호치민시의 학부모와 학생들은 교육에 대한 만족도를 어떻게 표현하고 있나요?

호치민시 교육 만족도 조사 결과

10월 1일, 호치민시 교육훈련부는 2023년 공교육 서비스에 대한 국민 만족도를 측정하는 설문조사 결과를 발표했습니다.

교육 장비는 만족도가 가장 낮은 콘텐츠입니다.

이에 따라 호치민시 교육훈련부는 도시의 개발 그룹을 대표하는 3개 지역(3구(고개발 그룹), 탄푸구(개발 그룹), 구치구(보통 그룹))의 학부모와 학생 7,004명을 대상으로 무작위 표본 추출 방법을 사용하여 설문 조사를 실시했습니다. 이 중 고등학교를 대상으로 한 직접 설문조사는 1,200부, 유치원·초등학교·중학교를 대상으로 한 온라인 설문조사는 5,804부입니다.

구체적으로, 설문 조사 내용에는 다음이 포함됩니다: 학교에서의 교육 서비스 접근성; 시설 및 교육 장비 교육 환경 교육 활동; 시민의무의 개발 및 이행.

조사 결과에 따르면 2023년 공교육 서비스에 대한 학부모의 전반적인 만족도는 90.2%로 2022년(90.78%)보다 낮아졌습니다. 교육활동에 대한 설문조사 내용은 91%에 도달했습니다. 시설 및 교육장비 기준은 89.4%로 만족도가 가장 낮은 콘텐츠로 나타났다.

학생들의 학교 서비스에 대한 전반적인 만족도는 학부모의 만족도보다 높아 90.6%에 달했고, 2022년에는 84.29%에 도달했습니다. 시설 및 교육장비에 대한 평가항목은 89.6%로 가장 낮은 평가를 받았다. 만족도가 가장 높은 기준은 교육활동(91.2%)이다.

만족도는 고등학교가 가장 낮고, 유치원이 가장 높습니다.

호치민시 교육훈련부의 평가에 따르면, 설문조사 결과 학생 수는 성별이나 민족별로 큰 차이가 없었지만, 탄푸구는 87.42%, 꾸찌구는 99.88%로 큰 차이가 있었다고 밝혔습니다.

교육훈련부에 따르면, 설문조사 결과 전반적인 만족도가 가장 높은 곳은 유치원 교육으로 96.01%였고, 가장 낮은 곳은 고등학교로 84.27%였습니다.

전반적으로, 도시가 제공하는 공교육 서비스는 학부모의 기대에 부응했습니다. 유치원의 만족도는 93.90%에 달했습니다. 중등학교 수준에서는 88.86%이고, 고등학교 수준에서는 89.41%입니다. 지역별로 성별, 민족, 위치를 기준으로 분석하면 큰 차이가 없습니다. 꾸찌구에서만 교육 접근성, 교육 환경, 발전, 시민 의무 이행이라는 세 가지 기준에서 모두 100%의 만족도를 달성했습니다.

초등학생들이 재미있는 과학 실험을 합니다

호치민시 교육훈련부는 교육의 질 향상을 위한 솔루션을 제공합니다.

학교에서는 단위의 전자정보 포털을 구축하고 운영하여, 학부모와 학생들에게 학교 활동에 대한 충분한 정보를 제공해야 합니다. 학교의 입학 및 전학 절차와 관련된 행정 절차를 처리하는 데 정보 기술과 디지털 변환을 효과적으로 적용하고, 학부모와 학생이 희망 사항을 등록하는 데 보다 적극적으로 참여할 수 있도록 GIS 지도와 결합한 10학년 입학 시험 희망 사항을 등록하는 시스템을 지속적으로 완성하며, 학부모와 학생은 교육훈련부 시스템에서 고등학교 정보를 참조할 수 있는 전적인 권리를 갖습니다.

학교 수입 및 지출에 대한 공개를 지속적으로 엄격히 시행합니다. 학부모와 학생으로부터 경청하고 수용적인 자세로 학교에 대한 피드백, 추천, 기여를 효과적으로 수용할 수 있는 유리한 환경을 조성합니다.

