교육에 기술을 적용하는 것의 긍정적 영향

베트남의 선구적인 스마트 시티 중 하나인 빈즈엉은 헌신적인 교사 팀의 합의를 통해 교육 분야에서 디지털 혁신을 점진적으로 추진하고 있습니다.

여기의 교사들은 기술 동향을 수용하여 Khan Academy와 같은 고급 온라인 플랫폼을 끊임없이 학습하고 적용하여 학생들을 가르치고 지원합니다. 빈즈엉의 교사들은 혁신적인 교육 방법부터 학습 결과에 대한 면밀한 모니터링까지, 학생들이 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 여건을 조성하는 동시에, 스마트 시티의 개발 방향에 부합하는 현대적인 교육 시스템을 구축하는 데 기여해 왔습니다.

교사들은 가르치고 배우는 데 적극적으로 기술을 적용합니다.

2024~2025년 신학년이 시작되는데, 이때 빈즈엉성 교육훈련부는 칸 아카데미 베트남(KAV) 오픈 스쿨 모델을 통해 칸 아카데미 플랫폼을 성 내 학교의 학습 관리에 적용하도록 홍보합니다. 그러자 빈즈엉의 교직원들이 재빨리 그것을 수업에 적용하기 시작했습니다. 현재, 지방의 많은 학교는 교육 및 학습 방법을 혁신하여 "빛나는 지점"이 되었으며, 학생과 교사에게 새로운 학습 방법을 모색할 수 있는 기회를 열어주었습니다. 특히, 교사의 주도성과 열정은 이 모델의 초기 성공에 기여한 핵심 요인입니다.

투저우못 시에 있는 흥붕 영재고등학교의 수학 교사인 푸옹 트랑 씨는 KAV 오픈 스쿨 모델을 적용함으로써 학생들을 종합적으로 가르치고 평가하는 데 필요한 도구를 더 많이 확보할 수 있었다고 말했습니다. 그녀는 매주 Khan Academy에서 숙제를 내주어, 이 플랫폼의 숙련도 포인트 시스템을 활용하여 학생들이 높은 점수로 과제를 완수하도록 장려합니다. "칸 아카데미의 강의는 생동감 넘칠 뿐만 아니라 교실 커리큘럼과도 관련이 있어 학생들이 더 쉽게 흡수할 수 있습니다. 또한, 마스터리 등급은 학생들이 각 수업에서 자신의 진도를 볼 때 학습에 대한 동기를 더 많이 느끼는 데 도움이 됩니다."

쩐꾸옥투안 초등학교(벤캣시티)는 교육에 정보기술을 적용하는 선도적 학교 중 하나로, 이곳에서는 칸 아카데미를 집중적으로 활용하고 있으며, 학교 이사회에서 효과적이고 실용적인 구현을 보장하기 위해 면밀히 모니터링하고 있습니다. 특히, 학교 교사들은 학생들의 학습 효과를 최적화하기 위한 이니셔티브를 적극적으로 모색합니다. IT 담당 교사인 Tran Thi Kim Them 씨는 교사들이 학생들이 플랫폼에서 "숙련되게" 학습하도록 동반하는 것이 가장 좋은 학습 결과를 가져온다는 것을 발견했다고 말했습니다. 따라서 학교에서는 학생들이 지식 격차를 없애고 숙달을 이룰 수 있도록 적극적으로 지도하고 장려하여 문제와 연습문제를 여러 번 적극적으로 공부하고 검토하도록 합니다. Tran Quoc Tuan 초등학교 5/5학년 담임 교사인 Tran Thi Hang 선생님도 Them 선생님과 같은 의견을 공유하며, 학교에서 학생들이 수업 시간에 Khan Academy 플랫폼에서 직접 연습 문제를 풀도록 하여 가르치고 배우는 방법을 혁신했으며, 이를 통해 학생들이 인터페이스에 익숙해지고 사용 방법을 익혀 집에서도 쉽게 플랫폼에 접속하여 공부하고 숙달 점수를 얻을 수 있도록 돕고 있다고 말했습니다. 동시에 그녀는 학생들에게 격려와 동기를 부여하기 위해 높은 점수를 받은 학생들에게 학습 도구(펜, 노트, 책)를 보상으로 제공하여 학습 과정을 흥미로운 여정으로 바꿉니다. 그 덕분에 아이들은 점점 자기 규율을 갖추는 습관을 갖게 되고, 배우는 것을 좋아하게 됩니다.

