"2025년을 향한 불씨를 밝히다" 워크숍 개막: 새로운 강점의 융합

교육 경영 연구 개발 연구소와 협력하여 EdulightenUp Borderless Education Managers Network가 주최한 "앞으로 나아가기 위한 불을 밝히기" 워크숍은 교육계에서 기대되는 행사가 되었습니다. 2025년에도 이 컨퍼런스는 "새로운 강점을 모으자"라는 주제로 돌아와, 첨단 교육적 가치를 연결하고 혁신하며 확산하는 사명을 이어갈 것입니다.

이 워크숍에서는 교육 혁신의 선구적 학교의 실용적인 교육 모델, 혁신적인 아이디어, 전형적인 사례 연구를 살펴볼 수 있는 기회를 제공합니다.

불가능을 가능으로 바꾸다

워크숍 개회사에서 EdulightenUp Borderless Education Managers Network의 공동 설립자인 판 티 홍 둥(Phan Thi Hong Dung) 씨는 다음과 같이 강조했습니다. "교육은 전례 없는 변화에 직면해 있습니다. 오늘날 우리 학생들은 변동성과 기회로 가득 찬 세상에서 성장하고 있으며, 21세기 역량은 더 이상 먼 꿈이 아니라 생존에 필수적인 요소입니다. 따라서 학교는 단순히 '말을 가르치는' 곳이 아니라, 역량, 개성, 정체성, 창의성, 그리고 연민의 씨앗을 뿌리는 곳이 되어야 합니다. 이러한 정신을 바탕으로 올해 워크숍은 '신뢰에 불을 붙이고, 도구를 제공하고, 사람들을 연결하고, 행동을 고무하는' 사명을 가지고 있습니다."

EdulightenUp Borderless Education Managers Network의 공동 창립자인 Phan Thi Hong Dung 여사

워크숍 개막식인 "교육의 불꽃" 프로그램에서 교사들은 감동적인 이야기를 듣고, 헌신하고, 다르게 행동하고, 매일 더 잘하고, "불가능을 가능하게" 만드는 마리퀴리 학교(하노이) 이사장인 응우옌 쑤언 캉 교사의 사립 교육 모델을 "집도 없고, 돈도 없고, 사람도 없는" 상태에서 다르고, 인간적이며, 광범위한 교육 시스템으로 구축하는 여정에 대한 심오한 공유를 통해 "불가능을 가능하게" 만들고자 하는 의욕을 불러일으켰습니다.

워크숍에서 강 씨는 이렇게 말했습니다. "당시 저는 매우 가난했습니다. 수업에 갈 때 입을 옷 한 벌밖에 없었습니다. 당시 학생들도 가난했지만, 학생들이 저에게 베푸는 애정은 무엇보다 소중했습니다. 마리 퀴리 학교를 통해 사회에서 가장 가난한 사람으로 교육에 힘써 온 오랜 세월을 보낸 강 씨는 이제 더 이상 가난하지 않다고 확신합니다. 단순히 돈이나 고귀한 상이 아니라, 제 평생 동안 돌보고 이끌어 온 학생들의 애정과 사랑, 그리고 감사가 제게는 큰 힘이 됩니다."

Marie Curie School Board(하노이) 회장 Nguyen Xuan Khang 선생님

2024년, 응우옌 쑤언 캉 씨는 "누 빌리지 프로젝트"를 설립한 사람입니다. 이 프로젝트는 18세가 될 때까지 각 학생에게 매달 300만 VND를 제공하고, 학업 기간 동안 필수적인 기타 필요 사항을 지원하는 것을 목표로 합니다.

2022년에 마리 퀴리 학교는 하장성 메오박 구의 3학년 학생 2,600명에게 온라인으로 영어를 가르쳤으며, 학생들이 초등학교를 졸업할 때까지 수업을 이어갔습니다. 메오박에서 영어 교사가 부족한 현실에 직면하여, 칸 씨는 60~120억 VND를 지출하여 30명의 지역 학생이 대학에서 영어 전공으로 공부할 수 있도록 지원했습니다. 매달 한 학생에게 4년 동안 500만 VND가 지원됩니다. 이전에 강 씨는 메오박 지역에 소수 민족을 위한 기숙 학교를 짓는 데 1,000억 VND를 지출하기로 결정했습니다.

응우옌 쑤언 캉 선생님은 베트남 최초의 수학 학생 중 한 명입니다. 그는 1968년에 하노이 대학교에서 물리학을 공부했습니다. 졸업 후 그는 학교에 남아 특수 고등학교 물리학을 가르치도록 초대되었습니다.

삶의 어려움을 겪으면서도 연민으로 가득 찬 선생님인 강 선생님의 이야기는 젊은 세대에 대한 헌신과 무한한 사랑의 아름다운 이미지가 되었습니다. 그는 조용히 교사 직업의 가장 뛰어난 기술을 전파해 왔습니다. 이는 교육에 관한 이야기일 뿐만 아니라, "불가능이 가능해진다"는 정신에 대한 살아있는 증거이기도 합니다. 그 선생님은 증명하셨습니다. 충분한 조건을 기다릴 필요는 없고, 충분한 헌신만 있으면 모든 장벽은 해결될 수 있습니다.

