2024년 하이퐁에서 10학년 입학 시험을 치르는 후보자들 - 사진: Chinhphu.vn
교육훈련부 감사원은 방금 하이퐁 교육훈련부의 2024-2025학년 고등학교 10학년 입학 시험 채점에 관한 입학 규정의 방향과 시행에 대한 감사를 마쳤다고 발표했습니다. 이는 6월 9일부터 6월 13일까지의 깜짝 감사입니다.
감사 결과에 따르면, 달성된 내용 외에도 감사 당시 하이퐁 교육훈련부의 입학 규정의 방향과 시행은 여전히 일부 한계, 단점 및 위반 사항이 있었습니다.
규정과 채점 과정을 제대로 이해하지 못하는 심사위원들이 있습니다.
교육훈련부 검사원의 검사 결과에 따르면, 하이퐁 교육훈련부 채점 위원회에서 10학년 입학시험 채점 과정을 점검 및 검증한 결과, 일부 심사관이 규정을 제대로 이해하지 못해 채점 과정에서 실수를 한 것으로 나타났습니다.
시험 채점 보고서의 표 4에는 총점/점수 유형 수를 기록한 열이 없어 점수를 입력할 때 점수를 비교하기 어렵고, 이로 인해 점수 입력 과정에서 위험과 오류가 쉽게 발생할 수 있습니다.
시험위원회의 논술 시험지 제작 과정 작업 계획에 따르면, 시험지 제작 과정의 2단계에서 전문 과목에 대한 10개의 시험지를 합치게 됩니다. 그러나 전문 과목 시험지 봉지를 확인할 때 봉지당 12개의 시험지가 있습니다.
논술 채점 부분에 대해서는, 채점팀장이 시험지를 채점할 시험관에게 좌석을 배정하지 않았으며, 교육훈련부 규정에 따라 좌석 배치도를 칠판에 기록하지 않은 것으로 검사 결과 나타났습니다. 최초의 심사위원 중 일부는 독립적으로 채점하면서도 여전히 논의 중이다.
특히, 올바른 에세이 채점 과정을 따르지 않는 심사위원들이 있습니다. 구체적으로, 팀 리더로부터 시험지 가방을 받을 때, 시험관은 시험지 개수, 페이지 수를 세지 않으며, 응시자 시험지의 빈칸을 지웁니다.
또한, 첫 번째 심사관이 응시자의 시험지에 글을 쓰는 현상도 있습니다. 판사들이 올바르게 앉지 않았습니다. 심사관 1은 응시자의 시험지에 서명하고 전체 이름을 적습니다. 심사관 1은 응시자의 시험 점수를 기록합니다. 심사관 2는 여백에 점수를 적지 않고 응시자 시험지의 각 문장에 점수를 적었습니다.
문학에서는 심사관 2가 답에 따라 구성 요소를 채점하지 않고 전체 문장에 대한 총점만 채점했습니다. 심사관 1은 학생의 실수에 빨간 펜으로 취소선을 그어 지우고, 학생의 시험지 여백에 작은 아이디어들을 직접 적었습니다.
심사관 2(문학 및 지리 그룹 1의 전문 문학 채점 그룹)는 응시자의 시험에 직접 채점하지 않고 채점지에 적습니다. 그는 규정에 따라 채점되는 아이디어 바로 옆의 시험 여백에 각 작은 아이디어에 대한 점수를 적지 않고 구성 점수를 적습니다.
프랑스의 (전문) 채점위원회는 규정에 따라 채점되는 아이디어 바로 옆의 시험 여백에 각각의 작은 아이디어에 대한 점수를 적지 않고 대신 구성 점수를 적었습니다.
시험관1과 시험관2의 통합 채점표는 규정에 따른 것이 아니라, 양식4(시험 채점보고서)를 사용합니다.
확률 테스트, 일부 테스트에서 이상 징후가 나타남
특히, 6월 12일과 6월 13일에 치러진 일부 과목의 시험 확률을 점검한 결과, 채점자가 올바른 절차를 따르지 않았으며, 일부 시험에서 부정행위 징후가 나타난 것으로 드러났습니다.
