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2025년 고등학교 졸업고사 질 향상을 위한 솔루션에 집중

2025년 고등학교 졸업 시험은 여러 가지 새로운 특징을 추가해 2018년 교양 교육 과정에 따라 처음으로 구성되는 시험입니다. 이러한 상황은 많은 어려움과 압박을 초래하므로, 이 지방의 고등학교에서는 학생들을 위한 학습 및 복습 계획을 아주 일찍부터 주도적이고 적극적으로 수립했습니다.

Báo Nam ĐịnhBáo Nam Định28/03/2025

통반트란 고등학교(Y Yen)의 교사와 학생들이 복습 수업을 하는 모습입니다.
통반트란 고등학교(Y Yen)의 교사와 학생들이 복습 수업을 하는 모습입니다.

교육 훈련부(DET)는 2025년 고등학교 졸업시험의 질을 개선하기 위해 고등학교, 평생교육센터, 직업교육 및 평생교육센터에 교육부의 지시에 따라 학년도 과제를 효과적으로 이행하도록 지시했습니다. 2024년 8월 12일자 성 인민위원회 결정 제1708/QD-UBND에 따라 학교 교육 계획을 실제 상황에 맞춰 적극적으로 조정하여 학년 일정에 따라 프로그램 진행이 완료되도록 보장합니다.

학교에서는 협의와 조사를 강화하고, 12학년 학생들이 2개의 선택 과목(수학과 문학이라는 2개의 필수 과목과 함께)에 등록할 수 있도록 허용하여 사전 검토를 계획하고, 시험과 평가 방법을 다양화하고, 지방 내 고등학교 간에 시험 문제를 교환해야 합니다. 학생들의 능력에 따라 수업을 차별화하고, 학생들을 그룹으로 나누어 각 그룹이 다른 교수법을 검토하여 효과를 확보하도록 합니다. 교육훈련부에서 발표한 2025년 고등학교 졸업시험 참고문제의 방향에 따른 복습 지침을 주의 깊게 따르시기 바랍니다.

특히 교사, 특히 담임교사와 학교의 학생 심리상담위원회는 학생의 가족과 협력하여 학생들의 학습 상황과 심리적 발달에 주의를 기울이고 면밀히 모니터링하며, 특히 최종 학년 학생과 가정 형편이 어려운 학생을 대상으로 심리상담과 학습 지원을 조직하여 모든 학생이 모든 과목의 교육과정 내용을 완전히 습득할 수 있도록 합니다. 통지문 제29/2024/TT-BGDDT에 따라 최종 학기 과목 성적이 "불만족" 수준인 학생(등록하는 학생이 있는 경우)을 대상으로 수업료를 징수하지 않고 설문조사를 실시하고 학교에서 추가 수업을 등록합니다. 교육훈련부의 중·고등학생 평가 규정을 담은 통지문 제22/2021/TT-BGDDT에 따라 정기적이고 주기적인 시험과 평가를 실시합니다. 교육훈련부의 통지문 제43/2021/TT/BGDDT는 중학교와 고등학교 수준에서 평생교육 프로그램을 공부하는 학생에 대한 평가에 대해 규정하고 있습니다. 질문은 프로그램 요구 사항과 일관성이 있어야 하며, 학생들에게 더 공부하도록 압력을 가해서는 안 됩니다.

통반찬 고등학교(Y Yen)는 이번 학년에 12학년 학급 11개에 학생 495명을 두고 있습니다. 현재, 학교는 교육훈련부의 지시에 따라 교육과정을 완료하고 12학년 학생들을 대상으로 고등학교 졸업시험 검토를 실시하기 위해 노력하고 있습니다. 전문가 지도자, 전문가 집단 책임자, 전문가 집단 부책임자는 모든 과목 및 교육 활동 프로그램의 실행 상황을 검사 및 검토하여 2024-2025학년도 도인민위원회 일정에 따라 프로그램 진행 상황을 파악하고 실행을 촉구하며 완료되도록 보장합니다. 더불어 본교는 학생들이 졸업시험을 위해 등록한 과목에 대해 학교 전체를 대상으로 2학기 중간고사를 중앙에서 실시하고, 채점을 통해 독립성과 객관성을 보장하고, 현재의 교육 및 학습의 질을 정확하게 평가하여 교육 및 학습의 질을 더욱 개선하기 위한 적절한 솔루션을 제공합니다.

12학년을 대상으로 고등학교 졸업시험 복습을 실시하기 위해, 학교에서는 전문 분야를 담당하는 책임자와 전문 분야 책임자 및 부책임자에게 2024-2025학년도 학교와 과목군의 추가 수업 계획을 조정하고, 통지문 제29/2024/TT-BGDDT에 따라 추가 수업 계획을 납부하여 종료하도록 지시했습니다. 전문가 그룹/팀은 검토를 지원하기 위해 문서 소스를 편집하고 활용합니다. 2025년 고등학교 졸업시험 참고문제를 업데이트하고, 복습을 위한 가이드를 분석합니다. 도내외의 단위와 졸업시험 복습을 조직하는 데 있어서 전문지식과 경험을 적극적으로 교환한다. 교육훈련부에서 훈련한 자료를 공유하고 질문을 검토하여 학교의 모든 직원, 교사 및 전문가 그룹을 대상으로 합니다. 동시에, 2025년 3월 3일부터 2025년 6월 21일까지 수수료를 받지 않는 12학년 학생들을 위한 졸업 시험 검토 계획을 수립합니다. 이를 바탕으로 전문가 그룹은 학교의 일반 일정 및 교육훈련부 장관의 2024년 12월 30일자 회람 제29/2024/TT-BGDDT에 따른 추가 교육 및 학습 규정과 교육훈련부의 추가 교육 및 학습에 대한 공식 발표에 따라 각 과목에 대한 구체적이고 상세한 졸업 시험 검토 계획을 수립합니다.

