교육훈련 종합혁신 제29호 결의안 시행 10년 요약 |=> 박장신문 게재

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(BGDT) - 6월 21일, 도당위원회 상임위원회는 제11차 당중앙위원회가 2013년 11월 4일에 발표한 "교육훈련의 근본적이고 종합적인 혁신(GD&DT)"에 관한 결의안 제29-NQ/TW를 이행한 지 10년을 검토하기 위한 회의를 열었다(이하 "결의안 제29호").

회의에 참석한 사람 중에는 도 인민위원회 상임부위원장인 마이선 동지도 있었습니다. 동지들, 도당위원회 위원 여러분, 도인민의회 상무위원회 위원 여러분, 인민위원회 위원 여러분; 도 부서, 지부, 사회 정치 조직, 구 및 시 인민위원회, 지역 내 여러 대학, 단과대학, 고등학교의 지도자. 또한 중앙선전부 산하 여러 기관과 노동부, 전상자 및 사회부 대표도 참석했습니다.

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회의 대표단.

많은 뛰어난 결과

요약 보고서는 다음과 같이 기술합니다. 29호 결의안을 시행한 지 10년 만에 각급 당위원회, 당국, 도민의 교육훈련의 근본적이고 전면적 혁신에 대한 인식이 크게 바뀌었고, 사회주의 시장경제와 국제통합이라는 조건에서 산업화와 현대화의 요구에 부응하게 되었습니다.

교육 및 훈련을 위한 시설과 장비에 대한 투자에 더 많은 관심이 주어집니다. 각 수준의 학교와 학급의 규모와 네트워크는 국민의 학습 요구를 충족하면서 합리적으로 발전합니다. 문맹 퇴치와 교육 보편화 사업이 유지됩니다. 지역, 단위, 일족 내에서 학습을 장려하고, 재능을 북돋우고, 학습 사회를 구축하려는 운동이 점점 더 발전하고 있습니다.

마이선 동지께서 회의에서 연설하셨습니다.

현재 이 지방에는 760개의 교육 기관이 있습니다. 지방의 학교 통합 비율과 국가 기준을 충족하는 학교 비율은 전국 평균보다 높습니다. 지방의 모든 계층에서 보편적 교육이 확고히 유지되었습니다. 매년 중학교 졸업생의 10% 이상이 고등학교 수준의 계속 교육 프로그램에 입학합니다. 평균 고등학교 졸업률은 98%가 넘습니다. 박장성은 전국, 국제, 지역 우수 학생 대회에서 우수한 성적을 거둔 12개 성 및 도시에 속합니다.

보고서와 논의된 내용은 지방, 산업, 지방 자치 단체가 결의안을 이행하는 데 있어서 여러 가지 창의적이고 효과적인 방법을 제시합니다. 일반적으로 도당위원회는 유치원 시설과 교사 부족으로 인한 어려움을 극복하고 해소하도록 신속하게 지시했습니다. 2015-2025년 기간 동안 고품질 핵심 중등학교 건설 프로젝트, 2022-2025년 기간 동안 박장성 영재학생 교육의 질 향상 프로젝트 발행을 지시하고 2030년 비전을 제시합니다. 교육 부문이 코로나19 팬데믹의 복잡한 전개 상황에서 가르치고 배우는 데 있어 적극적이고 창의적이며 유연하게 대처하도록 지시합니다. 일반 학교에서 정보기술의 응용을 장려합니다.

해당 결의안을 시행한 지 10년이 지나, 도당위원회는 많은 교훈을 얻었습니다. 즉, 승인된 교육 및 훈련 프로그램, 프로젝트, 계획의 효과를 보장하기 위해 모든 수준의 당 위원회와 당국의 지도력과 방향을 강화하는 것입니다. 교육 및 훈련 분야에 대한 투자를 유치하고, 직업교육을 동시에 실시하기 위한 정책을 개발합니다. 교육의 사회화를 촉진합니다. 교육활동에 참여하기 위해 사회적 자원을 동원합니다. 직업훈련 수요에 대한 조사와 조사를 철저히 하고, 각 지역의 구체적 상황과 여건에 맞는 직업훈련 계획을 개발합니다. 근로자의 훈련 후 취업 문제를 해결하기 위해 기업과 연계한 직업훈련 모델을 구축합니다.

