대학원생들이 급여를 받을 때

이러한 제안에 따르면, 박사과정 학생은 대학의 공식 직원으로 간주될 수 있습니다.

호치민시 대학의 박사과정 학생

사진: 다오 응옥 타치

100% 수업료 무료, 프로젝트 실행을 위한 재정 지원

박사과정 학생을 대학 직원으로 간주하는 문제는 지금까지 제기되지 않았습니다. 이 모델은 여러 학교에서 실제로 시행되었습니다.

호치민시 경제대학은 2018년부터 학교에서 계속 학업에 집중하는 형태로 박사과정 학생(전일제 박사과정 학생)을 위한 근무 제도 규정을 마련하기 시작했습니다. 이 경우 박사과정 학생은 정규직 직원으로 간주되므로 학교와 계약을 체결해야 합니다. 이러한 형태의 교육을 수강하는 박사과정 학생은 수업료를 100% 면제받고, 작업 공간이 마련되며, 학교 숙박시설에서 무료 숙박이 제공됩니다(호치민시 외부에 거주하는 경우). 프로젝트가 진행되는 동안 박사과정 학생은 학교의 공식 직원과 동일한 수준의 재정 지원을 받습니다. 또한, 박사과정 학생은 석사학위를 취득한 후 초빙 강사로서 수업에 참여하고 보수를 받을 수 있다(최대 수업 시간은 연간 450시간을 넘지 않으며, 이는 표준 강사 시간의 50%에 해당).

반면, 호치민시 경제대학은 박사과정 학생이 학교에 대한 의무를 다하도록 요구합니다. 예를 들어, 주당 40시간 이상 일해야 하고, 공부 시간 외에는 반드시 일해야 하며, 지도 교수의 동의 하에 다른 활동에도 참여해야 합니다. 박사과정 학생은 사무실에서 중앙에서 일해야 합니다. 특히, 학교 수준의 논문을 옹호하기 전에 학생은 ISI-Scopus에 색인된 저널에 최소 1편의 논문과 Jabes 저널의 영문 버전에 1편의 논문을 출판해야 합니다(출판된 연구 저술은 학교 구성원의 이름으로 작성되어야 함). 공개 의무를 이행하지 않을 경우 학습자는 보조받은 수업료를 상환해야 합니다.

2019년에 이 대학은 학생들을 대상으로 무상 국제 박사 학위 교육 프로그램을 계속 시행하고 있습니다. 박사과정 학생은 수업료 면제를 받으려면 세 가지 조건을 동시에 충족해야 합니다. 즉, 전일제 학업에 대한 의지, IELTS 영어 7.0 이상의 성적을 받고 Scopus 이상 순위의 국제 과학 논문을 최소 2편 게재해야 합니다.

베트남-독일 대학은 현재 영어로만 진행되는 정규 박사 과정을 제공하고 있습니다. 학교의 부교장인 하 투크 비엔 박사는 학교에서의 교육 과정 동안 박사 과정 학생들은 학교의 교수 및 연구원으로 간주된다고 말했습니다. 이는 독일 연방 공화국의 대학의 박사 교육 모델과 유사합니다. 학생들은 또한 학교의 강사와 함께 프로젝트, 연구 주제에 참여하고, 훈련과 학업 활동을 합니다. 중요한 점은 학생들이 수업료를 내지 않고도 지도 교수의 연구 프로젝트 참여에 따라 장학금이나 급여를 받는다는 것입니다. 하지만 Vien 박사에 따르면 "이 프로그램에 등록하는 것은 쉽지 않습니다. 주로 학교의 석사 과정 학생들이 박사 과정 학생으로 등록을 계속합니다. 다른 지원자 그룹은 일반적으로 연구 역량과 영어 능력이 좋은 부서의 강사와 연구원입니다."

박사 과정의 교육 질에 투자하기 위해 많은 대학 교육 기관은 현재 학생들에게 높은 가치의 장학금을 제공하고 있습니다.

사진: 다오 응옥 타치

박사과정 학생을 위한 장학금

박사 과정의 질에 투자하기 위해 많은 대학에서는 현재 학생들에게 높은 가치의 장학금을 제공하고 있습니다. 예를 들어, 하노이 국립대학교는 우수한 연구 능력을 갖춘 박사과정 학생과 박사후 인턴을 대상으로 장학금 프로그램을 시행하고 있습니다. 이에 따라 박사과정 학생은 학업 및 연구 결과에 따라 최대 1억 VND/년의 장학금을 지원받게 되며, 교육기관에서는 박사과정 학생의 수업료 면제를 고려할 수 있습니다. 박사후 인턴은 연간 최대 1억 2천만 VND의 장학금을 받습니다. 이 정책의 혜택을 받으려면 학생은 최초 등록 요건을 충족해야 하며, 공부와 연구 중에 지켜야 할 책임도 준수해야 합니다.

