행동을 통해 "사람을 키우는" 사명을 홍보합니다.

(댄 트리) - 11월 20일 교사의 날을 맞아 많은 교육 행정가들이 학교와 교사의 사명을 위해 행동에 나서며 광범위한 영향력을 가진 의미 있는 운동을 만들고 있습니다.

11월 20일 교사의 날은 학부모, 학생, 사회 전체가 교사들에게 감사와 고마움을 표현하는 날이며, 교사들이 자신이 선택한 직업에 대해 성찰하는 날이기도 합니다.

하지만 최근 들어 11월 20일 명절이 다소 편파적이고 왜곡된 방식으로 선물을 주는 날로 여겨지고 있습니다. 부모의 날에는 학생들이 선생님과 학교에 선물을 줍니다. 이는 부모에게 불필요한 압박감을 주게 되고, 고마워하는 쪽도 마음이 무거워진다.

Phát huy sứ mệnh của nghiệp trồng người bằng hành động - 1 — 호치민시의 교사들(사진: 하이롱).

11월 20일 시즌에는 여러 교육 기관과 학교에서 "11월 20일에는 꽃이나 선물을 받지 않습니다"라는 공개 서한이나 학생들에게 "선물 교환"을 요청하는 일련의 공개 서한이 새로운 긍정적인 바람을 일으키며 11월 20일의 의미를 되살려냈습니다. 즉, 교사들은 학생을 돌보고 자신의 사명과 역할을 실현하는 것을 목표로 합니다.

Phát huy sứ mệnh của nghiệp trồng người bằng hành động - 2 — 올해 호치민시의 많은 학교는 11월 20일에 학생들을 돌보는 데 집중하기 위해 꽃과 선물을 받지 않겠다는 공개 서한을 보냈습니다.(사진: D.C)

교사들에게 그들의 신성한 사명을 상기시키다

IRED 교육 연구소 소장이자 "자유주의 교육학 - 세계, 베트남 그리고 나"의 저자인 교육자 잔 투 중은 11월 20일은 오랫동안 베트남 사람들의 마음속에 매우 친숙한 날이 되었으며, 많은 사람들이 이 날을 특별한 설날인 "선생님을 위한 설날"로 여긴다고 말했습니다.

"많은 사람들이 11월 20일이 교사를 기리는 날이라는 것을 당연하게 여기고, 많은 교사들도 그날을 즐겁게 기념하지만, 이날이 교사를 기리는 날일 뿐만 아니라 교사들에게 그들의 신성한 사명을 상기시키는 날이라는 사실을 잊고 있습니다.

Phát huy sứ mệnh của nghiệp trồng người bằng hành động - 3 — 교사 교환 프로그램에 참여한 교육자 잔 투 중(사진: 판 두옹).

또한 이 날은 교사들에게 가르칠 권리, 그 신성한 사명을 수행할 자유를 얻기 위해 겪었고, 겪고 있으며, 앞으로도 계속 겪을 투쟁의 여정을 상기시키는 날이기도 합니다."라고 Gian Tu Trung 씨가 말했습니다.

Trung 씨에 따르면, 11월 20일에 사회의 존경과 명예를 받는 것은 한편으로는 교사들에게 기쁨이지만, 다른 한편으로는 성실한 교사들에게 압박감과 책임감을 느끼게 합니다. 그들은 명예에는 엄격한 요구가 따른다는 것을 이해하고 있기 때문입니다. 특히 최근에는 일부 사람들이 교사 직업을 무례하게 보는 경우가 늘고 있습니다.

11월 20일은 교사들이 자신의 일과 직업을 다시 생각하고 평가하는 날이므로 더 큰 의미가 있습니다. 모든 교사가 새로운 맥락, 새로운 시대에서 학습자와 사회에 맞춰 직업의 역할과 사명을 새롭게 정의하듯이요.

Phát huy sứ mệnh của nghiệp trồng người bằng hành động - 4 — 11월 20일, 응우옌 반 르엉 중학교 학생들이 선생님들에게 선물로 그린 그림(사진: 호아이 남).

특히, 잔 투 중(Gian Tu Trung)에 따르면, 11월 20일은 교사들이 자신의 직업을 돌아보는 날이지만, 책임감 있는 교사라면 자신의 일과 경력이 학생들에게, 교사 직업의 이미지에, 그리고 전체 교육 시스템에 어떤 영향을 미칠 수 있는지에 대해 매일 끊임없이 걱정할 것입니다.

