학생들이 예술공연을 위해 80만원을 내야 한다, 학교 측이 입장을 밝혔다

Báo Dân tríBáo Dân trí05/12/2024

(댄 트리) - 탕롱 고등학교(하노이)의 한 대표는 각 학급 학부모 대표와 협력해 규정된 수수료를 정해 후원을 요청하지 않도록 요청했다고 말했습니다.


탕롱 고등학교의 일부 학부모들은 11학년 2개 학급의 학생들이 학교 미술 프로그램에서 공연을 하기 위해 80만 VND를 내야 했다고 보고했습니다.

학부모가 제공한 메시지 내용에 따르면, 학급 학부모 위원회는 안무가와 학급 실행 위원회를 고용하여 프로그램을 만들었습니다. 실행을 위한 기금을 확보하기 위해 학부모 위원회는 학생 한 명당 80만 VND를 지불할 것을 제안했습니다.

"저희 학부모 위원회는 여러분 자녀를 위한 이 중요한 행사에 여러분의 지원과 협조를 기대합니다.

필요한 800,000 VND의 기부금 외에도, 학부모 위원회는 기부자들에게 체육관 임대, 음료 준비 등과 같은 어린이들을 위한 활동에 대한 추가 비용을 지원하기 위해 더 많은 기부금을 요청하고자 합니다." 서면 메시지

이전에는 학년 초에 학부모들이 학생 한 명당 300만 VND를 내어 학년 동안 학교에서의 자녀 활동 비용을 충당했습니다. 따라서 학부모들은 학교 수준의 미술 프로그램에 대한 위의 기여금이 너무 비싸다고 생각합니다.

이 예술 프로그램은 2025년 2월 초 45분 분량의 라이브 쇼 형태로 진행됩니다.

탕롱 고등학교의 전통에 따라, 학생들이 스스로 매달 문화 프로그램을 조직합니다. 각 라이브 쇼는 1~2개 학급이 조정하며, 학생들은 스스로 아이디어, 대본, 공연을 생각해 냅니다. 교사는 단지 지원적인 역할만 합니다.

Dan Tri 기자와의 인터뷰에서 Thang Long 고등학교 대표는 "학년 초부터 학부모와 함께 작업 내용을 논의하면서 학교에서는 각 학급의 미술 프로그램이 올바른 목표에 따라 실행되어야 한다고 주장했습니다. . 목적은 학급 전체의 학생들이 서로 소통할 수 있는 기회를 만들고, 모든 학생들이 자신의 능력과 강점을 보여줄 수 있는 기회를 만들고, 검소함과 실용주의의 정신을 철저히 이해하고, 학생들의 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 하는 것입니다.

학교는 학부모-교사 회의에서 다음과 같이 합의했습니다. 학급의 공연 예술 활동은 ​​검소한 정신으로 수행되어야 하며, 본질에 초점을 맞춰야 하며, 학생들은 스스로 대본을 편집하고 작성해야 합니다. 창의적이어야 하며, 안무가를 고용하지 않아야 합니다. 정교한 의상을 고용하는 것은 피하고, 학생들이 공연할 때는 교복을 입도록 장려하세요.

피드백을 받은 학교 측은 학부모 대표 위원회가 모금 활동을 하는 경우 자발적으로 하고 수수료를 정하지 않도록 학급과 협력하여 요청했습니다. 개인이나 조직이 얼마나 후원할지는 그들의 의지에 따라 달라집니다.

이전에도 호치민시의 응우옌치탄 중학교에서 비슷한 사건이 발생했습니다. 한 학급의 학부모 위원회는 11월 20일을 기념해 2,100만 VND의 공연을 계획해 학급 내에서 반발이 일었다.

그러자 학교 측은 학급 학부모 위원회에 이 기부를 중단해 달라고 요청했습니다.

하노이의 한 중등학교에서 음악 교사로 일하는 VPC 여사는 Dan Tri 기자와 공유하면서 예술이 교육의 중요한 구성 요소로 새로운 일반 교육 프로그램에 포함되었기 때문에 학생들을 종합적으로 교육하기 위해 학교 예술이 필요하다고 말했습니다. 미적 교육의 책임을 진정으로 짊어지려면 우리도 변화해야 합니다.

교수 및 학습 방법을 혁신하는 많은 학교에서는 특히 학제간 교육 내용에 있어 지식 전달의 도구로 예술을 활용합니다.

"위의 요소들은 학교 예술의 "질"과 "양"에 영향을 미쳐 이 활동을 더욱 전문적으로 만들었습니다. 전문적이 되려면 자금이 있어야 합니다. 대부분 학교는 문화 활동을 사회화하기 위해 부모의 공동 지원이 필요합니다." 여성 선생님이 공유했습니다.


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출처: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-phai-dong-800000-dong-de-bieu-dien-van-nghe-nha-truong-len-tieng-20241205163125133.htm

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