Tran Quoc Tuan 초등학교의 교사와 학생들은 가르치고 배우는 데 기술을 적극적으로 적용합니다.

루옹 더 빈 초등학교(벤 캣 시티)의 응오 후 응히엡(Ngo Huu Nghiep) 씨는 학교 이사회가 학교 내 모든 학생을 대상으로 KAV 시행을 적극적으로 지시했다고 말했습니다. 최상의 학습 경험을 제공하고자 하는 의지를 바탕으로, 교사는 각 학생에게 KAV 계정을 제공하여 매주 지식을 연습할 수 있도록 합니다. Nghiep 씨는 이렇게 강조했습니다. "학교는 각 학급의 학습 성과와 과제 진행 상황을 정기적으로 모니터링합니다. 이사회는 또한 각 학급의 학습 활동을 직접 확인하여 학생들이 Khan Academy를 ​​효과적으로 사용하고 있는지 확인합니다. 또한, 우리는 부모들에게도 플랫폼을 소개하여 부모들이 안심하고 자녀의 참여를 독려할 수 있도록 합니다.”

선생님의 첫 번째 '달콤한 열매'는 학생 개개인에게 스스로 공부하려는 정신을 불러일으키는 것입니다.

칸 아카데미 플랫폼을 통해 온라인 학습과 학습 결과 평가를 혼합한 모델에 대한 적극적인 접근 방식은 빈즈엉의 교사와 학생 모두에게 많은 긍정적인 변화를 가져왔습니다. 교사들은 모두 이 플랫폼이 학생들이 교실 공간의 제약을 받지 않고 언제 어디서나 지식을 검토할 수 있는 환경을 만들어냈다고 말했습니다. 특히 많은 학생이 어려운 지식을 복습해야 하거나 강의에 대해 더 자세히 알고 싶어할 때 이 기능이 중요합니다.

교사들은 Khan Academy 덕분에 학생들이 추가적인 시각적 학습 도구를 활용하여 수업을 더욱 깊이 이해하는 데 도움이 된다고 말합니다. 다양한 강의와 연습 시스템을 통해 학생들은 기본부터 고급까지 여러 수준에서 연습할 수 있습니다. "약한 학생이라도 간단한 연습부터 시작할 수 있고, 좋은 학생은 더 고급 지식을 배울 수 있습니다." 핸 선생님이 공유했습니다. 교사들은 매주 플랫폼에서 과제 완료율을 추적하고 학생들의 관심이 증가하는 것을 확인합니다. 특히 그녀는 “처음에는 일부 부모들이 온라인 학습에 대해 우려를 표명했습니다. 왜냐하면 자녀들의 공부 시간을 통제할 수 없었기 때문입니다. 하지만 자녀들이 공부에 진전을 이루고 자기 관리에 더 주력하는 모습을 보고 부모들은 점차 안심하고 자녀들에게 공부를 독려하게 되었습니다.”

교수진의 열정 덕분에 학생들은 '달콤한 열매'를 맺었습니다.

학교 이사회의 지원, 교직원의 열정, 학부모의 지원은 학생들의 공부에 대한 큰 동기를 만들어냈습니다. 많은 학생들에게 칸 아카데미에서 학습하는 것은 새로운 경험일 뿐만 아니라, 인내심과 주도성을 연습할 기회이기도 합니다. 많은 학생들이 각 수업, 각 장을 통해 놀라운 진전을 이루었습니다. 학생들은 연습을 올바르게 자신 있게 수행하고 마스터리 왕관을 따는 "작은 성공"을 경험한 후, 수업 중에 손을 들어 의견을 말할 만큼 대담해졌습니다. 아마도 교사들에게 "달콤한 과일"은 학생들이 매일 발전하고, 수업에 더 열정적으로 참여하고, 항상 더 나은 자신이 되기 위해 노력하는 모습을 보는 것입니다.

KAV 오픈 스쿨 모델은 빈즈엉 교육에 신선한 활력을 불어넣어 교사들이 교육에 기술을 적용하는 능력을 지속적으로 탐구하고 증진할 수 있는 여건을 마련했습니다. 학교의 강력한 지원과 학부모의 협력으로 이 모델은 미래에 많은 성공을 가져다 줄 것으로 기대되며, 학생들이 지식에 보다 적극적이고 포괄적으로 접근할 수 있도록 도울 것입니다.

원천: https://baoquocte.vn/binh-duong-tac-dong-tich-cuc-tu-viec-ung-dung-cong-nghe-trong-giang-day-293883.html