호치민시 교육대학의 전 강사인 응우옌 티 투 후옌 박사는 20년 전, 22살의 나이로 강사가 되기 위해 학교에 머물렀을 때, 그녀는 엄격하고 엄격한 교사의 이미지를 떠올렸다고 말했습니다. 곱슬 머리, 심각한 얼굴, 심지어 찡그린 얼굴.

오랜 교사 경력을 거친 후, Huyen 여사는 이제 교사의 사명을 매우 단순하게 바라봅니다. "교사의 사명은 학생들이 우리와 함께하는 모든 순간을 그들의 삶에서 가장 의미 있는 순간으로 만드는 것입니다."

먼 지역의 교사들을 교육하면서, 후옌 여사는 많은 관리자와 교사들이 아이들을 학교에 보내는 데 어려움을 겪는 것을 보았습니다. 그들은 자녀들이 학교를 중퇴하고, 결혼하고, 아이를 낳고, 빈곤에 빠지는 악순환에 빠질 것을 걱정합니다...

Phát huy sứ mệnh của nghiệp trồng người bằng hành động - 5 — Nguyen Thi Thu Huyen 박사에 따르면, 교사의 사명은 학생들에게 의미 있는 순간을 만드는 것입니다(사진: Hoai Nam).

후옌 선생님은 교사들에게 이런 것들을 생각하지 말라고 말씀하셨습니다. 교사들이 할 수 있는 일은 현재 순간에 집중하는 것입니다. 오늘, 학생들이 여러분과 함께 학교에 있을 때, 그들에게 그날을 의미 있게 만들기 위해 무엇을 할 수 있을까요?

학교와 교사의 사명 실현

Nguyen Thi Thu Huyen 박사의 교사 사명에 대한 견해는 11월 20일을 맞아 많은 학교에서 "선물 요청"이라는 공개 서한을 통해 퍼지고 있는 많은 교사와 교육 관리자의 관점과 견해이기도 합니다.

호치민시 6군의 응우옌반르엉 중학교에서는 불우한 학생들에게 건강보험 카드 수백 장이 지급되었습니다. 호치민시 1구 판반트리 초등학교에서 유익한 활동에 참여한 학생들에게 보상으로 노트와 우유를 제공합니다. 또는 호치민시 탄빈구 유치원 14학년의 교육에 기여할 아이디어가 있으신가요?

Phát huy sứ mệnh của nghiệp trồng người bằng hành động - 6 — 호치민시 1군 판반트리 초등학교의 교사와 학생들이 생활 기술 프로그램에 참여하고 있다. 이 학교 측은 11월 20일 학생들에게 공책과 우유를 보상으로 꽃과 선물을 교환해 달라고 요청했다. (사진: NT)

11월 20일에 꽃과 선물을 받는 것을 거부하는 공개 서한을 쓴 탄빈구 14학년 교장 후인 티 푸옹 타오 여사는 부모로부터 교수의 질을 개선하기 위한 제안을 받으면 꽃과 선물을 교환해 달라고 요청하면서 "이것은 학교와 각 교사에게 가장 의미 있고 중요하며 가치 있는 선물입니다."라고 말했습니다.

11월 20일, 많은 학교와 교사들은 단지 자신의 진로에 대해 고민하는 데 그치지 않고, 학생들에게 의미 있는 것을 만들어내며 사명을 완수하기 위한 행동을 취합니다.

호치민시 교육훈련부장인 응우옌 반 히에우 씨는 베트남 교사의 날이 교육에 많은 노력, 지성, 열정을 기여한 교사들을 기리는 축제가 되었다고 전했습니다.

이러한 영예는 학생, 학부모, 사회 전체가 교사에게 보이는 신뢰와 존경을 보여줍니다.

하지만 교사들에게 있어서, Hieu 씨는 이것이 각자가 자신의 직업에 대해 더 깊이 이해할 수 있는 기회이며, "직업을 더 존중하고 사랑할 수 있는" 기회라고 강조했습니다. 이를 통해 각 교사는 지속적으로 전문적인 기술을 향상시키고 교사의 자질과 윤리를 보존합니다.