마찬가지로 하노이 과학기술대학도 학교의 석사 및 박사과정 학생에게 장학금을 제공합니다. 특히, 박사과정 학생은 ISI 등재 저널에 2편 이상의 논문을 게재한 주요 저자이고, 이 중 그룹 Q1에 1편 이상의 논문을 게재하며, 저자 이름 뒤에 학교 주소를 사용하는 경우 100% 수업료 장학금을 받습니다. 50% 수업료 장학금은 ISI 색인의 Q1 저널에 게재된 논문 1편의 주요 저자 또는 ISI 저널에 게재된 논문 2편의 주요 저자로 저자 이름 뒤에 학교 주소가 명시된 경우 지급됩니다.

호치민시국립대학교는 매년 평균 10건의 박사 장학금을 수여하며, 장학금 당 금액은 7,500만 VND입니다. 장학금은 학업 성취도, 훈련 범위, 최소 근무 시간, 외국어 능력 기준 등의 기준에 따라 결정됩니다. 특히, 박사과정 학생은 WoS/Scopus 카테고리의 과학 저널에 게재된 논문인 과학적 연구 성과물을 보유해야 합니다.

하고 싶지만 아직 할 수 없는 이유는?

하지만 많은 학교에서는 박사과정생을 대상으로 수업료 면제 및 급여계약 체결 제도를 도입하지 않고 있는데, 그 이유는 여러 가지 문제점이 있기 때문입니다.

호치민시 산업무역대학의 총장인 응우옌 쑤언 호안(Nguyen Xuan Hoan) 부교수는 학교에서 박사과정 학생들이 교육, 연구 및 논문 작성에 참여하는 모델이 많은 학교의 꿈이지만 아직 달성되지 않았다고 말했습니다. 응웬 쑤언 호안 부교수는 "이유는 여러 측면에서 비롯됩니다. 학생의 100%가 직장을 가지고 있기 때문에 학교를 그만둘 수 없습니다. 학교를 졸업하면 직장을 잃을 테니까요. 박사 과정 학생들도 학교에서 풀타임으로 가르치고 연구하는 데 관심이 없습니다."라고 말했습니다. 또한, 응웬 쑤언 호안(Nguyen Xuan Hoan) 부교수에 따르면, 강사나 교육 기관은 박사 과정 학생들의 비용 일부를 충당할 만큼 큰 프로젝트를 추진할 수 없지만, 생활비를 충당할 수입도 필요합니다. 박사과정 학생이 정규 학생으로 간주될 경우, 대학 측에서 많은 관련 정책과 규정이 부담으로 작용할 수 있다는 점은 말할 나위도 없습니다.

앞으로 호치민시 공업무역대학 총장은 두 가지 박사과정 교육 모델을 적용할 계획입니다. 모델 1: 학습자는 정규 교육과정에 등록하고 정규 강사와 마찬가지로 수업 시간이 할당되며, 급여와 수업료 면제를 받습니다. 모델 2: 시간제 학습자(좋은 직업이 있어서 학교에 다니는 학습자)는 초빙 강사로 간주됩니다.

최근 몇 년 동안 박사과정 교육의 규모가 급격히 감소했습니다.

교육훈련부 통계에 따르면, 전국의 박사학위 수여 규모는 최근 몇 년 동안 지속적으로 감소하는 추세를 보이고 있습니다. 예를 들어, 2022~2023학년도에는 7개 교육전공 중 전국의 박사과정 학생 수는 8,600여 명에 불과합니다. 2020-2021학년도에는 12,600명이 넘는 박사과정 학생이 있습니다. 2022~2023학년도 학생 수는 전년 대비 4,000명 이상 감소할 예정입니다.

학교와 계약을 맺은 박사과정 학생 의 수는 10% 미만입니다.

호치민시 경제대학은 박사과정 학생들과 계약을 체결하는 데 있어서 선구자적 역할을 했다고 할 수 있다. 그러나 이 대학의 부교수인 부이 꽝 훙 박사는 5년이 넘게 시행한 끝에 대학과 계약을 맺은 박사 과정 학생 수가 매년 입학하는 박사 과정 학생 총 수의 10% 미만을 차지한다고 말했습니다. 학업을 마친 후, 몇몇 뛰어난 학생은 학교에서 공식적인 고용 계약을 체결합니다. 이 결과에 대해 더 자세히 설명하면서, 헝 부교수는 박사과정 학생 모두 논문을 완성한 후에 2~3개의 국제 학술 논문을 발표했으며, 박사과정 학생의 질이 향상되었다고 말했습니다.

헝 부교수에 따르면, 현행 규정과 규칙에 따르면 학교는 다른 곳과 근로 계약을 맺지 않은 대학원생에게 이 프로그램을 시행할 수 있습니다. "하지만 이 모델은 실제로 연구 지향 학습자에게만 적합하며, 학습 시간은 다른 작업에 참여하지 않고 연구에만 완전히 집중하는 시간입니다. 게다가 가장 중요한 요소는 박사 과정 학생들이 일하고, 전문 활동을 하고, 프로젝트를 수행하고, 국내외 학술 커뮤니티와 교류할 수 있는 좋은 연구 생태계입니다." 호치민시 경제대학 부총장이 덧붙였습니다.

출처: https://thanhnien.vn/khi-nghien-cuu-sinh-duoc-tra-luong-185240925172639512.htm