“녹색도서관”은 학생들의 독서에 대한 관심을 고취합니다

학생들의 독서 문화를 유지하고 발전시키기 위해 최근 지방 학교에서는 "녹색 도서관" 모델에 대한 투자를 촉진하여 친근한 환경을 조성하고, 학생들이 독서 기술과 습관을 형성하고 발전시킬 수 있도록 돕고, 교육의 효과성을 높이는 데 기여하고 있습니다.

쉬안안 초등학교(판티엣시)에 와서 우리는 학교 운동장에 있는 "녹색 도서관" 모델에 깊은 인상을 받았습니다. 녹색 도서관은 학교가 투자하여 건설한 것으로, 자연과 조화를 이루는 개방적이고 친근한 공간입니다. 선반에는 책, 신문, 스토리가 진열되어 있어, 학생들은 자신의 독서 요구에 맞는 책을 쉽게 찾아 선택할 수 있으며, 학교에 도착하자마자, 쉬는시간, 방과 후에 읽을 책을 구할 수 있습니다. 도서관에서는 또한 친근하고 시원하고 상쾌한 환경을 조성하고 스트레스를 해소하며 학생들의 독서 욕구를 자극하기 위해 꽃 바구니와 녹색 화분을 곳곳에 배치했습니다. "녹색 도서관"은 학생들이 규칙을 따르고, 도서관을 푸르고 깨끗하고 아름답게 유지하도록 지도하는 직원과 교사를 두고 있으며, 학생들에게 도서관에 대한 책임감을 키우고 독서 습관을 형성하도록 돕고 있습니다.

빈안초등학교(박빈) 본교에서 새로 도입한 녹색도서관 모델인 "베트남어 강화 코너"가 많은 학생들의 독서 욕구를 불러일으키고 있습니다. 도서관은 학교 운동장에 항상 꽃이 만발한 연꽃 연못 모서리 옆, 나무의 시원한 푸른 그늘 바로 아래에 위치한 2개 층에 2개의 책장을 배치한 디자인으로 설계되었습니다. 야외 도서관은 디자인이 독특하고 눈길을 끌 뿐만 아니라, 자연에 가까운 통풍이 잘되고 시원한 공간을 조성하여 학생들이 매 수업 후 편안함을 느낄 수 있도록 합니다. 또한 그린 도서관은 학교에서 야외 활동과 과외 활동을 조직하는 장소이기도 합니다. Dang Duy Khanh 빈안 초등학교 부교장은 "녹색 도서관은 빈안 코뮌 연합이 시행하는 청소년 프로젝트로, 학생들에게 독서에 대한 흥미를 유발하고 습관을 기르기 위한 것으로, 특히 학교의 소수 민족 학생들의 베트남어 능력을 향상시키기 위한 것입니다. 현재까지 학교 도서관에는 학생들의 독서 요구를 충족시키기 위해 다양한 종류의 도서 2,000권 이상이 보관되어 있습니다. 도서관 운영을 유지하고 실질적인 성과를 내기 위해 학교에서는 도서관 직원에게 장비, 테이블, 의자, 책을 정기적으로 청소, 점검 및 보존하도록 지시하고 교육했습니다. 동시에 각 수업에 대한 규정을 개발하고 일정을 마련하여 모든 학생이 그린 도서관에서 책을 읽고 활동에 참여할 수 있도록 합니다. 매주 특정 주제에 맞춰 책을 바꾸고, 각 연령대에 맞게 전시되는 책 유형을 다양화해 학생들의 관심을 끌고 더 많은 학생들이 자발적으로 독서 문화에 참여하도록 합니다.

교육훈련부에 따르면, 최근 몇 년 동안 지방 교육 기관은 학생들의 자기 학습, 독서 및 주도적 능력을 훈련하고 지식을 개발하고 확장할 수 있도록 돕기 위해 여러 가지 방법으로 독서 문화를 구축하고 개발하는 데 주력해 왔습니다. 특히, 녹색 도서관 코너 구축을 통해 공무원, 교사, 학생, 학부모 및 일반 국민이 독서가 지식과 기술을 향상시키고, 탐구와 연구 정신을 키우며, 학생들의 독서 습관을 기르는 데 얼마나 중요한 의의와 중요성을 인식하는 데 도움이 되었습니다. 이를 통해 학생들은 독서 기술을 훈련받으며, 학습의 질을 향상시키는 데 기여합니다.

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