한 과목에서 9점 이상을 받았지만 첫 번째 선택에서 낙제하는 현실에서 무엇을 보십니까?

고득점의 '인플레이션' 사례에서 알 수 있듯이, 한 과목에서 9점 이상이 나와도 1지망에서 낙제하는 것은 올해 대학 입시에서 생각해 볼 만한 문제입니다...

올해 대학 입학 시즌에는 한 과목에서 9점 이상을 받았는데도 첫 번째 선택 과목에서 낙제하는 현실에 대해 생각해 볼 가치가 있습니다. (일러스트 사진: VGP)

2024년 고등학교 졸업시험은 많은 놀라움 속에 끝났는데, 특히 대학 입시 점수의 급격한 상승 이야기가 화제입니다. 과목당 9.5점을 받은 지원자 중에서도 원하는 전공의 입학 시험에 합격하지 못한 사람이 많았습니다. 이로 인해 많은 논란이 일었고, 공정성, 교육의 질, 후보자의 미래 지향성에 대한 많은 의문이 제기되었습니다.

그렇다면 한 과목에서 9점 이상을 받아도 대학 입학 시험에 불합격한다는 것은 무슨 뜻일까요? 고등학교 졸업 시험이 학생의 능력을 평가하는 유일하고 절대적인 척도가 아니라는 게 사실인가요? 높은 점수는 지원자의 지식의 일부만을 반영할 뿐이며, 기술, 창의적 사고, 팀워크 능력 등 매우 중요한 다른 요소들도 많이 있습니다.

우선, 대학 입학 경쟁이 점점 더 치열해지고 있다는 점을 인정해야 합니다. 지원자 수는 늘어나고 있지만, 대학의 정원은 제한되어 있습니다. 이로 인해 많은 인기 산업에서 할당량이 "소진"되는 상황이 발생하고, 벤치마크 점수가 급등하게 됩니다. 하지만 벤치마크가 너무 많이 높아져서 높은 점수를 받은 지원자도 여전히 탈락한다는 사실은 생각해 볼 만한 문제입니다.

이런 상황에는 여러 가지 이유가 있는데, 명문대에 지원하는 지원자 수가 늘어나 경쟁이 치열해진 것이 원인일 수 있습니다. 동시에 대학 입학 기준은 점점 더 다양해지고 있으며, 고등학교 졸업 시험 점수에만 기반하는 것이 아니라 학업 성적, 능력 평가 등 다른 요소도 고려하고 있습니다.

그러면 한 과목에서 9점 이상을 받았다고 해서 대학 입학 시험에 떨어진다는 것은 무슨 뜻일까요? 고등학교 졸업고사가 학생의 능력을 평가하는 유일하고 절대적인 척도가 아니라는 게 사실인가요? 높은 점수는 지원자의 지식의 일부만을 반영할 뿐이며, 기술, 사고력, 창의성, 팀워크 능력 등 다른 많은 요소도 중요합니다. 시험 점수에 너무 집중하면, 학생들은 높은 점수를 받기 위해 지식을 암기하는 데만 집중하고, 포괄적인 자기 계발에는 주의를 기울이지 않게 됩니다.

실제로 학생들의 공부 압박은 증가하고 있다. 많은 학생들은 높은 점수를 받기 위해 밤낮으로 열심히 공부해야 합니다. 어쩌면 학생들을 평가하는 방식을 바꿔야 할 때가 온 것 같습니다. 학교는 단지 지식 전달에만 초점을 맞추는 대신, 학생들의 사고력, 창의력, 문제 해결 능력을 개발하는 데 더 많은 관심을 기울여야 합니다. 특히, 커리큘럼 부담을 줄이고, 학생들이 과외활동에 참여하고 기술을 개발할 수 있는 여건을 조성하는 정책이 있어야 합니다.

또한, 학교는 학생들에게 직업과 대학에 대한 완전하고 정확한 정보를 제공하고 조언해야 하며, 이를 통해 학생들이 자신의 능력과 관심사에 맞는 전공을 선택할 수 있도록 도와야 합니다.

대학 입학의 부적절성 문제를 해결하는 것은 장기적인 과정이며, 다방면에서의 노력이 필요합니다. 특히, 단순히 책의 지식에만 집중하는 것이 아니라, 학생들의 사고력, 창의력, 문제 해결 능력을 개발하는 데 중점을 두고, 교수 학습 방법을 혁신하는 것이 필요합니다. 학생 능력에 대한 데이터베이스를 구축하여 대학이 보다 포괄적인 관점을 갖도록 돕습니다. 일부 전공의 과부하와 다른 전공의 학생 부족을 피하기 위해 전공 간의 등록 정원을 조정하고 등록 정원의 균형을 맞춥니다.

게다가 국가는 교육에 많은 투자를 해야 하며, 특히 교사의 질 향상, 현대적 시설 건설, 교육 프로그램 혁신에 투자해야 합니다. 이를 통해 각 개인의 역량을 진정으로 개발하는 공정하고 질 높은 교육 환경을 조성하는 것이 가능합니다.

일련의 대학들이 고등학교 졸업고사 성적을 바탕으로 입학 점수를 발표하자, 입학전형의 허점과 한계도 드러났습니다. 많은 학교의 많은 전공 과목에서 벤치마크 점수가 향상되었으며, 일반적으로 28점 이상이 되었습니다. 특히 하노이 국립 교육대학교의 문학 및 역사 교육학 전공은 C00 조합(문학, 역사, 지리)에서 기준 점수가 29.3으로 이 학교의 역대 최고 점수를 기록했습니다.

베트남 국립 하노이 대학 사회과학 및 인문대학 저널리즘 및 커뮤니케이션 연구소의 저널리즘 및 홍보 전공 학생들의 C00 조합에 대한 표준 점수는 각각 29.03과 29.1입니다. 하노이 문화대학의 벤치마크 점수도 6/18 전공생이 C00 점수를 23.85점에서 26.98점 미만으로 고려했을 때 극적으로 증가했습니다. 나머지 12개 전공은 기준 점수가 27점 이상이고, 가장 높은 전공은 28.9점에 이릅니다...

출처: https://baoquocte.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2024-thay-gi-tu-thuc-trang-hon-9-diem-mot-mon-van-truot-nguyen-vong-1-283448.html