월드 애틀라스에 따르면, 파키스탄에서는 영어를 사용하는 사람이 1억 803만 6049명 이상으로, 영어는 파키스탄에서 중요한 언어입니다. 이로 인해 이 나라는 세계에서 세 번째로 큰 영어 사용 국가가 되었습니다. 파키스탄에서 사용되는 영어는 파키스탄 영어 또는 파클리시라고 알려진 언어의 변형입니다.

파키스탄 인구의 약 27%가 영어를 모국어로 사용하고, 58%가 영어를 제2언어로 사용합니다.

그러나 파키스탄은 2023년 EF 영어 능력 지수(EF EPI)에서 497점을 받아 113개 국가 및 지역 중 64위에 그쳐 "낮음" 범주에 속합니다.

"중립적인" 언어

파키스탄에서 영어가 사용된 것은 영국이 인도 아대륙을 식민 통치하던 시절로 거슬러 올라가는데, 당시 영어는 권력의 상징으로 자리 잡았습니다. 19세기 영국 통치하에서는 영어가 행정과 고등교육의 공식 언어였습니다.

영국 식민 정부는 영국 통치자와 지역 주민 사이의 다리 역할을 할 수 있도록 영어에 능통한 지역 엘리트를 만들려고 시도했습니다.

파키스탄은 1947년 독립 후 통일된 국가 정체성을 구축하기 위해 우르두어를 국어로 채택했습니다.

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파키스탄에서는 영어가 대학 수준까지 필수 과목으로 가르쳐집니다. 사진: 유니세프

그러나 이로 인해 해당 국가 내 다양한 ​​민족 집단 간에 언어적 긴장이 발생했습니다. Journal of Interdisciplinary Insights의 연구에 따르면, 이 문제를 해결하기 위해 영어가 공식 언어로 지정되어 이러한 분쟁 사이에서 중립적인 매개체 역할을 했습니다.

1973년 헌법은 우르두어를 국어로 지정했지만, 제251조는 특히 사법부와 입법부에서 공식 목적으로 영어 사용을 허용했습니다.

즉, 지방 간 의사소통을 원활하게 하고 정부 업무의 연속성을 보장하기 위해 우르두어와 함께 영어를 공식 언어로 유지했습니다. 이 결정으로 파키스탄의 식민지 사회에서 영어가 엘리트 언어로서 지위를 얻는 토대가 마련되었습니다.

경제적 세계화가 진전됨에 따라, 파키스탄 정부는 사회 계층 간의 격차를 해소하기 위해 영어 교육을 우선시하고 있습니다. 그러나 2015년 9월, 파키스탄 대법원은 1973년 헌법에 따라 공식 언어가 우르두어로 되돌아갈 것이라고 선언했습니다.

많은 학생들이 14년 동안 공부하지만 여전히 성적이 좋지 않습니다.

현재 파키스탄에서의 영국 정책은 실용주의가 특징입니다. 정부는 모든 사람, 특히 교육 시스템에서 영어에 더 쉽게 접근할 수 있도록 노력하고 있으며, 일상생활에서 언어 사용을 늘리고 젊은 세대를 위한 기회를 창출하고자 노력하고 있습니다.

파키스탄 교육 시스템에서는 영어가 대학 수준까지 필수 과목으로 가르쳐집니다. 그러나 영어 교육의 질과 접근성은 사회경제적 집단마다 현저히 다릅니다.

파키스탄의 영어 능력이 낮은 주요 이유 중 하나는 양질의 교육이 불평등하게 분포되어 있기 때문입니다. 영어를 가르치는 학교는 더 나은 교육 과정을 제공하지만 도시 중심지와 부유한 가정에 국한되어 있어 인구의 상당수가 영어에 적절하게 노출되지 못하고 있습니다.

사립학교는 주로 중산층 가정과 도시 엘리트층을 대상으로 고품질 영어 교육을 제공합니다. 이런 학교를 졸업한 사람들은 취업 전망이 더 좋은 경우가 많습니다.

이와 대조적으로, 특히 농촌 지역의 공립학교에서는 우르두어나 지역 언어로 가르치고, 영어는 2차 과목으로만 간주됩니다. 이런 기관의 학생들은 종종 부적절한 영어 교육을 받아 의사소통 능력을 갖추는 데 어려움을 겪습니다.

교육 및 교육 개발 저널에 따르면, 비명문 학교 출신 학생 대부분은 14년 이상 영어를 공부했음에도 불구하고 고등 교육을 받고 경력을 개발하는 데 필요한 기술이 여전히 부족합니다.

게다가 파키스탄의 교육 시스템은 영어 읽기와 쓰기 능력에 중점을 두는 반면, 듣기와 말하기 능력 개발에는 그다지 중점을 두지 않습니다. 이로 인해 학생들은 영어를 읽고 쓸 수는 있지만 말하고 유창하게 말하는 데 어려움을 겪습니다.

많은 학생들이 문법 규칙은 암기하고 졸업하지만 영어 대화에 자신감이 부족합니다.

'저는 수십 년간 영어를 공부했지만 아직 완전한 문장을 말할 수 없습니다.' 한 독자는 VietNamNet에 "저는 6학년부터 12학년까지 영어를 공부했지만 한 문장도 말할 수 없었습니다."라고 공유했습니다. 많은 독자들은 수업 방식과 과밀한 수업이 학교에서 영어를 가르치고 배우는 데 장애물이 된다고 분석합니다.