한 지방의 학생들은 3개 지방의 학교에 다녀야 합니다.
닥농성 닥글롱구 꽝호아사에 사는 K' Nhan 학생(10C학년 학생, 닥락성 락구 크롱노사에 있는 Nguyen Chi Thanh 고등학교)은 매일 학교에 가기 위해 16km 가까이 이동해야 합니다. 제 가족은 특히 어려운 상황에 처해 있습니다. 부모님은 농장에서 일하시고, 수입이 불안정합니다.
오늘 아침, 학교에 가져갈 차가운 밥을 준비하기 위해 4시에 일어나야 했습니다. 장래에 제 편지가 제 가족이 빈곤에서 벗어나는 데 도움이 되기를 바랍니다. "제가 사는 곳에는 다닐 고등학교가 없어요. 집이 멀리 떨어져 있고, 부모님은 밭에서 일해야 해서 저를 학교에 데려다줄 수 없어요. 그래서 제가 직접 자전거를 타고 학교에 가야 해요." K' Nhan이 털어놓았습니다.
닥글롱 군, 꽝호아 코뮌, 닥농 군에는 현재 고등학교가 없어서 학생들은 3개 지방에서 학교를 다녀야 합니다. 사진: HN
폭풍 3호로 인한 폭우가 내리던 중, 응우옌 반 손 씨(닥농성 닥글롱구 꽝호아사 11마을)는 가방을 챙겨 큰딸을 데리고 닥락성 락구로 가서 10학년을 공부하게 했습니다. 그의 집에서 딸의 학교까지의 거리는 12km가 넘었고, 매일 그녀를 데리러 가고 내려주는 것이 매우 어려웠기 때문에 그는 딸에게 하숙집을 빌리기로 했습니다. 하지만 딸을 남겨두고 떠나는 것은 경제적 부담 외에도 그녀를 돌보는 일로 인해 걱정이 되었습니다.
손 씨에 따르면, 광화성에는 고등학교가 없고, 지방에 있는 학교는 너무 멀어서 자녀들을 닥락성으로 보내 학교에 보내야 한다고 합니다. "제 아이가 올해 10학년을 갓 시작했는데, 학교가 집에서 너무 멀어요. 많은 학부모와 학생들이 정부가 관심을 기울이고 지역 사회에 고등학교를 짓기 위한 조건을 만들어 주기를 진심으로 바랍니다. 학교가 가까우면 교통에 대해 걱정할 필요 없이 마음 편히 일하고 생산할 수 있고, 학부모도 더 안정감을 느낄 수 있어요." 손 씨가 공유했습니다.
닥농성 닥글롱구 꽝호아사 인민위원회 위원장인 판딘마오 씨는 사단의 인구가 8,000명이 넘고, 소수민족 비율이 90%가 넘으며, 3지역에서 특히 어려운 사단이라고 말했습니다. 매년 이 자치단체에는 고등학교에 진학하고자 하는 어린이가 120명이 넘지만, 자치단체에는 이 수준의 학교가 없습니다.
지역 중심가나 지역 내 이웃 자치단체에 있는 고등학교는 최소 50km 이상 떨어져 있고, 일부 학교는 120km 떨어져 있습니다. 따라서 해당 지역의 고등학교에서 공부하는 어린이는 30%가 넘으며, 35%는 다크락과 람동 지방의 학교에 지원해야 하며, 나머지는 무역을 공부하거나 조기에 학교를 중퇴할 위험에 처해 있습니다.
학생들이 3개 지방에 있는 학교에 가야 하는데, 거리가 매우 멀고 지방 자치 단체가 학생 통학을 시행해야 하는 상황은 지방 자치 단체의 우려 사항입니다.
"너무 멀리 떨어진 학교에 다니는 것은 학부모와 학생들에게 매우 힘듭니다. 게다가 경제적 문제이기도 하며, 학생들이 집을 빌리기 위해 머무르면 가족의 재정적 부담이 더 커질 것입니다. 코뮌은 또한 모든 계층과 부문이 2025-2026학년에 10학년을 시행하도록 승인한 다음 11학년과 12학년을 시행하기 위한 시설과 교사를 완료하도록 제안했습니다."라고 Phan Dinh Mao 씨가 말했습니다.