전문가와 함께 교육 혁신

Khang 씨의 이야기를 이어가며, 두 교사의 겉보기에 "불가능에서 가능으로" 가는 여정이 있습니다. Phung Khac Khoan 고등학교(하노이)의 부교장인 Nguyen Khac Ly 씨는 학교에 음악을 도입했고, Le Dinh Chinh 초등학교(닥락)의 교장인 Truong Thi Hai Yen 씨는 중부 고원 산악 지대 한가운데에 행복한 학교를 짓고 교육에 AI를 적용했습니다. 또한, 이 여정은 컨퍼런스에 참석한 리더와 교육 관리자들에게 깊은 영감을 주었습니다.

이에 따라 2018년 교양교육과정에서는 고등학교에 음악을 포함시키는 것을 요구하지만, 많은 교사들은 그것이 형식적인 절차이기 때문에 "불가능하다"고 생각합니다. 하지만 리 선생님은 이러한 초기 과제에 맞서 학생들에게 직접적인 영향을 미치는 음악 모델을 구축했습니다. 지금까지 학교 학생의 1/3이 이 과목을 공부하기 위해 등록했습니다.

응우옌 쑤언 캉 씨, 응우옌 카크 리 씨, 쯔엉 티 하이 옌 씨의 이야기는 퍼져나가며 회의에 참석한 대표들에게 깊은 영감을 주었습니다.

학생의 40% 이상이 에데인 지역에서 학급 규모를 유지하고 긍정적인 학습 환경을 조성하는 것은 쉽지 않지만, 르딘친 초등학교(닥락) 교장인 쯔엉 티 하이 옌 여사는 중부 고원의 산과 숲에 "행복한 학교"를 만들기로 결심했습니다. 이를 통해 학생들에게 학습의 즐거움을 가져다 줄 뿐만 아니라, (중부 고원의 산과 숲 속에서) 교육에 기술과 AI를 적용하는 것을 장려합니다.

"새로운 힘을 모아 전진하자"라는 주제로 "불을 밝혀 앞으로 나아가자"라는 주제의 세미나 시리즈가 3월 29~30일 2일간 개최되었습니다.

워크숍에서 대표단은 실무와 연계된 경험 및 진로지도, 지속 가능한 개발을 위한 교육 교육 분야의 AI 응용 프로그램 교육을 위해 독특한 지역 자원을 활용합니다.

전문가와 함께 교육 혁신의 과제를 다루는 심층 토론 세션입니다. 워크숍의 3가지 주요 주제에 대해 주요 전문가들이 참여하는 토론 세션에서는 현재 교육 과제를 다룹니다. 구체적으로는 다음과 같습니다. 실용적 진로 지도 - DENSO Vietnam Co., Ltd.의 부사장인 요이치 이가라시 씨의 공유를 통해 학생을 미래와 연결하기.

교육 분야의 AI 응용 프로그램 2개 세미나 세션: AI 시대의 교육의 미래 - Microsoft의 획기적인 솔루션, Kieu Manh Toan(Microsoft Vietnam 정부 및 대기업 담당 이사), Nguyen Hong Minh(Microsoft 글로벌 교육 파트너 InterEDU 네트워크 개발 이사)이 공유합니다. 교육에 AI를 적용하는 여정 - 돈 맥네미(Don McNamee) 교육 기술 책임자가 공유하는 국제 학교의 전문가적 관점과 경험.

지역 정체성과 연계된 교육: 전통적 가치에서 창의적인 혁신으로, 평생학습 연구소 부소장인 통 리엔 아인 여사의 공유 베트남의 예술을 통한 학습을 실천하는 핀란드 창의교육 기관인 라우라우의 대표가 광닌성 방까 중학교와 고등학교의 "다오족의 문화적 정체성을 보존하고 증진하기 위한 조치" 이니셔티브에 대한 실제 사례를 공유합니다. 이 이니셔티브에 대해 호앙 티 두 교장이 전합니다.

올해의 "2025년 함께 불을 밝히자" 워크숍은 새로운 힘의 융합이라는 주제로 학술적인 세션으로 시작하지 않고 실질적인 경험으로 시작했습니다. 헌신과 행복을 위한 건강한 달리기, 그리고 교육자들이 불을 전달하기 전에 연료를 공급받아야 한다는 이유에 대한 열정적인 마음을 연결하는 민속 춤이었습니다. 그리고 영감의 여정은 마음에서만 시작되는 것이 아닙니다. 건강, 연결, 긍정적인 정신도 필요합니다.

2025년 국경 없는 교육 관리 네트워크의 "앞으로 나아가기 위한 불을 밝히다" 이벤트 시리즈의 일환으로 "건강하게 기여하고 행복하게"라는 여정에 교사 240명이 참여했습니다.