판 카인 안은 하노이-암스테르담 영재 고등학교에서 11학년 영어를 공부하고 있습니다. 안 씨는 최근 전국 고등학교 시험에 합격해 1등을 차지했습니다. 그 전에는 도시 단위 대회에서 1등을 차지한 적도 있습니다. 하지만 안은 이를 특별한 업적으로 여기지 않는다. 그녀의 학급에는 팀원이 9명이나 있었고, 9명 전원이 상을 받았고 그중 3명이 1등을 했기 때문이다.
안 씨는 국가대표에서 우승하는 비결은 열심히 연습하고, 압박을 이겨내는 것 외에는 없다고 말했습니다.
안은 중학교 때부터 압박감에 익숙해졌다. 그는 10학년 입학시험 준비 기간 동안 하노이-암스테르담 영재고등학교, 외국어 영재고등학교, 교육대학교 영재고등학교 등 3개의 전문학교에 등록했습니다.
그 여학생은 그 시기가 힘들고 스트레스가 많은 시기였다고 털어놓았습니다. 그 대가로 저는 세 학교 모두에서 합격하는 훌륭한 결과를 얻었습니다.
그래서 국가대표팀에 선발되었을 때, 안은 공부 강도가 높은 것을 당연하게 여겼습니다. 팀 학생들은 팀에 집중하기 위해 학교에서 휴가를 받습니다. 안은 매일 팀에서 6시간 공부하고, 집에서 1시간 더 연습한다.
하지만 모든 에너지를 시험에 집중해야 할 때조차도 저는 여전히 자원봉사 교사 일을 유지하고 있습니다.
하노이-암스테르담 영재 고등학교의 11학년 영어 학생인 판 카인 안의 초상화(사진: 황 홍).
1년 전, 안은 하노이와 북부의 불우한 학생들에게 교육을 제공하는 비영리 프로젝트인 레인보우 교실 조직에 합류했습니다. 안 씨는 어려운 환경에 처한 빈흥 초등학교 4학년 학생을 가르치는 일을 맡았습니다.
안의 학생은 허름한 하숙집에서 어머니와 함께 살고 있다. 제 남동생은 안보다 1살이 많지만 생계를 위해 학교를 중퇴해야 했습니다. 내 집은 안씨 집에서 17km 떨어져 있어요. 안은 매주 버스를 타고 언니의 하숙집으로 가서 가르칩니다.
먼 지리적 거리와 학교에서의 스트레스가 많은 기간에도 불구하고, 안은 두 자매가 1년 넘게 매주 정기적으로 함께 공부할 수 있도록 노력합니다.
안 씨는 자신의 동기에 대해 이렇게 말했습니다. "그녀는 영어를 좋아하지 않았지만 항상 저와 함께 공부하려고 했기 때문입니다.
과학 과목만 공부하는 걸 좋아하던 소년이었지만, 1년 동안 저와 함께 공부한 뒤 영어에 대한 관심이 커졌고, 이전처럼 공부하는 것을 두려워하지 않게 되었습니다.
극도로 어렵고 빈곤한 환경 속에서도 그녀는 정말로 매우 단호한 의지를 가지고 있습니다. 그녀의 어머니는 가난한 여인이었지만, 자식이 고등 교육을 받고 교육을 통해 인생을 바꾸기를 바랐습니다. 그녀는 어머니를 실망시키고 싶지 않았습니다.
앞으로 제가 그녀에게 가르칠 여건이 더 이상 마련되지 않더라도 그녀가 스스로 외국어를 배우려는 학습의욕을 잃지 않기를 바랍니다."
안의 아들은 이제 5학년이고, 안도 11학년 2학기에 들어갔습니다. 그는 1년간의 자원봉사 교사 생활 후 받은 가장 큰 선물은 영어 글자에 생명을 불어넣어 아이들이 학습을 사랑할 수 있도록 돕는 일에 기여한 것에 대한 끊임없는 기쁨과 삶에 대한 감사함을 더하게 된 것이라고 털어놓았습니다.
안을 향한 그 사랑은 그녀의 학교 성적보다 더 크다.
안 군은 12학년 때 국가 우수 학생 시험을 그만두고 해외 유학 장학금 신청에 집중할 계획입니다. 전국 영어 경시대회 1등 수상자는 농담조로 "저는 아직도 IELTS가 뭔지 모르겠어요."라고 말했다. 따라서 안의 당장의 계획은 IELTS 시험 공부입니다.
동시에 국내 대학에도 지원할 예정입니다.
그는 가족의 전통을 따라 법률을 추구할 것입니다. 저의 꿈은 소외된 계층의 이익을 보호하는 변호사나 사회 운동가가 되는 것입니다.
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