파 추적을 기반으로 한 파키스탄 환자를 위한 컴퓨터 지원 장치 프로젝트에 1등상을 수여했습니다. 14개의 2등상을 수상했습니다. 3등 19명, 4등 25명.
또한, 2024~2025학년도 호치민시에서 개최되는 전국 고등학교 과학기술대회에 임베디드 시스템, 로봇, 스마트 머신 분야의 뛰어난 프로젝트 3개가 선정되었습니다. 2025년 3월의 호치민.
STEM 교육 제품의 경우, 조직위원회는 교육훈련부의 4개 부서에 공로증을 수여했습니다. 교사와 학생의 STEM 수업 36개와 STEM 제품에 대한 인증서를 수여했습니다. 이 대회에서 높은 성과를 거둔 단체와 개인에게는 16개의 공로증이 수여되었습니다.
주최측의 평가에 따르면, 올해 과학기술경진대회에 참여하는 프로젝트들은 주제와 분야가 다양하고 풍부하며, 그 중 많은 프로젝트가 적절한 연구 내용과 방법을 가지고 있는 것으로 나타났습니다. 과학적 연구의 혁신적 요구 사항을 충족하는 연구를 수행하고, 일지를 작성하고, 과학 보고서를 제시합니다.
특히, 많은 프로젝트들은 높은 인본주의적 의미를 가지고 있으며, 실제 생활에 대한 고민과 발견을 바탕으로 연구되고 있으며, 학령기 어린이들의 심리에 적합합니다. STEM 교육 제품의 경우, 교육훈련부는 초등학교와 중등학교 수준에서 STEM 교육 활동의 구현을 지시하는 데 투자했습니다. 대회에 참여하기 위해 과학적이고 창의적인 방식으로 전시할 STEM 제품을 신중하게 선택하고 디자인하세요.
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출처: https://baoquangtri.vn/tong-ket-trao-giai-cuoc-thi-khoa-hoc-ky-thuat-hoc-sinh-trung-hoc-cap-tinh-va-trung-bay-san-pham-giao-duc-stem-nbsp-190932.htm
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