보고서는 달성된 결과 외에도 향후 극복해야 할 몇 가지 단점과 한계를 지적했습니다. 예를 들어 일부 지역의 당 위원회는 해당 결의안을 조사, 학습하고 철저히 이행하는 데 주의를 기울이지 않았습니다. 시설과 교육 장비는 아직 균일하지 않습니다. 교육 관리자와 교사 팀은 여전히 양, 질, 구조 면에서 부족합니다. 중등교육의 질은 여전히 지역마다 다르다.

학습자의 능력을 향상시키는 방향으로 교육적 관점을 바꾸다

회의에서 마이선 동지는 당 위원회, 당국, 부서, 지부, 각 계층의 조직과 개인들이 결의안 29호를 이행하는 데 있어 많은 창의적이고 효과적인 방법을 통해 긍정적으로 기여한 것을 인정하고 높이 평가했습니다.

마이선 동지께서는 모범적인 단체에 공로증을 수여하셨습니다.

마이선 동지는 다음과 같이 강조하셨습니다. “당의 지도 관점을 계속 계승하면서, 국가는 항상 교육과 훈련을 최우선 국책으로, 전체 정치 체제와 전체 인민의 사업으로 간주합니다.” 제29호 결의안을 이행하기 위해 최근 몇 년 동안 도당위원회, 인민위원회, 인민위원회는 제안된 관점, 목표, 임무 및 해결책을 주도, 지시하고 동시에 효과적으로 이행하는 데 주력해 왔습니다. 지방의 구체적인 정책, 메커니즘, 전략을 적시에 공포합니다. 이를 통해 유치원 교사 부족 문제를 극복하는 데 기여합니다. 고등학교에서의 영어 교육 및 학습의 질을 향상시킵니다.

학교 및 학급 네트워크 시스템은 공공 및 비공공 부문 모두에서 광범위하게 발전해 왔으며, 해당 지역 어린이들의 학습 요구를 충족시키고 있습니다. 지방의 학교 통합률과 모든 수준의 국립 표준 학교의 통합률은 국가 평균보다 높습니다. 교육과 훈련에 대한 투자는 10년 동안만 이루어진 것이 아니라 지방이 재건된 이후 장기간에 걸쳐 이루어졌습니다.

상무위원회 위원이며 도 당위원회 선전부장인 도 덕 하 동지는 도 인민위원회 위원장으로부터 모범적인 개인에게 공로증을 수여했습니다.

내년 7월, 성 인민위원회는 영재 학생을 양성하고 지역 및 국제 올림픽 대회에 참가하는 학생을 지원하기 위해 교사를 파견하는 교사들에게 새로운 보상을 제공하는 방안을 승인할 예정이다. 박장성은 또한 직원을 효율화하기 위한 창의적인 방법을 갖고 있는 지방으로, 새로운 일반교육 프로그램을 시행하기 위해 직원과 교사를 유지하고 보충하는 데 우선순위를 두고 있습니다.

게다가, 직업교육은 항상 관심사죠. 전반적인 어려움 속에서 지방은 박장 산악 직업대학을 설립했습니다. 박장 의과대학을 박장성 응오자투 대학과 통합합니다. 직업훈련기관의 네트워크가 간소화되고, 점차적으로 기업과 연계됩니다. 숙련된 근로자의 비율은 2013년 44%에서 현재 74%로 증가했으며, 이는 전국 평균보다 높습니다.

그는 각 부처, 지부, 기관 및 지방 자치 단체가 결의안 29호를 계속 철저히 이해하고 시설에 대한 계획을 수립하고 적절한 투자 자원을 할당하는 데 주의를 기울일 것을 요청했습니다. 교직원과 교사의 역량과 자격을 교육, 육성, 개선하고, 삶을 돌본다. 이를 통해 종합교육 및 핵심교육의 질을 유지하고 더욱 향상시키는 데 기여한다. 국제 통합의 맥락에서 학습자의 주도성과 창의성을 촉진하는 교육.

이번 행사에서 성 인민위원회 위원장은 제29호 결의안 이행에 많은 성과를 거둔 76개 단체와 개인에게 공로증을 수여했습니다.

뉴스 및 사진: 마이 토안 - 도 쿠옌