교수, 3일간 '용병'으로 일해 대학 월급 한 달치 받아

위는 GS의 공유입니다. 지난 주말에 열린 "2023년 과학 연구 강사" 세미나에 참석한 하노이 국립 교육대학교 수석 강사이자 품질 보증 및 시험 센터 전 소장인 응우옌 콩 칸 박사.

하노이의 한 대학 연구실에서 연구하는 학생(사진: M.Ha).

과학 연구와 함께 건강한 삶

응우옌 콩 칸 교수는 오랫동안 많은 강사들이 과학 연구에 대한 두려움과 열정이 부족했다고 말했지만, 이 분야에서 좋은 수입을 올릴 수 있다고 확신했습니다.

"제가 과학 연구를 시작한 지 40년이 지난 지금, 제 삶은 그렇게 어렵지 않았습니다.

저는 급여에 관심이 없었고, 제 급여가 얼마인지도 모릅니다. 저는 과학 연구를 하고, 동서남북을 넘나들며 "용병"으로 일하는데, 가끔은 3일 동안만 "용병 일"을 하기도 하는데, 수입은 한 달 월급과 같습니다.

나중에는 집과 차가 충분히 많아질 거예요. 즉, 우리는 과학적 연구를 수행하는 방법을 알아야 한다는 뜻입니다.

"처음에는 무료로 일할 수도 있고, 명성이 없어서 돈을 버는 게 매우 어렵습니다. 하지만 명성을 쌓은 후에는 과학 연구자로서 생계를 유지하는 게 매우 간단합니다."라고 칸 씨는 공개적으로 말했습니다.

GS. 하노이 국립교육대학교의 응우옌 콩 칸 박사(사진: AT).

칸 씨에 따르면, "베트남의 과학자들과 특히 과학 연구 강사들의 약점은 오늘날 그룹으로 일하는 방법을 모른다는 것입니다.

지식이 많이 공유될수록 지식은 더욱 성장하고 내면의 힘이 강해집니다. 만약 어떤 사람이 과학 연구를 혼자 하게 된다면, 그의 논문이 몇 번이나 반환되면 그는 분명히 모든 의욕을 잃을 것입니다.

강사들이 한발 물러서서 자기만족에 빠지고, 생계를 걱정하게 되면, 점차 과학 연구 의무를 소홀히 하게 됩니다.

이 전문가는 과학자들이 오랫동안 엄청난 호응과 박수갈채만을 봐왔다고 말했습니다. 그들은 과학자들의 진정한 가치를 알지 못하는 것처럼, 자선 활동가들도 선행의 의미를 잘 모릅니다.

그래서 학교에서 그 사람에게 출발점과 자원을 주지만 그것을 어떻게 활용해야 할지 모르고 오로지 개인적인 노력으로만 탐구하게 한다면, 그 사람은 연구에서 외로움을 느낄 수밖에 없을 것입니다.

이렇게 되면 양측 모두 피해를 보게 되고, 개별 연구자는 잠재력을 파악하지 못하게 되며, 학교의 명성도 향상되지 않습니다.

따라서 이 전문가가 국내 과학 연구자들에게 주는 조언은 성공하고 싶다면 국제적인 나라와 선진국에서 배우고, 무엇을 하든 동기 부여와 "팀워크"가 반드시 필요하다는 것입니다.

칸 교수는 약 40년의 업무 경력을 가지고 있으며 국립대학, 정부부처, 주요 정부부처 및 주 정부 차원에서 15개의 과학 연구 주제를 완료한 것으로 알려져 있습니다.

그의 과학 연구 업적은 권위 있는 국내외 전문 학술지에 게재된 단행본, 교과서, 참고문헌, 가이드, 과학 논문 등을 통해 입증되었습니다.

하노이 대학교 부총장 Dr. Luong Ngoc Minh (사진: A. T)

성공에는 정직함이 필요합니다

하노이 대학교 부총장인 루옹 응옥 민 박사에 따르면, 과학 연구는 대학에서 중요하고 핵심적인 활동입니다.

이 학교의 최우선 과제 중 하나는 강사와 직원이 과학 연구를 수행할 수 있는 환경을 조성하고 장려하는 것입니다.

최근 들어 하노이 대학의 대학 수준 과학 연구 주제 수가 꾸준히 증가하고 있습니다. "선생님들이 과학 연구에 대한 열정과 의욕을 가지셨으면 좋겠습니다. 학교는 항상 선생님들의 여정에 함께할 것입니다."라고 루옹 응옥 민 박사는 단언했습니다.

교육훈련부 과학기술환경부 부탄빈 부국장은 최근 대학의 과학 연구가 중요한 진전을 이루었다고 말했습니다.

학교에서는 과학 및 기술 활동에 주목하고 강사들이 과학 연구에 참여하도록 장려하는 정책과 메커니즘을 구축했습니다.

교육훈련부가 지정한 주제 외에도 학교는 국가 차원의 주제를 과감하게 등록하고, 기업과 협력하여 과학기술 주제를 시행하거나, 지방자치단체의 과학 연구를 지원하여 사회경제적 발전을 뒷받침합니다.

가장 두드러지는 것은 교육훈련부 산하 대학의 국제 출판물입니다. 지난 5년간 교육훈련부 산하 대학의 국제 출판물 성장률은 25% 증가했습니다.

Tran Vu Hai 박사 - 하노이 법학대학교 과학경영 및 저널행정학과 부학과장(사진: AT).

많은 대학이 잠재력은 있지만 과학 연구 활동은 많지 않고, 교수진도 연구 활동에 큰 관심을 두지 않는다는 사실을 댄 트리 기자와 공유하면서, Vu Thanh Binh 박사는 과학 연구가 현재 여러 학교로 나뉘어져 있다고 말했습니다. 강사들이 과학 연구에 관심을 두지 않는 이유는 학교 지도자들의 관심 부족 때문이라는 것을 알 수 있습니다. 강사들의 제한된 과학 연구 능력

하노이 법학대학 학술지 과학경영행정학과 부학장인 Tran Vu Hai 박사는 이 학교에서 과학 연구를 수행하는 강사의 비율이 높은 이유는 교육 시설이 그러한 활동을 장려하기 위한 많은 인센티브를 제공하고 있기 때문이라고 지적했습니다.

소스 링크: https://dantri.com.vn/lao-dong-viec-lam/giao-su-lam-linh-danh-thue-3-ngay-kiem-bang-thang-luong-dai-hoc-20230513130738546.htm