창업 교육: 창의성과 창업 정신을 일깨우다

르 꾸이 돈 초등학교와 중등학교 교사들이 쑥효모를 활용한 창업 프로젝트를 구현하는 과정을 학생들에게 지도하고 있습니다.

교육훈련부는 기업가 정신 교육의 중요성을 인식하고, 특히 중등 및 고등학교 수준에서 핵심 과목, 교실 활동, 과외 활동 및 창의적 경험을 통해 이 내용을 커리큘럼에 통합하도록 학교에 지시했습니다. 이러한 활동을 통해 학생들은 사업 계획, 아이디어 모델링, 시장 분석, 재무 관리, 프레젠테이션 기술, 팀워크와 같은 필수적인 지식과 기술을 접하게 됩니다. 많은 학교에서는 기업가를 만나거나 생산 시설을 방문하는 등의 실무 활동을 조직하여 학생들에게 기업가 정신의 현실을 직접 보고 자립적이고 창의적인 사고력을 키울 수 있는 기회를 제공합니다.

2023-2024학년도에 성급 학생 창업 아이디어 경연대회에 59개 참가 단위에서 72개 프로젝트가 모집되었고, 2024년에는 프로젝트 수가 117개로 늘어났으며, 그 중 84개 프로젝트가 최종 선정되었습니다.

학교 창업 활동에서 밝은 빛이 보이는 곳 중 하나가 주반안 영재고등학교입니다. 학교 교장인 몽 탄 투이 씨는 이렇게 말했습니다. "학교는 항상 학생들이 과학 연구에 참여하고 특히 지역 문제와 일상 생활에 관련된 창의적인 아이디어를 개발하도록 격려하는 데 중점을 두고 있습니다. 2024년에 이 학교의 학생 그룹은 "스쿠비두 - 효모로 만든 유기농 제품" 프로젝트를 시작했으며, 콤부차 차, 인스턴트 젤리, 잼, 스코비 효모로 만든 유기농 직물 등의 제품을 선보였습니다. 높은 적용성과 녹색 개발 메시지로 인해 이 프로젝트는 지방 "창업 아이디어 학생" 경연대회에서 1등을 차지했습니다.

기업가 정신은 고등학교에만 국한되지 않고 점차 중등학교로 확산되고 있습니다. 예를 들어, 르 꾸이 돈 초등학교와 중학교. 학교 부교장인 농 응옥 호이(Nong Ngoc Hoi) 씨는 다음과 같이 말했습니다. "학교는 이론 교육에만 집중하는 것이 아니라 체험 활동도 적극적으로 조직하여 학생들이 삶 속의 간단한 것에서 창업 프로젝트를 형성하고 개발할 수 있는 환경을 조성합니다." 2024-2025학년에 본교 학생들은 많은 뛰어난 성과를 거두었습니다. 예를 들어, "쑥효모 목욕분말" 프로젝트가 도청소년창의력대회에서 3등을 차지했습니다. "비누딸기와 쌀 식기세척액" 프로젝트가 도 혁신 및 스타트업 경진대회에서 2등을 차지했습니다. 이러한 성공 사례는 학교가 중등 학교부터 학생들에게 생활 기술, 직업 기술, 창의성을 교육하는 데 올바른 방향을 두고 있음을 보여줍니다.

심사위원단은 2024년 도립창업페스티벌에 참가한 학생들의 제품 및 창업 프로젝트를 평가합니다.

현재 전 지방에는 중학교부터 고등학교까지 약 240개의 학교가 있습니다. 실제로 학교에서의 창업 교육 활동은 뚜렷한 효과를 보였습니다. 2023-2024학년도에 성급 학생 창업 아이디어 경연대회에 59개 참가 단위에서 72개 프로젝트가 모집되었고, 2024년에는 프로젝트 수가 117개로 늘어났으며, 그 중 84개 프로젝트가 최종 선정되었습니다. 가장 눈에 띄는 프로젝트 중 하나는 카오록 고등학교 학생 그룹이 진행한 "호박으로 만든 제품 가공 및 거래"입니다. 프로젝트 팀원인 10A2반 응우옌 타오 미는 이렇게 말했습니다. "우리 팀은 지역 호박 시장이 제한적이라는 점을 인지하고, 호박을 우유, 잼, 케이크 등의 제품으로 가공하고, 부산물을 활용하여 생물 비료를 생산하는 방안을 제안했습니다. 이를 통해 농산물의 경제적 가치를 높이고 환경 보호에도 기여할 수 있습니다."

교육훈련부 부국장인 판미한 여사는 최근 달성한 성과를 평가하면서 다음과 같이 말했습니다. 창업 교육은 뚜렷한 변화를 보였으며, 현실을 면밀히 따르고, 창의적이며 적용 가능성이 매우 높다는 점에서 프로젝트의 양과 질이 향상되었습니다. 학생들은 혁신적인 사고를 보여줄 뿐만 아니라, 아이디어를 구현하는 데 있어서 주도성과 자신감을 보여줍니다. 그 확실한 증거는 2024년 전국 학생 창업 아이디어 경연대회에서 랑손이 5개 프로젝트를 선정해 참여했고, 그 중 2개 우수 프로젝트가 결선에 진출해 1개는 1등, 1개는 3등을 차지하는 높은 성과를 거두었다는 것입니다.

효과성을 지속적으로 촉진하기 위해, 향후 지방 교육 부문에서는 프로젝트 구축 및 개발 기술에 대한 교육 과정을 구성하는 등의 솔루션을 동시에 배포할 것입니다. 학교, 기업, 직업 훈련 기관 간의 연결 강화 대표적인 창의적 모델과 제품의 소통과 보급을 촉진합니다. 동시에 사회적 자원을 동원하여 유리한 환경을 조성하고, 학생들이 자신의 아이디어를 과감하게 실현하고 창업의 길을 추구하도록 격려하고 지원합니다.

출처: https://baolangson.vn/khoi-day-tinh-than-khoi-nghiep-nhung-dau-an-trong-hoc-sinh-5042079.html