닥농성 닥글롱구 꽝호아사 인민위원회 위원장인 판딘마오 씨는 학생들의 학습 요구를 충족시킬 고등학교가 지역에 없다는 현 상황에 대해 매우 우려하고 있습니다. 사진: HN
학교 부족, 수업 부족, 교사 부족
닥농성 닥글롱구 꽝호아사 꽝호아 중등학교 교장인 레 루옹 니엔 씨는 사단의 인구가 증가함에 따라 고등학생을 위한 수업을 열 필요성이 매우 시급하다고 말했습니다.
2024년 8월 말, 이 학교는 성 인민위원회로부터 2~3학년 간 학교로 승격하기 위한 연구 문서를 받았습니다. 이는 좋은 소식이지만 교사 부족에 대한 우려는 여전히 있습니다. 통합교육학교가 설립되면 교사진에 대한 압박이 더 커져 모든 계층과 부문의 관심이 필요하게 됩니다.
3구 광화 코뮌에서는 학생의 90% 이상이 소수 민족입니다. 매년 120명 이상의 학생이 고등학교에 가고 싶어하지만, 학교, 수업, 교사가 부족하여 많은 학생이 직업 훈련을 받거나 일찍 학교를 그만둡니다. 사진: HN
"2-3단계로 업그레이드하는 데 가장 큰 어려움은 직원 부족입니다. 3단계를 가르치려면 최소 20명의 직원이 더 필요합니다. 또한 교육 및 학습의 필요를 충족시키기 위해 시설을 재건해야 합니다."라고 Le Luong Nhien 씨가 말했습니다.
닥농성 교육훈련부장인 판 탄 하이(Phan Thanh Hai) 씨는 광화사 학생들이 고등학교에 진학하기 위해 3개 성을 거쳐야 한다는 사실이 수년간 교육계의 우려 사항이었다고 말했습니다. 해당 부서는 다크글롱 지방 당국과 관련 부서, 기관 및 지부와 협력하여 3지역의 특히 어려운 지역에 중학교와 고등학교를 합동으로 설립하도록 지방에 조언하고 있습니다.
현재, 국가 목표 프로그램을 시행할 때 학교 설립은 유리하며, 지구와 지방 자치 단체 수준에서는 학교 시설을 짓기 위한 자금과 예산이 있습니다. 그러나 가장 어려운 문제는 교사를 배치하고 배정하는 것입니다. 아직 학교가 설립되지는 않았지만, 이번 학년 동안 아이들은 일시적으로 자신이 등록한 학교에서 공부할 예정입니다. 교육 부문에서는 어린이들의 식사, 숙박, 여비를 지원하기 위한 적절한 정책과 제도를 지방 정부에 협의하고 제안하고 있습니다.
닥농성, 닥글롱구, 광화사에서 중학교 졸업생 수백 명이 3개 성으로 흩어져 공부해야 했습니다. 사진: HN
"장기적으로 우리는 지방 인민위원회의 지시에 따라 지방 인민위원회와 부서, 특히 내무부와 협력하여 향후 5년 동안 학생 수를 검토하고 평가하여 가능한 한 빨리 학교를 설립하기 위한 적절한 계획과 프로젝트를 수립하고 있습니다. 인력 문제가 해결된다면 학교는 2025-2026년에 설립될 수 있습니다."라고 Phan Thanh Hai 씨가 말했습니다.
학교가 시작되는 첫날, 전국의 많은 지역에서 학생들이 기쁨과 설렘을 안고 학교에 가는 반면, 3구역 광화성 코뮌과 빈곤한 30a구 닥글롱의 학생들은 어려움과 장애물, 그리고 많은 걱정거리를 안고 학교에 간다.
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출처: https://danviet.vn/hy-huu-hoc-sinh-o-mot-xa-phai-di-hoc-o-3-tinh-vi-khong-co-truong-20240905103337074.htm
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