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소수민족 교육 변혁의 원동력

최근 몇 년 동안 국가 목표 프로그램 1719의 5번째 프로젝트(2021~2025년 단계)를 시행하면서 지방 소수민족 지역의 교육 및 훈련 개발에 긍정적인 변화가 나타났습니다.

Báo Đắk LắkBáo Đắk Lắk18/04/2025

교육훈련부 통계에 따르면, 현재 이 지방에는 소수민족을 위한 지역급 중등 기숙학교가 15개, 소수민족을 위한 성급 고등학교가 2개, 소수민족을 위한 초·중등 기숙학교가 6개 있습니다 . 이는 사회경제적으로 특별한 어려움을 겪는 지역에 사는 소수 민족 자녀와 가정을 위한 특수교육 시스템입니다.

1719년 국가 목표 프로그램(NTP)에서 약 1,730억 VND의 자원이 할당되면서 이 지방의 소수 민족을 위한 기숙형 및 준기숙형 학교 중 다수가 시설과 교육 장비를 새로 짓거나 업그레이드하는 데 투자되었습니다. 각 민족의 언어와 문화에 맞는 교육 방법을 혁신하여 종합교육의 질을 점진적으로 향상시킵니다. 이를 통해 전국 학교의 국가수준 학업성취도 기준을 충족하는 학교 비율을 62%로 높이는 데 기여했습니다.

이용 중학교(크롱팍 학군)의 한 학급.

밝은 소식 중 하나는 N'Trang Long 기숙 고등학교(부온마투옷 시)입니다. 2024-2025학년도에 이 학교에는 21개 민족 출신의 554명의 학생이 재학 중인 18개 학급이 있습니다. 학생들은 음식, 숙박, 교통 등의 지원을 받을 뿐만 아니라, 전통적인 문화적 특성에 맞춰 설계된 현대적인 교육 방법도 접할 수 있습니다. 학교 교장인 부이 쉬안 레 씨는 학교의 핵심 임무는 대중 교육과 핵심 교육의 질을 향상시키는 것이라고 말했습니다. 본교는 끊임없이 교육방법을 개선하고, 소수민족 학생을 위한 전문교육의 효과를 증진시키며, 동시에 민족의 전통문화에 대한 교육을 추진하고 있습니다. 이러한 혁신과 결단력 덕분에 2023-2024학년도에 12학년 학생의 졸업률이 100%에 도달했습니다. 많은 학생들이 높은 점수(졸업 시험에서 지방 상위 10위 안에 들음)를 달성하여 전국의 대학에 입학했습니다.

소수 민족을 위한 엔트랑 롱 기숙 고등학교의 특징은 국가적 문화적 정체성의 보존과 증진이 항상 지적 교육과 함께 이루어진다는 것입니다. 학교에서는 교사와 학생들에게 징 연주, 쇼앙 춤 및 ​​기타 전통 문화에 대한 지식과 기술을 가르치기 위해 장인과 문화 연구자를 적극적으로 초빙했습니다. 지금까지 학교에서는 2개의 징팀을 창단하였고, 징팀원들이 연습을 계속할 수 있도록 청동 징 2세트, 대나무 징 2세트, 그리고 전통 의상 약 100벌을 지원해 왔습니다. 또한 학교에서는 굿클럽을 만들어 '놀이터'를 조성하고, 젊은 세대에게 민족문화에 대한 사랑을 키우는 데 기여하고 있습니다.

쿠므가르 구에 있는 소수민족을 위한 쿠므가르 중등 기숙학교는 현대 교육과 민족 문화 보존을 결합한 모델이기도 합니다. 150명 이상의 학생이 있으며, 그 중 약 70%가 에데족입니다. 이 학교는 해당 민족의 언어와 문화적 정체성을 보존하는 데 특별한 주의를 기울입니다. 학교 부교장인 브엉 티 흐엉(Vuong Thi Huong) 씨는 이렇게 말했습니다. "지식을 전달하는 것 외에도, 저희는 학생들에게 모국어를 존중하고, 민족 정체성을 이해하고 보존하도록 가르칩니다. 이 또한 종합 교육의 일부입니다."

이 학교에서는 전통 악기 동아리를 설립하고 학생들에게 전통 악기를 연주하는 방법을 가르쳤습니다. 어린이들이 자신의 뿌리에 대해 더 큰 자부심을 느낄 수 있도록 국가적 문화 주제를 담은 주간 국기 게양 활동을 조직하세요. 또한, 이곳의 학생들은 과학 및 기술 경연대회, 전통 문화적 가치를 보존하고 홍보하는 것과 관련된 스타트업에 참여하도록 권장됩니다. 2023-2024학년도에 이 학교는 지역 수준에서 상을 수상한 제품이 두 개 있었습니다. 학교 학생들이 진행한 "베트남어-에데어로 쓰인 이중 언어 만화 시리즈를 통해 에데족의 정체성을 보존하고 홍보하는" 프로젝트는 지방 수준에서 2등을 차지했으며(2024년 1월 개최), 현대 지식과 전통적 가치가 결합된 모습을 생생하게 보여주었습니다.

N'Trang Long 소수민족 고등학교 학생들이 학교 미술 경연대회에 참여하고 있습니다. N'Trang Long 소수민족 고등학교에서 제공한 사진입니다.

1719년 국가 목표 프로그램의 5번째 프로젝트는 학교 시스템에만 초점을 맞추는 것이 아니라 지역 사회의 교육 접근성 확대에도 초점을 맞춥니다. 지금까지 다크락 지방에서는 6개 외딴 마을 주민을 대상으로 7개의 문해력 수업을 조직했습니다. 1,700명 이상의 간부, 공무원 및 공공 직원을 대상으로 한 16개의 민족 지식 교육 과정 200명 이상의 학생을 대상으로 하는 4개 소수 민족 언어 교육 수업입니다.

또한 이 프로그램은 수천 명의 참가자를 대상으로 직업 훈련 지원, 진로 상담, 취업 지원 등을 확대합니다. 30개 이상의 직업 훈련 수업이 조직되었고, 2,400명 이상의 학생과 직업 교육 교사가 창업에 대한 조언을 받았으며, 이를 통해 지역 사회 경제적 발전의 요구에 부응할 준비가 된 숙련된 소수 민족 근로자 세대를 형성하는 데 기여했습니다.

출처: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202504/chuong-trinh-1719-dong-luc-de-giao-duc-vung-dan-toc-thieu-so-chuyen-minh-6a41731/


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