일러스트: DUNG
Tuoi Tre Online에서 밝힌 바와 같이 현재 학교에서 제공하는 추가 교육 서비스의 대부분은 학부모와 학생이 이용료를 내야 하지만, 여전히 학교에 "제공"해 달라고 "요청"해야 합니다.
교육 분야뿐만 아니라 다른 일부 직업 분야에서도 이런 상황은 여전히 존재합니다.
독자 Tran Xuan Tien에 따르면, 신청서에 "xin"이라는 단어는 오래되었다고 합니다. 과감하게 제거하지 않으면 귀찮고 괴로운 결과를 초래할 수 있습니다.
더 많은 관점을 추가하기 위해 이 독자가 공유한 내용은 다음과 같습니다.
"묻고 주기"는 행동과 인식에 영향을 미칩니다.
최근 행정절차가 많이 개혁되었지만, '신(新)'이라는 단어는 여전히 많은 신청서와 사회생활의 많은 분야에서 사용되고 있습니다.
"xin"이라는 단어가 포함된 신청서에는 다음이 포함됩니다: 물품 수출 신청서, 물품 수입 신청서, 동아리 가입 신청서, 운영 허가 신청서, 어려운 환경/빈곤/빈곤층 가구 확인 신청서, 취업 신청서, 이혼 신청서...
위에 나열된 형태를 살펴보면, 일상생활의 다양한 분야에서 사용되기는 하지만 모두 형태 이름에 "신(xin)"이라는 단어가 포함되어 있다는 것을 쉽게 알 수 있습니다.
그리고 또 다른 공통점은 양식 작성자의 입장입니다.
호치민시에 지사가 있는 회사에 일자리를 지원하는 청년들 - 사진: C.TRIEU
어떤 경우에는 사람들이 우월한 태도로 처리 양식을 받고, 심지어 과시하기도 하는데, 이는 구현 과정에서 어려움과 불편을 초래하고, 양식을 작성하는 사람에게 불편함과 억제감을 느끼게 합니다.
그 일이 순조롭게 끝나기를 바랐던 그는 자존심을 삼키고 기쁘게 그 일을 포기해야 했습니다.
많은 경우, 문서와 양식에서 "제발"이라는 단어를 사용하면 당사자, 특히 "주는 사람"의 인식에서 행동에 이르기까지 "제발-주세요" 메커니즘이 형성됩니다.
교육 부문은 선구적이어야 합니다.
교육 분야에서는 휴학 신청서, 학점 인정 신청서, 학위 재발급 신청서, 석사/박사 과정 등록 신청서 등 유사한 양식을 흔히 볼 수 있습니다.
교육 활동과 서비스에 대한 비용을 지불해야 하는데도, 학습자는 여전히 서류에 "제발"이라는 단어를 써야 합니까?!
이제는 우리가 인식을 바꾸고 현재 개발 상황에 더 이상 적합하지 않은 습관에 대해 적절한 조치를 취해야 할 때입니다. 자유로운 역할을 하는 교육 부문은 '묻고 주기'라는 개념을 없애는 데 있어 선구자적 정신을 보여야 합니다.
학교와 교육기관은 행정절차에서 평등과 진정한 본질을 회복하기 위해 언어 사용 방식을 바꿔야 합니다.
학습자 측에서도 "제발"이라는 단어를 "제안하다" 또는 "등록하다"로 적극적으로 바꿔서 사고방식과 업무 습관을 바꿀 수 있습니다.
글쓰기 방식만 바꿔도 사고방식이 바뀌어 평등한 협력의 정신으로 나아갈 수 있습니다.
표현을 통해 사안의 성격을 명확하게 정의하면 신청자와 수령자 간의 사고방식과 업무 태도를 바꾸는 데 도움이 되며, 양측의 권리와 의무에 대한 혼란을 줄일 수 있습니다.
"등록" 또는 "추천"으로 변경해야 합니다.
사실 공공 서비스는 여전히 요청과 보조금에 불과합니다. 이는 비합리적입니다. 왜냐하면 공공 서비스 종사자들은 예산에서 급여를 받아 봉사하기 때문입니다. 사람들은 국제적 통합이 강한 문명 사회를 위해 많은 아이디어를 내야 합니다. 그것은 필요합니다. 객관적 현실이 그것을 요구합니다!
독자 응우옌 하
문명사회는 항상 '묻는' 것이 아니라 '등록'하거나 '요청'합니다. 더 나은 방향으로 바뀌어야 합니다.
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출처: https://tuoitre.vn/sao-cu-phai-don-xin-dung-giay-de-nghi-phieu-de-nghi-thay-the-duoc-khong-20241012093733234.htm
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