여름은 아이들만을 위한 계절이 아닙니다.

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế31/05/2023

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여름방학이 왔습니다. 아이들은 자신의 소원이 이루어지기를 기다립니다. 부모 역시 자녀들을 위한 여름 휴가 계획을 가지고 있습니다. 때로는 서로 다른 언어를 사용하기도 합니다. 두 사람 모두 만족스러운 여름을 보내려면 어떻게 해야 할까?

어린이의 열정, 어른의 경험

9개월 동안 열심히 일하고 공부한 많은 어린이는 여름이 빨리 오기를 간절히 바랍니다. 그러면 그들은 항상 바랐던 개인적인 계획을 이룰 수 있을 테니까요.

여름 수영장의 시원함을 즐기면서 재미있게 놀고 싶은 것이 매일의 소원일 수도 있습니다. 그것은 춤추고 노래하는 미술 수업에 참여하고 싶은 욕구일 수도 있고, 음악에 푹 빠지고 싶은 욕구일 수도 있으며, 어린 시절의 끝없는 트렌드를 따라가고 싶은 욕구일 수도 있습니다.

Mùa Hè không phải là của riêng con trẻ...
여름을 정말로 의미 있게 만들려면 어른들이 아이들과 함께 여름을 경험해야 합니다. (사진: 탄 후옌)

또한 도시의 지루한 콘크리트 벽 대신에, 어린 시절을 보냈던 녹지 공간을 방문하고 싶은 마음일 수도 있습니다. 또는 그림 수업에 참석하여 선과 색에 몰두하고, 어린아이 같은 새로운 관점으로 그림을 그리는 것이 꿈일 수도 있습니다...

하지만 아이들의 열정이 항상 부모의 성적 취향과 일치하는 것은 아닙니다. 여름 갈등도 여기에서 시작되었습니다.

우리 부모들은 종종 우리 아이들이 사회의 발달 요구에 맞지 않는 잘못된 방향으로 가는 것을 막기 위해 여름 방학 계획을 세워야 한다는 공통된 생각을 갖고 있습니다.

우리는 삶의 경험을 통해 아이들이 무엇에 능숙하고, 무엇에 서툴러지는지, 무엇이 필요하고, 무엇을 해야 할지 알고 있다고 가정하는 경우가 많습니다. 따라서 우리는 종종 아이들이 좋은 미래를 위해 여름을 보내는 방법을 포함하여 어른들의 지침을 들어야 한다고 가정합니다.

반면에 아이들은 종종 어른들의 희망과 계획과 다른 필요와 기대를 가지고 있습니다. 9개월간의 학년 내내 아이들은 부모님의 바람을 따르려고 노력했지만, 이제 여름이 다가오면서 자신의 바람을 이룰 수 있는 공간과 시간이 필요하다고 느낍니다.

그리고 공통점을 찾을 수 없을 때 갈등은 잇따라 발생합니다.

온 가족을 위한 여름

현대 심리학자와 사회학자들은 어른들이 전통적인 가족 교육 모델에 따라 강요하는 경향 대신, 합의를 이루기 위해 아이들과 소통할 것을 권장합니다.

공통점을 찾기 위해 다음 세 가지 제안을 고려해 볼 수 있습니다.

첫 번째는 언제나 아이의 관점을 듣고 이해하려고 노력하는 것입니다 . 그리고 반대로, 아이들에게도 어른들의 생각을 듣고 이해해야 한다는 것을 설명하는 것도 필요합니다.

공유와 토론 과정에는 양방향 의사소통이 필수적이다. 좋은 결과를 얻으려면 어른들은 자녀의 나이에 맞는 언어를 사용하고 복잡한 표현은 피하는 것이 좋습니다.

두 번째 로, 우리는 합의에 도달하고 아이들의 다른 의견을 수용하기 위한 열린 태도가 필요합니다. 그들이 동의하지 않는다면, 일방적인 강요가 아닌 강력한 주장과 생생한 예시로 설득해야 합니다. 또한 양측에 발생할 수 있는 심리적 갈등을 방치하기보다는, 합리적이고 논리적인 해결책을 찾아 타협점을 찾아야 합니다.

마지막으로, 여름을 진정으로 의미 있게 만들기 위해서는 어른들이 아이들과 함께 여름을 경험해야 합니다. 어른들이 계획만 세우고 아이들에게 혼자 하라고 하면, 기대한 만큼의 결과가 나오지 않을 것입니다.

여름은 아이들만을 위한 계절이 아닙니다. 여름은 부모만을 위한 계절이 아닙니다. 여름은 가족 모두를 위한 계절입니다. 활동은 공유된 경험 속에서 이루어져야 합니다.


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