TPO – 담당 기관은 9학년을 마쳤지만 6학년 성적표만 가지고 있는 남학생의 중학교 졸업을 인정하기로 결정했습니다. 이 남자 학생은 자폐증이 있지만 학교 지도부가 무책임해서 졸업생으로 인정받지 못했습니다.
부온마투옷시(닥락) 교육 훈련부(GD&DT)의 응우옌 후 루앗(Nguyen Huu Luat) 부장은 딘 쑤언 H.(2007년생, 락롱꾸안 중학교 학생)의 졸업을 인정한다는 결정에 서명했다고 확인했습니다. H.는 평균적인 성적으로 졸업했습니다.
루아트 씨는 교육훈련부 와 교육훈련부가 지침을 내린 후 해당 부서가 규정에 따라 시행하도록 지시했다고 덧붙였습니다. 이에 따라 H.는 성적 증명서에 추가할 과목에 대한 시험을 치렀고 졸업 자격을 얻었습니다.
H.가 중학교 4년을 다녔던 곳 |
응우옌 티 H. 씨(H.의 어머니)는 자녀의 성적 증명서와 임시 졸업 증명서를 받았다고 기쁘게 말씀하셨습니다. 그 후, H. 여사는 자녀가 9+ 시스템(일반 교육과 직업 훈련 모두)이 있는 지역 대학에 진학하도록 지원했습니다. 이것은 H의 가족과 아이의 소원이에요. 그녀는 자녀가 졸업하고 공부를 계속할 수 있도록 지원, 동행, 여건을 마련해 준 기관, 부서, 언론에 매우 감사하고 있습니다.
티엔퐁의 보도에 따르면, 2023년 락롱꾸안 중학교에서 9학년 학생들의 감사식에 참석했을 때 H의 부모는 자녀의 이름이 학교 명단에 없어서 놀랐다고 합니다. 그 후 학부모가 의견을 물었더니 H는 6학년 성적표만 있다고 대답했습니다.
당국은 조사한 결과, 2019-2020학년도에 H.의 가족이 H.를 위 학교 6학년으로 진학시키기 위해 지원서를 제출했고 합격하여 6학년 D반에 배정된 것으로 밝혀졌습니다.
담임 선생님과 교과 선생님은 학습 과정 중에 H.가 모든 활동이 느리고 수업 내용을 흡수하는 데도 느리다는 것을 보았습니다. 학년 말에 H.는 학업 성취도가 낮고 품행이 양호하다는 판정을 받아 6학년을 다시 학년을 마쳐야 했습니다.
2020-2021학년 초에 H.는 6D학년을 다시 듣도록 배정되었습니다(같은 학년에 남음). 그런데 학교에서 H는 6D반에 가서 공부하지 않고 친구들을 따라 7D반(6D반에서 7D반으로)으로 갔기 때문에 담임선생님이 학교와 학부모에게 보고를 했습니다.
그 후, H의 아버지는 자녀가 사회에 적응할 수 있도록 돕고 싶어서 학교에 지원서를 냈는데, 그 학교는 그의 아이를 7D학년으로 진급시켜주기를 바랐습니다. 청원서에서 부모는 H.가 자폐증을 앓고 있다고 진술했습니다.
가족의 요청에 따라 락롱꾸안 중학교 교장인 판탄투이 씨는 H 학생이 사회에 적응할 수 있도록 7D반에서 공부하도록 허락했으며, H 학생에 대한 시험, 평가 및 교육 분류를 요구하지 않았습니다.
이 사건으로 인해 H는 7학년, 8학년, 9학년에 대한 교육 평가 기록이 없이 8학년, 9학년으로 계속 학업을 이어갔습니다.
이 사건과 관련하여 락롱꾸안 중학교 교장인 판탄투이 씨는 부온마투옷 시 인민위원회로부터 견책 처분을 받았습니다.
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