경영대학원에서는 강사로 임명하라는 경고를 받은 전직 비서를 초청하는 것에 대해 무엇이라고 말했나요?

위반자를 교사로 받아들이는 것이 인도적인가?

4월 22일, 경영대학원 부교장인 응웬 응옥 탕(Nguyen Ngoc Thang) 박사는 응웬 쑤언 키(Nguyen Xuan Ky) 씨가 2024년 말 당의 징계 경고를 받기 전에 해당 대학에서 비전통적 안보학 석사 학위와 지속 가능한 개발 관리학 박사 학위를 취득했다고 밝혔습니다.

학교는 논문과 학위논문을 평가하는 과학위원회를 통해 키 씨의 전문적 역량을 평가했습니다. 키 씨는 졸업생이며 은퇴한 후 정상적으로 학교 업무에 참여하고 있습니다.

기자가 "당 경고 형태의 징계를 받았고, 모범을 보이는 책임을 위반하여 응우옌 쑤언 키 선생님에게 심각한 결과를 초래했는데, 학교는 교사의 "직함"을 어떻게 보는가"라는 질문에 응우옌 응옥 탕 선생님은 다음과 같이 답했습니다.

"대학을 가족처럼 생각할 수 있을까요? 만약 사고를 당하고 돌아온 아이들이 있다면, 그들을 외면해야 할까요? 더 나아가 대학은 인도적인 관점을 가져야 합니다. 제가 이렇게 말하는 이유는 우리가 더 다차원적이고 인도적인 관점을 가질 수 있도록 하기 위해서입니다. 한편, 키 씨는 본질적으로 법을 위반하지 않았습니다."

응우옌 쑤언 키(맨 왼쪽) 씨가 광닌성에서 재직 중일 당시의 모습입니다. (사진: 황즈엉)

탕 씨는 키 씨를 실무적인 경영 경험을 갖춘 훌륭한 발표자로 평가했습니다. 경영대학원의 목적은 행정 및 관리 인력을 양성하는 것입니다. 키 씨는 행정학 박사 학위와 실무 경영 경험을 모두 보유하고 있어 본교의 채용 요건에 적합합니다.

하지만 지금까지 키 선생님은 학교에서 강사로 일하신 적이 없습니다. 강의실에 서기 위해서는 많은 도전과 엄격한 조건, 그리고 선발 과정을 거쳐야 합니다. 탕 씨는 현실적으로 박사학위를 소지한 강사를 모집하는 것이 쉽지 않다고 인정했습니다. 실제 경험이 있는 사람들에게는 더욱 어렵습니다.

그러니 이번에는 키 선생님이 가르치지 않는 게 확실해요. Thang 선생님은 학교에는 세미나, 토론, 프로그램 개발 또는 기업과의 연계를 통해 학생들과 전문 지식과 실무 경험을 공유할 수 있는 사람이 필요하다고 단언했습니다.

하지만 응웬 쑤언 키 선생님처럼 "얼룩"이 있는 선생님을 고용해야 할까요? 기자의 우려에 대해 응우옌 응옥 탕 씨는 직접 답변하지 않고 옥에도 결함이 있고 완벽한 사람은 없다고 말했다. 탕 씨에 따르면, 교육 환경에서 우리는 인도적인 관점을 가져야 하지만 은폐해서는 안 됩니다. HSB에 채용되려면 자격을 충족해야 하지만, 문제가 있는 사람에게도 문제를 해결하고 지역 사회에 기여할 수 있는 기회가 주어져야 합니다.

"우리의 관점은 다소 편향적이고 일방적인 것 같습니다. 하지만 중요한 것은 그들이 이를 인지하고 기회를 모색하며, 실수를 바로잡을 곳을 찾는다는 것입니다."라고 탕 씨는 말했습니다. 특히 대학과 일반 교육기관에는 당 규정을 위반하는 교사들이 여전히 있지만, 그렇다고 해서 그들이 가르칠 수 없다는 것은 아닙니다.

즉, 특정한 위험이 존재한다는 뜻입니다. 경영대학원의 관점은 아첨도 아니고 명예훼손도 아닙니다. 학교는 학생들에게 좋은 경험을 제공하는 경우가 많지만, 사실 고통스러운 경험도 좋은 교훈이 됩니다. 성공 사례만 가르치는 것이 아니라, 실패 사례도 가르쳐서 학생들이 삶을 보다 포괄적으로 볼 수 있도록 해줍니다.

설교단에 올라가서는 안 된다

베트남 교육혁신지원기금 이사이자 교육훈련부 초등교육국 전 국장인 당 투 안 박사는 학교가 키 씨와 같은 사람을 받아들이면 '교사'라는 직함이 낮아질 것이라고 말했습니다. 이는 사회 전체에서 존경을 받고 젊은이들에게 빛나는 모범이 되는 사람을 일컫는 말입니다. 우리는 엄격하거나 완고하지는 않지만, 교직은 선택적이고 까다롭습니다. 세상에는 결코 선생님이 될 수 없고, 롤모델이 될 수 없고, 선생님으로 여겨질 수 없는 사람들이 있습니다.

그에 따르면, 결의안 29/TW 에는 "적합한 자질과 능력을 갖춘 사람을 교직에 채용하라"는 내용이 명시되어 있다. 응우옌 쑤언 키 씨는 높은 수준의 훈련을 받은 재능 있는 사람일 수 있으므로, 젊은 사람들에게 강의하기 위해 단상에 오르는 것이 아니라 연구를 하는 것이 마땅합니다. 교사가 윤리적 실수를 저지르고 학생을 가르치는 데 있어 좋은 본보기가 되지 못할 때, 학부모와 학생들은 어떻게 생각할까?

이러한 관점에 동의하며, 현재 대학에서 근무하고 있는 일부 교사들은 응우옌 쑤언 키 선생님은 교사가 되어서는 안 된다고 말했습니다. 왜냐하면 그가 학생들에게 좋은 본보기가 되지 못한다면 학생들이 그에 대해 험담하고 떠들면 오히려 반대 효과가 나타날 것이기 때문입니다. 그 학생은 자신을 가르치는 선생님을 받아들이지 않았고, 실수를 저질렀으며 징계를 받았습니다.

(출처: 티엔퐁)

링크: https://tienphong.vn/cuu-bi-thu-tinh-uy-bi-canh-cao-co-du-uy-tin-lam-giang-vien-dh-lanh-dao-truong-quan-tri-va-Kinh-doanh-noi-gi-post1736094.tpo

출처: https://vtcnews.vn/moi-cuu-bi-thu-bi-canh-cao-lam-giang-vien-truong-quan-tri-va-kinh-doanh-noi-gi-ar939418.html