전문 경영 아카데미인 1Academy의 전무이사인 응우옌 탄 프엉 여사는 개인 페이지에서, 특히 성과 측정 및 역량 평가가 없는 부서에서 감정적 주의를 피하기 위해 직원을 관리 직위에 임명하는 것을 고려하는 기준을 공유했습니다.
기술은 경영직에 있어서 중요한 기준이다.
푸옹 여사에 따르면, 일반적으로 업무 성과와 역량을 평가하는 공식적인 시스템이 없을 때 개인을 관리직에 임명하는 것은 어려울 수 있지만 여전히 가능하다고 합니다.
평가 기준 중 하나는 리더십과 주도성을 포함한 직원의 능력과 기술 입니다. 배우고 성장하다; 문제 해결 능력, 의사결정 능력, 의사소통 능력, 팀 협업 능력도 필요합니다.
리더십과 주도성 은 후보자가 현재 역할에서 주도권을 갖고 비공식적으로 리더십을 발휘할 수 있는 능력입니다. 여기에는 프로젝트 주도, 동료 멘토링, 비상 상황에서 핵심적인 역할 수행 등이 포함될 수 있습니다. 리더십 잠재력은 개인이 공식적으로 리더십 역할을 맡기 전에 입증되는 경우가 많습니다.
한편, 후보자의 신속한 학습 능력과 새로운 상황에 적응하는 능력은 피드백에 대한 개방성, 자신을 개선하려는 의지, 새로운 정보를 흡수하는 능력을 포함하여 관리 역할에도 중요합니다. 새로운 기술
기술 의 경우, 후보자가 복잡한 문제를 어떻게 처리하고, 압박 속에서도 결정을 내리고, 어려움을 극복하는지 관찰할 수 있습니다. 전략적으로 생각하고 효과적으로 문제를 해결하는 능력은 그들이 관리직에 적합할 준비가 되었음을 보여줄 수 있습니다.
또한, 지원자는 대인 관계 능력, 협동심, 의사소통 능력이 뛰어나야 합니다. 푸옹 씨에 따르면, 잠재적인 관리자는 팀 내에서 효과적으로 소통하고, 영감을 불어넣고, 관계를 관리할 수 있는 능력이 있어야 합니다.
지원자는 조직 문화에 적합해야 합니다.
기술 외에도 후보자는 과거 실적 및 업적, 문화적 적합성 및 조직 가치에 대한 동의, 동료 및 상사의 긍정적인 피드백, 잠재력 등과 같은 관리 직책을 고려할 때 여러 가지 다른 기준을 충족해야 합니다. 경영자 역할로 성장함.
공식적인 시스템이 없더라도 후보자의 과거 업무 성과는 그들이 수행한 프로젝트, 업무, 책임에 기초하여 평가될 수 있습니다.
후보자의 결과, 극복한 과제, 목표를 달성하거나 초과할 수 있는 능력을 분석하는 것이 중요합니다. 여기에는 상사와 동료의 성과에 대한 정성적 의견이 포함됩니다. 조직에 대한 후보자의 기여도.
또 다른 중요한 요소는 후보자가 회사 문화와 가치에 적합한지 여부입니다. 여기에는 후보자가 조직의 원칙을 어떻게 구현하는지, 그리고 직장에서 이러한 가치를 어떻게 홍보하는지가 포함됩니다. 일상 업무
동료 및 감독자와 같이 후보자와 긴밀히 일하는 사람들로부터의 비공식적인 피드백은 후보자의 강점, 개선 영역 및 관리 직위에 대한 준비성에 대한 통찰력을 제공할 수 있습니다. 이유
마지막으로, 현재의 기술과 경험 외에도 지원자가 관리 역할로 성장할 수 있는 잠재력을 고려하는 것도 중요합니다. 여기에는 후보자가 리더십 기술을 개발하고, 더 큰 책임에 적응하고, 대규모 팀이나 프로젝트를 관리할 수 있는 능력이 포함됩니다.
간단히 말해, 이러한 요소들은 공식적인 평가 시스템이 없더라도 후보자가 관리직에 적합한지 여부를 종합적으로 파악하는 데 도움이 되는 요소입니다. 감상주의를 피하기 위해서는 정성적 데이터, 관찰 가능한 행동, 리더십 역할에서 성공할 수 있는 개인의 잠재력을 바탕으로 승진 결정을 내리는 것이 중요합니다.
후보자 평가 방법
위의 요소들을 효과적으로 평가하기 위해 회사는 후보자가 경험한 실제 상황에 초점을 맞추고 다음과 같은 기술을 포함하는 질문을 통해 관리 역할을 수행할 수 있는 능력을 평가하기 위한 심층 인터뷰와 같은 방법과 접근 방식을 사용할 수 있습니다. 리더십, 문제 해결, 커뮤니케이션 등 후보자의 리더십, 의사소통, 팀워크 기술에 관해 후보자의 동료, 상사, 부하 직원으로부터 면접이나 피드백을 수집하는 등 360도 평가.
또한 후보자가 참여하거나 주도한 프로젝트 및 작업, 달성한 결과, 극복한 과제, 후보자가 목표를 달성한 방법 등을 살펴보고 추적 기록을 분석할 수 있으며 심리 측정 평가 도구나 테스트를 사용하여 분석할 수 있습니다. 후보자의 리더십, 창의적 사고, 학습 능력을 포함한 개발 잠재력.
지원자는 자신의 기술, 경험, 업적, 그리고 기술을 실제로 적용한 구체적인 사례를 나열한 개인 포트폴리오를 준비하거나 관리자가 직면할 수 있는 가상 상황을 제시한 후, 그런 상황을 어떻게 처리할 것인지 설명해 달라고 요청할 수도 있습니다.
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출처: https://tuoitre.vn/tieu-chi-nao-de-bo-nhiem-nhan-vien-len-vi-tri-quan-ly-2024082314201373.htm
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