응웬 반 응아이 씨는 학급과 학교의 학부모-교사 협회에는 자녀들의 공부와 학급 활동에 대한 참여를 돌보고, 지원하고, 도울 수 있는 좋은 방법이 많이 있어야 한다고 말했습니다.
응아이 씨에 따르면, 각 학부모는 교육훈련부의 학부모 대표 위원회 헌장에 대한 회람 55/2011/TT-BGDDT를 읽고 이해할 시간을 가져야 하며, 운영 비용 규정, 학부모 기여금 평등화 원칙을 이해해야 합니다... "아이가 학교에 갈 때 학부모는 주저하지 않고 기여해야 하지만, 이 기여금은 규정에 따라야 하고, 합리적이어야 하며, 학생의 학습을 위해 진정으로 이루어져야 하며, 규정에 따르지 않고, 학생 자신을 돌보지 않는 불합리한 기여가 되어서는 안 됩니다"라고 응웬 반 응아이 교사가 말했습니다.
아이들이 학교에 다닐 때, 부모는 주저없이 기여해야 하지만, 그것은 반드시 규정에 따라, 정말로 학생들의 학습을 위해서여야 합니다.
특히, 응웬 반 응아이 씨는 학교 수업의 수입과 지출에 대한 최근 스캔들을 언급했습니다. 사건이 발생했을 때 교육훈련부와 교육훈련부는 보고서를 요청했지만 교장들은 모두 "모르겠어요. 이 문제는 그 학급의 학부모 대표 위원회에서 논의하고 처리했습니다."라고 말했습니다. "그렇게 말하는 것은 오류입니다. 학부모 대표 위원회가 교장/부서장이 알지 못하는 사이에 교실을 수리하거나 학교에 이런저런 장비를 설치하기 위해 돈을 지불한다면, 부서장이 자신의 역할을 다한 것일까요?"라고 응가이 씨가 말했습니다.
따라서 응아이 선생님은 학급 학부모 대표 위원회가 담임 선생님과 협의, 교류, 논의, 협의를 해야 한다고 제안했습니다. 학교의 학부모 대표 위원회도 교장과 협력하고 의견을 교환해야 하며, 활동을 조직하고, 구매하고, 후원을 모으고, 기부를 촉구하는 데 있어서 자의적일 수 없습니다.응아이 씨는 교육훈련부가 교육훈련부의 통지문 55호를 시행하기 위한 학교 훈련을 조직할 때 이 점을 강조하고 학교가 규정을 준수하고 있는지 주기적, 갑자기 검사하고 확인해야 한다고 제안했습니다.
교육과학훈련연구소(IES) 부소장인 트란 티 케 치(Tran Thi Que Chi) 전문가는 갈등을 해결하고, 교육을 위한 건강한 환경을 회복하고, 어린이를 교육한다는 공동의 목표를 달성하기 위해서는 학교 위원회가 중요한 역할을 한다고 말했습니다. 학교 운영위원회는 관리 방식을 바꾸고, 내부 규정과 내부 문화를 재구축하고, 기술의 힘을 최대한 활용하고, 학부모의 의견을 경청하고, 학생들의 의견을 더 많이 수렴하고, 학생들의 생각과 감정에 대해 더 관심을 가져야 합니다. 왜냐하면 학부모와 학교 간의 갈등(만약 있다면)을 해결하는 가장 효과적인 방법은 학교에서 매일 겪는 학생들의 감정과 느낌이기 때문입니다.
게다가 개별 사례가 있는 경우 학교는 학부모로부터 의견과 청원을 받습니다. 치 씨에 따르면 이사회도 성실하고 열린 태도와 상호 존중으로 받아들이고 응답해야 합니다. 학부모와 학교는 모두 학생들을 돌보고 교육하여 좋은 사람으로 성장하게 한다는 동일한 목표를 가지고 있기 때문입니다.
[광고2]
출처: https://thanhnien.vn/dung-de-mang-tieng-ban-dai-dien-cha-me-hoc-sinh-chi-de-ban-dong-tien-185240922205528236.htm
댓글 (0)