호치민시국립대학교가 기숙사 학생들의 자유시간 활용과 학습 효율성 및 대학생활 만족도 사이의 관계에 대한 연구 프로젝트를 발표했습니다. 이 설문조사는 회원 대학의 학생 21,655명 이상을 대상으로 실시되었습니다.

조사 결과, 대부분 학생들은 하루 2~4시간의 자유시간을 가지고 있는 것으로 나타났다(66.71% 차지). 학생 중 22.95%가 하루 1~2시간의 자유시간을 갖고 있습니다. 학생 중 10%는 자유시간이 1시간 미만입니다.

학생들은 대부분의 여가 시간을 영화 감상, 음악 감상, 소셜 네트워크 사용 등의 활동을 통해 휴식, 긴장 완화, 오락을 즐기며 보냅니다. 학생들은 자기개발에도 관심이 있지만, 다른 활동에 비하면 관심 수준이 매우 낮습니다.

학생
일러스트 사진. 사진: 르 후옌

이 수치는 학생들이 명확한 목표를 설정하거나 할 일 목록을 만들거나 자유 시간에 대한 구체적인 계획을 세우는 경우가 드물다는 것을 보여줍니다. 또한 시간관리, 관심사에 대한 학습, 활동을 합리적으로 구성하는 데도 많은 제약이 있습니다.

대학 환경에서 학생들은 공부하는 동안 많은 압박을 받는다는 점을 언급할 가치가 있습니다. 대부분의 학생들은 친구와 자신을 비교할 때, 시험에서 압박감을 느낀다고 말했습니다. 이는 대학 환경 내에서의 동료 압력을 보여줍니다.

연구에 따르면 학생들은 휴식, 오락, 개인 개발의 균형을 맞추는 데 주의해야 한다고 합니다. 대학에서는 학생들이 학습 그룹을 구성하여 학생 간의 교류와 응집력을 강화하도록 장려해야 합니다.

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영어 산출 기준을 달성하는 능력은 주로 학생들의 노력에 달려 있습니다. 많은 대학들은 학생들이 이 목표를 달성할 수 있도록 돕기 위해 인센티브부터 엄격한 조치까지 다양한 대책을 취하고 있습니다.