TPO – 관할 당국은 9학년을 마쳤지만 6학년 성적표만 소지한 남학생에게 중학교 졸업증을 발급하기로 결정했습니다. 이 학생은 자폐증이 있지만, 학교 측의 부주의로 인해 졸업이 인정되지 않았습니다.
부온마투옷시(닥락성) 교육 훈련부 부장인 응우옌 후 루앗 씨는 락롱콴 중학교 학생인 딘 쑤언 H.(2007년생)의 졸업을 인정하는 결정문에 서명했다고 확인했습니다. H.는 평균 학점으로 졸업했습니다.
루앗 씨는 교육훈련부 와 교육훈련국에서 지침을 발표한 후, 해당 부서에서 규정에 따라 시행을 지시했다고 덧붙였습니다. 이에 따라 H 학생은 모든 과목 시험을 치러 학업 기록을 보완하고 졸업 요건을 충족했습니다.
이곳은 H.가 중학교 4년 내내 공부했던 곳입니다. |
H씨의 어머니인 응우옌 티 H씨는 아들의 성적증명서와 임시 졸업증명서를 받았다고 기쁜 마음으로 알렸습니다. 이후 H씨는 아들이 9+ 프로그램(학업과 직업 교육을 결합한 프로그램)을 통해 지역 대학에 진학할 수 있도록 지원서를 제출했습니다. 이는 가족과 H씨 모두에게 오랫동안 기다려온 꿈이었습니다. H씨는 아들의 졸업과 학업 지속을 위해 지원과 도움을 아낌없이 베풀어준 관련 기관, 부서, 그리고 언론에 진심으로 감사를 표했습니다.
티엔퐁 신문 에 따르면, 2023년 락롱콴 중학교 9학년 졸업식에 참석한 H씨의 학부모는 학교 명단에 아들의 이름이 없는 것을 보고 놀랐습니다. 학부모가 이에 대해 문의하자, H씨는 6학년 성적표만 제출했다는 답변을 들었습니다.
당국은 조사 결과 2019-2020학년도에 H씨 가족이 해당 학교 6학년 입학 신청서를 제출했고, H씨는 합격하여 6D반에 배정된 사실을 확인했습니다.
학기 중에 담임 선생님과 과목 선생님들은 H.가 모든 활동과 수업 이해에서 느리다는 것을 알아차렸습니다. 그 결과, 학년 말에 H.는 학업 성적은 좋지 않았지만 품행 점수는 비교적 양호하여 6학년을 다시 다녀야 했습니다.
2020-2021학년도 초, 학생 H는 6D반을 반복 수강하도록 배정되었습니다. 그러나 H는 수업 시간에 6D반에 출석하지 않고 같은 반 친구들을 따라 7D반(기존 6D반이 7D반으로 승급됨)에 갔습니다. 이에 담임 선생님은 이 사실을 학교와 학부모에게 알렸습니다.
이후 H의 아버지는 아들이 지역 사회에 잘 적응하기를 바란다는 이유로 7D반에 배정해 달라는 신청서를 학교에 제출했습니다. 신청서에서 아버지는 H가 자폐증을 앓고 있다고 밝혔습니다.
가족의 요청에 따라 락롱콴 중학교 교장인 판 탄 투이 씨는 학생 H가 지역 사회에 통합될 수 있도록 7D반에서 계속 공부할 수 있도록 허락했으며, H에 대한 추가적인 교육 평가나 성적 부여는 요구하지 않았습니다.
이 사건으로 인해 H.는 7학년, 8학년, 9학년의 교육 평가 기록 없이 8학년과 9학년을 계속 다니게 되었습니다.
이번 사건과 관련하여, 라크롱콴 중학교 교장인 판탄투이 씨는 부온마투옷시 인민위원회로부터 견책 처분을 받았습니다.






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