이와 함께 학교에서는 과목별로 복습수업을 실시하고 있습니다. 각 과목은 주당 2교시를 넘지 않게 가르칩니다. 동시에 학생들의 학습방법과 자기주도학습을 지도하는 데 주의를 기울인다. 학생들의 복습 결과에 대한 시험과 평가를 강화합니다. 소프트웨어와 리뷰 웹사이트의 활용과 개발을 장려하여 리뷰 자료, 온라인 테스트 및 평가를 제공하고, 학생들의 리뷰를 관리합니다. 모든 과목의 교사는 교육훈련부 장관의 2018년 12월 26일자 회람 제32/2018/TT-BGDDT 및 2022년 8월 3일자 회람 제13/2022/TT-BGDDT와 함께 발행된 고등학교 교육 프로그램의 요구 사항에 대한 학생들의 이해력을 강화하는 데 주의를 기울여야 합니다. 모든 학생, 특히 12학년 학생이 학교에서의 추가 수업과 집에서의 자기 학습을 통해 과목 교사의 조언, 도움, 지원을 받아 자기 학습을 강화하는 작업을 계속할 수 있도록 보장합니다. 교육 목표를 잘 달성하고, 12학년 고등학교 졸업 시험에서 좋은 성적을 거두고, 2025년에 대학, 단과대학, 중학교에 진학하는 것을 고려하고 등록하기로 결심했습니다.

레탄장 교장(Giao Thuy High School, Giao Thuy)은 다음과 같이 말했습니다. "2025년 고등학교 졸업 시험을 준비하기 위해 본교는 통지문 29/2024/TT-BGDDT의 내용과 통지문 29의 시행에 대한 교육훈련부의 지침 문서를 널리 배포했으며, 교직원, 교사, 학생, 학부모를 대상으로 주 5일 수업을 실시하고 있습니다." 학교는 통지문 29호와 교육훈련부의 지침에 따라 교육 계획, 추가 교육 및 학습 계획을 적극적으로 조정하여 학생들의 자질과 능력을 향상시키고 있습니다. 이사회는 교직원과 교사에게 학생들의 자기주도 학습 방법을 지도하는 데 주의를 기울이도록 지시합니다. 과학적이고 적절성을 보장하기 위해 학생들에게 과제를 할당하고, 촉구하고, 확인합니다. 실습 및 학습 관리를 위해 소프트웨어와 웹사이트의 사용을 장려합니다. 교사는 수업 방향에 따라 가능한 최대한으로 가르칩니다. 12학년 학생들을 대상으로 졸업 시험 준비를 가르칠 자격을 갖춘 교사를 확보합니다. 졸업 시험을 준비하고자 하는 학생들의 요구를 조사하고, 교사들이 도움이 필요한 학생들에게 시험 준비를 가르치는 자원봉사를 하도록 장려하고, 학교에서 활동을 하지 않는 날에는 학생들이 학교에 와서 스스로 공부하도록 장려합니다.

교육훈련부 총무부장인 카오 반 지압 동지의 말에 따르면, 교육훈련부는 일찍부터 각 단위에 교육훈련부의 2025년 고등학교 졸업시험 참고 문제 방향에 따라 검토하도록 지시했으며, 관리자와 교사들이 교육훈련부의 2025년 고등학교 졸업시험 참고 문제 내용을 연구하도록 조직했습니다. 전문가 그룹/팀은 시험 구조, 새로운 문제 유형, 지식 내용의 비율, 분산된 시험 용량, 시험 수준을 신중하게 분석하고, 해당 단원의 학생들이 참고 시험에서 달성할 수 있는 평균 점수를 예측합니다. 전문가 그룹은 참고문헌 분석 결과를 토대로 학생들의 자기 학습 지도, 검토, 교육 조직에 대한 계획을 논의하기 위해 회의를 가졌습니다. 교육훈련부의 참고문제에 따라 시험, 학생 학습 평가 및 결과 검토를 강화하여 학생들이 문제 형식에 익숙해질 수 있도록 합니다. 전문 연구팀/그룹의 교사들은 참고 주제의 방향에 따라 질 높은 리뷰, 시험, 평가 내용을 갖춘 리뷰 자료, 소프트웨어, 웹사이트 등을 선택합니다. 교사들은 교육훈련부의 참고 문제를 기반으로 문제, 연습문제, 시험 준비 문제 시스템을 구축하여 단원과 도 전체에서 공유하고 활용합니다. 위에 나열된 모든 내용은 학생들이 다가올 시험에서 최상의 결과를 얻을 수 있도록 해결책과 복습 방법을 제공하는 것을 목표로 합니다.

교육훈련 부문 전체의 주도성과 긍정적인 태도로, 우리는 2025년 지방 고등학교 졸업시험이 안전, 진지함, 규정 준수, 높은 품질을 보장하는 전통을 유지할 것이라고 믿습니다.

기사 및 사진: 민 투안

출처: https://baonamdinh.vn/xa-hoi/202503/tap-trung-cac-giai-phap-nang-cao-chat-luong-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-363136a/


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