학습 관리 시스템, 디지털 교실 등의 기술 플랫폼을 구축하면 지리적 격차, 빈부 격차, 사회적 여건을 줄이는 데 도움이 되며, 사회의 모든 사람이 새로운 지식과 첨단 학습 방법에 접근할 수 있는 기회를 제공하고, 교육적 형평성을 보장하며, 모든 사람이 교육을 받을 수 있는 접근성을 개선합니다.

학교 시설을 개선하고, 가르치고 배우는 데 필요한 장비를 지속적으로 강화하고, 화장실의 상태를 개선, 수리, 개선하는 데 특별한 주의를 기울인다. 놀이터와 훈련장을 건설하고 개선하며, 학교의 녹지 공간을 늘리는 데 주의를 기울이세요. 학군에서는 교실 건설에 투자를 늘려야 합니다(하루 2시간씩 공부하는 학생 수를 늘리고 학급 규모를 줄이는 것을 우선시하고, 2018년 일반교육과정을 잘 이행하고, 기능적인 교실과 현대적인 장비를 갖추고, 스마트 도서관 건설을 촉진하고, 선진적이고 현대적인 학교 모델을 구축해야 합니다).

학부모대표위원회 활동의 질을 향상시키고, 규정에 따라 모든 사회 자원을 모아 학교 활동을 지원하며, 학교, 가정, 사회의 관계를 더욱 강화합니다. 본교는 관리자, 교사, 직원, 학생, 학부모 등 모든 학과에 대한 학교의 특성과 역사에 적합한 행동 강령을 개발하여 시행하고 있습니다.

2018년 일반교육 프로그램을 시행할 때 현재 교육 혁신 요구에 대응하여 초등학교 교사와 영어, 정보기술, 체육, 음악 , 미술 교사인 공무원을 위한 정책을 수립하는 프로젝트를 개발하고 완료하기 위해 부서 및 지부와 협력합니다.

교육훈련부 책임자들은 설문조사 결과에 대해 무엇이라고 말했나요?

또한 호치민시 교육훈련부장인 응우옌 반 히에우 박사는 만족도 조사 결과를 통해 긍정적인 측면 외에도 교육 기관이 극복해야 할 한계도 나타났다고 인정했습니다.

교육 부문 책임자는 도시가 항상 직면하는 문제 중 하나가 학교 시설이라고 말했습니다. 이 기준에 따르면 학생과 학부모의 전반적인 만족도는 낮습니다. 이는 도시의 인구 성장률, 특히 기계적 인구 성장률이 매우 높기 때문에 이해할 수 있습니다. 모든 계층의 많은 관심과 지원에도 불구하고 학교 건설 속도는 여전히 제한적입니다. 학교 내 운동장 면적은 아직 작고, 학급당 학생 수가 많으며, 하루 2과목씩 공부하는 비율이 학생과 학부모의 요구를 충족시키지 못하고 있습니다.

라크 지아 초등학교(빈찬구)는 1,310억 VND의 투자금을 투자하였고, 부지 면적은 약 12,000㎡입니다. 이곳은 이번 학년에 새로 지어진 학교 중 하나입니다.

학교시설 기준에 대한 만족도도 다른 기준에 비해 가장 낮은 수준으로, 국가와 지역의 중심 도시인 호치민시가 겪고 있는 어려움을 여실히 반영하고 있습니다. 이는 또한 공교육 서비스의 질을 향상시킨다는 목표에 대한 가장 큰 장벽이자 과제이기도 합니다.

히에우 씨는 공교육 서비스에 대한 국민 만족도 조사를 통한 분석 및 평가를 바탕으로, 교육 부문은 내년도 목표를 설정하고 이를 바탕으로 공교육 서비스의 질을 개선하기 위한 구체적인 방안을 연구하고 제안할 수 있는 충분한 과학적 근거를 갖추고 있다고 말했습니다.

소스 링크: https://thanhnien.vn/phu-huynh-hoc-sinh-tphcm-the-hien-muc-do-hai-long-voi-giao-duc-ra-sao-185231001193208455.htm