이 세미나에는 다국적 기업의 리더, 교육자, 연구자, 전문가가 다수 참석했습니다.

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호주 호치민시 부총영사이자 호주 정부의 고위 무역투자참사관인 레베카 볼 여사가 이 행사에서 개회사를 했습니다. 사진: VAeducollab.com

베트남 고등교육의 도전과 기회

GS. 레 안 빈(Le Anh Vinh) 베트남 교육과학연구소(VNIES) 소장은 베트남 고등교육의 현재 상황에 대한 자세한 분석을 공유했습니다. 그는 품질, 예산, 교육 관리와 같은 주요 과제를 강조했습니다. GS. 빈은 현재의 격차를 메우고 베트남의 노동력이 미래의 경제적 수요를 충족할 수 있도록 준비시키기 위한 포괄적인 개혁이 필요하다고 강조했습니다.

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GS. 레 안 빈 - 베트남 교육과학 연구소(VNIES) 소장. 사진: VAeducollab.com

미래의 직업과 고등교육에 대한 요구

티에스. 호주 스윈번 기술 대학 혁신 센터 연구 그룹 대표인 응우옌 응옥 디에우 레는 베트남 노동 시장 수요에 대한 분석과 예측을 발표했습니다. 연구에 따르면 IT, AI, 데이터 과학 분야의 근로자에 ​​대한 수요가 증가하고 있으며, 인력 부족을 겪고 있는 직업도 파악되었습니다. 또한 프레젠테이션에서는 연간 인력 증가에 대한 예측을 제시하고 베트남과 호주 대학 간의 잠재적 협력 분야를 제안했습니다.

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티에스. 응웬 응옥 디에우 르, 스윈번 기술 대학교 - 호주. 사진: VAeducollab.com

고등교육의 미래 동향

GS. 시드니 공과대학교의 응우옌 탄 훙은 디지털 혁신과 AI 통합에 초점을 맞춰 고등 교육의 새로운 트렌드를 소개합니다. 또한 이 프레젠테이션에서는 호주 교육 기관이 선도적 지위를 유지하기 위해 적용하고 있는 전략과 이러한 전략을 베트남에 적용할 가능성을 보여줍니다. GS. 헝은 기술 동향을 앞서가고 이를 커리큘럼에 통합하는 것의 중요성을 강조했습니다.

디지털 경제에 필요한 기술

Shopee Vietnam의 사업 개발 이사인 Pham Hoang Vy Anh 여사는 미래에 수요가 있을 기술 세트에 대한 고용주의 관점을 제공합니다. 본 논문에서는 현재의 교육 프로그램과 실제 기술 요구 사항 간의 격차에 대해 논의합니다. 또한 발표자는 교육 성과를 업계의 요구에 맞추는 것의 중요성을 강조하고, 지속적인 교육과 기술 개발의 기회에 대해 논의했습니다.

디지털 경제 기술 교육 분야에서 대학의 선구적 역할

티에스. FPT 대학과 스윈번 대학의 공동 프로그램 책임자인 황 비엣 하(Hoang Viet Ha)는 산업 파트너십과 고급 커리큘럼을 통한 스윈번 대학의 디지털 경제 기술 교육 방식을 소개했습니다. 이 프레젠테이션에서는 학생들에게 디지털 혁신에 대한 실제 경험을 제공하는 기업, 스타트업 및 인턴십과의 협업에 대해 강조했습니다. 또한 패널은 데이터 분석 및 사이버 보안과 같은 기술을 커리큘럼에 통합하는 것이 중요하다고 강조했습니다.

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티에스. 황 비엣 하 - FPT 대학교와 스윈번 대학교 공동 프로그램 책임자. 사진: VAeducollab.com

워크숍 시리즈는 디지털 경제에서의 성평등, 졸업생을 위한 평생 학습 전략, 교육 협력 프로그램을 설계하고 구현하는 데 있어 필수적인 요소 등 다양한 주제에 대한 경험과 관점을 공유하는 패널 토론으로 마무리되었습니다.

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전문가의 관점과 경험을 공유하는 토론입니다. 사진: VAeducollab.com

이 세미나 시리즈는 두 나라 간 교육 관계를 강화하는 데 중요한 단계를 의미합니다. 베트남과 호주는 과제를 해결하고 서로의 강점을 활용함으로써 디지털 시대에 성공할 준비가 된 잘 갖춰진 인력을 만들기 위해 협력할 수 있습니다. 워크숍에서 논의된 통찰력과 전략은 미래 교육 이니셔티브에 대한 로드맵을 제공하며, 두 나라 고등교육의 역동적이고 혁신적인 미래를 약속합니다.

빅 다오