교육훈련부 검사원은 검사팀이 시험위원회와 하이퐁 교육훈련부가 역사(전문) 시험 및 기타 과목(특히 불규칙한 징후가 있는 시험)을 검토하고 시험위원회, 하이퐁 교육훈련부의 규정 및 교육훈련부 규정에 따라 처리하고 해결할 것을 권고했다고 밝혔습니다.
교육훈련부 검사원에 따르면, 하이퐁 교육훈련부는 규정에 따라 이 콘텐츠의 구현에 대한 보고를 했습니다.
교육훈련부 검사관에 따르면 객관식 시험 채점 과정에는 스캐너에서 채점기로 복사할 때 USB를 사용하라는 규정이 없습니다. 검사팀은 USB를 사용하지 말고 교육훈련부 규정을 준수하라고 권고했고, 시험위원회는 이를 지시했습니다.
장비 준비가 일정 및 계획에 따라 완료되지 않았습니다(4대의 기계가 필요했고, 검사 당시에는 스캐너 2대와 사무용 기계 1대만 있었고, 검사 당시에는 처리 및 채점 기계가 없었습니다). 아직 장비 인도가 이루어지지 않음 장비 테스트 절차가 없습니다.
교육훈련부 검사원에 따르면, 검사팀은 권고안을 제시하였고, 시험위원회와 하이퐁 교육훈련부는 상기 문제를 신속히 해결했습니다.
시험의 방향과 조직과 관련하여 교육훈련부 감사원에 따르면 하이퐁 시 인민위원회에 보낸 하이퐁 교육훈련부의 3월 27일자 보고서 347/TTr-SGDĐT에 따르면, 영어 또는 비전공 프랑스어인 "조건부 외국어 시험을 조직하는" Tran Phu 특수 고등학교 입학 점수 변경에 대한 이유가 없으며, 입학 방법은 일반 수학, 문학, 조건부 외국어의 계수 1과 전문 과목의 계수 2의 총점을 계산합니다.
이는 전문과목에 대한 자질과 재능을 갖춘 학생을 선발하지 않고, 조건부 외국어 과목의 영향을 받아 전문학과의 입학 성적이 더욱 좌우되는 상황을 초래할 수 있습니다.
일본어 전공의 경우, 일본어 전공 시험은 일본어로 치러지지만, 지원자는 외국어 시험을 영어나 프랑스어로 치러야 하는 이유에 대한 설명은 없습니다.
시험실에 휴대용 계산기를 가져갈 것인지의 여부에 대한 의견 일치는 아직 없습니다. 채점표에서 수정이 가능한지 여부도 일관되지 않아 심사위원회와 감사팀 구성원이 이를 실행하는 데 어려움을 겪습니다.
교육훈련부 검사관은 위의 한계, 단점 및 위반 사항은 시험위원회, 시험 및 교육 품질 평가부, 하이퐁 교육훈련부의 책임이라고 말했습니다.
검토, 검사 및 확인을 계속 요청합니다.
교육훈련부 검사원은 하이퐁시 인민위원회가 하이퐁시 인민위원회의 책임을 규정에 따라 검토하고 이행할 것을 권고한다.
하이퐁 교육훈련부가 시험 위원 및 시험관이 시험 과정에서 규정을 위반한 사례(있는 경우)를 권한에 따라 처리하고 처리 과정을 지시하도록 권고합니다.
동시에, 지원자의 실행 가능성, 공정성, 실용성을 확보하기 위해 외국어 시험과목을 추가하여 전문대학원 입학전형 변경 사항에 대한 설명/기술을 첨부합니다.
동시에 등록 절차의 모든 단계를 지속적으로 검토, 검사, 확인하여 규정 준수 여부를 확인합니다.
시험위원회와 관련하여, 교육훈련부 검사원은 시험위원회의 업무 계획을 자체 권한에 따라 조사, 검토, 조정 및 발행하여 그 내용이 교육훈련부, 하이퐁시 인민위원회, 교육훈련부의 지침 문서와 일관성을 유지하도록 하는 것이 필요하다고 권고한다.
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