신호등에 태양열을 이용한 STEM 제품을 들고 있는 Nguyen Van Troi 초등학교(호치민시 4군) 5/5학년 학생 그룹
4월 5일, 호치민시 교육훈련부는 "녹색 도시"라는 주제로 STEM 교육 축제를 개최했습니다. 이 축제에는 수백 개의 창의적인 STEM 제품(과학, 기술, 공학, 수학의 학제간 지식 통합)과 투덕 시와 구의 학생과 교사가 만든 창의적인 제품 및 STEM 수업이 모였습니다.
학생들은 STEM 응용 제품을 경험합니다
STEM 체험 활동, 로봇공학, 모형 전시, 혁신적인 STEM 교육 솔루션, 과학과 기술, STEM/STEAM 등이 축제의 틀 내에서 진행되어 많은 학생과 교사가 방문하여 체험했습니다.
호치민시 교육훈련부장인 응우옌 반 히에우 박사가 부스를 방문하여 창의적인 STEM 제품을 만드는 학생들과 이야기를 나누었습니다.
응우옌 반 쪼이 초등학교(4군) 5/5학년 학생 그룹은 신호등에 태양열을 사용하는 연구 제품을 가져왔습니다. 그룹의 세 멤버 중 한 명인 학생 Pham Quang Nhat은 "녹색 도시라는 주제로, 우리는 교사의 지도를 받으며 5학년 때 과학 지식을 적용하여 배우고, 연구하고, 제품을 만들기로 했습니다. 우리는 제품을 만들기 위해 지식을 배우고 적용할 수 있어서 정말 기쁩니다. 또한, 환경을 보호하고 도시를 보호하기 위해 모든 사람과 손을 잡고 보호한다는 인식이 있습니다."라고 말했습니다.
응우옌쭈크 초등학교(8군)의 다오티란 선생님이 학생들을 데리고 방문해 체험하게 했습니다. "여기에 오는 학생들은 친구들이 제품을 만드는 것을 보고 체험할 수 있으며, 이를 통해 배우고, 적용하고, 실용적인 과학 연구에 대한 열정을 키우는 데 동기를 부여할 것입니다."라고 란 씨가 말했습니다.
호치민시 교육훈련부 부국장인 응우옌 바오 꾸옥 씨가 STEM 교육 페스티벌에서 연설했습니다.
호치민시 교육훈련부 부국장인 응우옌 바오 꾸옥 씨는 STEM 교육 페스티벌은 학생들이 관심 있는 분야에 대한 지식과 이해를 공유할 수 있는 환경을 조성하는 놀이터라고 말했습니다.
축제의 활동을 통해 학생들은 능동적인 학습 환경에서 STEM을 경험하고, 삶 속의 실질적인 문제를 해결하기 위해 함께 노력합니다. 이를 통해 학생들은 기술과 사고력을 개발하고, 학습과 탐구 정신을 북돋우어 초등학교 때부터 과학과 기술을 점진적으로 터득하게 되며, 학습 운동의 발전, 정보 기술의 응용, 그리고 국가의 산업화와 현대화 요구에 부응하는 젊은 인력의 개발에 기여하게 됩니다.
교육훈련부 장관은 "이 축제는 또한 2018년 일반교육 프로그램 요구 사항을 충족하기 위해 교사들 사이에 STEM 교육 방법을 확산하고, 학교 교사들이 만나 교류하고, 교육 경험을 공유하고, STEM 방향으로 수업을 설계하고 구성하고, 학제간을 통합하고, 학교의 교육 효과와 질을 개선하기 위한 교육 주제를 구축할 수 있는 기회를 만드는 기회입니다..."라고 강조했습니다.
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