어려운 사회경제적 여건에도 불구하고, 디엔비엔 성은 매년 더 많은 학교와 교실을 짓고, 소수민족 어린이의 학습 환경을 보장하기 위해 자원을 투자하는 데 주력하고 있습니다. 각급 당 위원회, 당국, 사회정치조직에서는 사회적 자원을 적극적으로 촉구하고 동원하여 더 많은 교실과 견고한 주택을 건설함으로써 산악지대와 국경지대 학생들의 학습 및 생활 조건을 개선하는 데 기여하고 있습니다.
디엔비엔은 학교와 교실 건설에 자원을 우선시합니다.
디엔비엔성 당위원회 상임 부서기인 무아아썬에 따르면, 라이쩌우성(구)을 디엔비엔성과 라이쩌우성으로 분리한 이후 많은 어려움에도 불구하고, 출범 및 운영을 시작한 지 불과 46일 만에 디엔비엔성 당위원회 집행위원회는 학문 분야의 규모와 속도, 학습 수준을 개발하고 교육 및 훈련의 질을 향상시키는 것의 중요성을 확인하는 결의안을 발표했습니다.
디엔비엔성 당위원회 집행위원회는 각 지방 당위원회, 당국, 조직에 학교와 교실 건설에 투자할 자원을 동원하고 통합하는 것을 우선시하고, 교육훈련 혁신 과제를 수행하도록 항상 주의를 기울이고 있습니다. 지방 차원에서는 매년 중앙 정부 예산의 90% 이상에 의존해야 하지만, 디엔비엔은 항상 예산의 20% 이상을 교육과 훈련에 배정합니다. 구체적으로 디엔비엔성은 2021년에 26.96%, 2022년에는 25.08%, 2023년에는 22.58%, 2024년에는 31%의 교육예산을 배정할 예정입니다. 이 계획에 따르면, 디엔비엔은 2021~2025년 기간 동안 교육 및 훈련 분야 프로젝트에 9,718억 VND(13.8% 차지)의 중기 공공 투자 자본을 할당했습니다.
단교구에서는 학교와 교실에 대한 투자 자금 배정이 현행 규정에 따라 이루어집니다. 그러나 실제적인 여건을 충족하고 불우한 지역에서 교육과 학습을 장려하려는 동기를 부여하기 위해, 해당 구는 소수민족 지역에 교실과 학교를 건설하고 수리하기 위한 자원을 할당합니다. 투안자오 구 교육훈련부장인 도 반 손은 다음과 같이 말했습니다. 국가 목표 프로그램에 따른 프로젝트를 시행하기 위해, 구는 타마 코뮌의 소수민족 기숙학교를 위한 학교와 교실 인프라를 건설하기 위해 794억 4,600만 VND를 할당했습니다. 핀상, 나통, 므옹문, 콩힌. 그 덕분에 2023-2024학년도에 단교구 전체의 고교실 비율은 89.3%(1,029/1,152개 교실)를 넘어섰습니다.
무엉네 지방 교육훈련부장인 Pham Thiet Chuy 씨는 다음과 같이 말했습니다. 매년, 이 지방에서 학교와 교실 건설에 투자하는 예산은 이 지방의 총 예산 지출의 30% 이상을 차지합니다. 그 덕분에 지난 10년 동안 무옹네는 대나무와 초가로 만든 임시 교실을 완전히 없앴습니다. 현재 이 지역에는 일반 및 준일반 교실 기준을 충족하는 교실이 거의 900개 있습니다. 국가 기준을 충족하는 학교의 비율은 해당 지역의 총 학교 수의 51% 이상을 차지합니다. 이러한 접근 방식을 통해 2020~2025년 동안 남포구는 총 919억 VND의 비용으로 145개의 신규 교실을 짓는 데 투자하라는 당위원회와 정부의 관심을 받았습니다. 2023-2024학년도에 남포는 총 409억 VND 이상을 투자하여 47개의 교실을 건설했습니다.
2021~2024년 기간 동안 지방 정부는 3,631억 VND의 사회화 자원을 동원해 교실, 기숙사, 공공 서비스실을 건설하고 학용품, 의류, 책을 지원했습니다. 이 지방 전체에는 사회적 지원을 받아 마을과 촌락에 수백 개의 새로운 교실이 지어졌으며, 소수 민족 자녀인 수만 명의 학생을 위한 학습 조건을 충족하고 있습니다.
디엔비엔성 교육훈련부장인 응우옌 반 도앗에 따르면, 2013년에 이 지방에는 6,955개의 교실이 있었는데, 그 중 단 3,815개만이 일반 및 준일반 교실이었습니다(54.85%에 해당). 임시 교실이 남았습니다. 강화된 학급 가운데에서, 유치원 수준의 강화된 학급 비율이 가장 낮다는 점(43.73%)을 언급할 가치가 있고, 상위 수준의 강화된 학급 비율은 초등학교가 45.15%, 중학교가 84%, 고등학교가 95.83%입니다.
그러나 도당위원회, 인민위원회, 도인민위원회의 주의 덕분에 공공투자 자본과 연간 직업예산의 우선 배정, 국가 목표 프로그램(소수민족 및 산악지역의 사회경제 발전, 지속가능한 빈곤 감소, 새로운 농촌 지역)의 자본을 통합하여 시설에 투자한 결과, 지금까지 전 성의 견실 및 반견실 교실 비율이 97.2%에 도달했습니다. 소수민족 학생을 위한 영구 및 반영구 기숙사 비율도 91.6%에 달했습니다. 지난 학년도 말 현재, 전 도에는 365/464개의 유치원 및 일반 학교(78.66%)가 국가표준학교로 인정받았습니다. 372/464개의 유치원 및 일반학교(80.17%)가 교육 품질 인증을 달성했습니다.
무아 아 손 동지께서는 달성된 결과는 소수 민족 자녀의 교육과 훈련을 돌보는 데 크게 기여하는 실질적인 조치라고 단언하셨습니다. 이를 통해 불우 지역의 학생들이 다른 곳보다 동등하고 더 나은 학습 조건을 누릴 수 있으며, 학생과 학부모가 자녀의 공부에 안심하고 맡길 수 있게 되었습니다. 이번 학년(2024-2025)이 시작되자마자 디엔비엔성의 교육 부문과 관련 부서는 임시 교실을 완공하고, 교수 및 학습 요구 사항을 충족하기 위해 학습 시설과 장비를 개선하는 데 투자할 자본을 적극적으로 협의하고 우선 순위를 정했습니다. 특히, 소수민족 기숙 학교와 준기숙 학교 시스템을 구축하여 교육에 대한 공정성을 보장하고 소수민족 학생들의 학습 요구를 충족했습니다.
레란/nhandan.vn
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출처: https://baophutho.vn/dien-bien-uu-tien-nguon-luc-xay-dung-truong-lop-hoc-220026.htm
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