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디엔비엔은 학교와 교실 건설에 자원을 우선시합니다.

Việt NamViệt Nam01/10/2024

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어려운 사회경제적 여건에도 불구하고, 디엔비엔 성은 매년 학교와 교실을 더 짓고, 소수 민족 어린이들의 학습 환경을 보장하기 위해 자원을 투자하는 데 주력하고 있습니다. 각급 당위원회, 당국, 사회 정치조직은 사회적 자원을 적극적으로 촉구하고 동원하여 교실을 늘리고 튼튼한 주택을 건설함으로써 산간지역과 국경지역 학생들의 학습 및 생활 조건을 개선하는 데 기여하고 있습니다.

디엔비엔은 학교와 교실 건설에 자원을 우선시합니다.

디엔비엔은 학교와 교실 건설에 자원을 우선시합니다.

디엔비엔성 당위원회 상임부서기 무아아선에 따르면, 라이쩌우성(구)이 디엔비엔성과 라이쩌우성으로 분리된 이후 많은 어려움에도 불구하고, 출범 및 운영을 시작한 지 불과 46일 만에 디엔비엔성 당위원회 집행위원회는 학문 분야의 규모와 속도, 학습 수준을 발전시키고 교육 및 훈련의 질을 향상시키는 것이 중요하다는 결의안을 발표했습니다.

디엔비엔성 당위원회 집행위원회는 각 지방 당위원회, 기관, 단체에 학교와 교실 건설에 투자할 자원을 동원하고 통합하는 것을 우선시하고, 교육훈련 혁신의 과제를 수행하도록 항상 주의를 기울인다. 지방 차원에서는 매년 중앙 정부 예산의 90% 이상에 의존해야 하지만, 디엔비엔은 항상 예산의 20% 이상을 교육과 훈련에 배정합니다. 구체적으로 디엔비엔성은 2021년에 교육예산의 26.96%를 배정하고, 2022년에는 25.08%, 2023년에는 22.58%, 2024년에는 31%를 배정할 예정입니다. 이 계획에 따르면, 디엔비엔은 2021~2025년 기간 동안 교육 및 훈련 분야 프로젝트에 9,718억 VND(13.8% 차지)의 중기 공공 투자 자본을 배정했습니다.

단교구에서는 학교와 교실에 대한 투자 자금 배정이 현행 규정에 따라 진행됩니다. 그러나 실질적인 여건을 충족하고 불리한 환경에서의 교육과 학습을 촉진하기 위한 동기를 부여하기 위해, 해당 구는 소수 민족 지역에 교실과 학교를 건설하고 수리하기 위한 자원을 할당합니다. 투안 자오 구 교육훈련부장인 도 반 선은 다음과 같이 말했습니다. 국가 목표 프로그램에 따른 프로젝트를 시행하기 위해, 구는 타마 코뮌의 소수 민족 기숙학교를 위한 학교와 교실 인프라를 건설하기 위해 794억 4,600만 VND를 배정했습니다. 핀 상(Phinh Sang), 나통(Na Tong), 무옹 문(Muong Mun), 콩힌(Khong Hin). 그 덕분에 2023-2024학년도에 단교구 전체의 고형학급 비율이 89.3%(1,029/1,152학급)를 넘어섰습니다.

무옹네 지구 교육훈련부장인 팜 티엣 추이 씨는 다음과 같이 말했습니다. "매년 지구에서 학교와 교실을 짓는 데 투자하는 예산은 지구 총 예산 지출의 30% 이상을 차지합니다. 그 덕분에 지난 10년 동안 무옹네는 대나무와 초가로 만든 임시 교실을 완전히 없앴습니다. 현재 이 학군에는 일반 및 준일반 교실의 기준을 충족하는 교실이 약 900개 있습니다. 지역 내 학교 총 수의 51% 이상이 국가 기준을 충족하는 학교의 비율입니다. 이러한 접근 방식을 통해 남포구는 2020~2025년 기간에 당위원회와 정부로부터 총 919억 VND의 비용으로 145개의 신규 교실을 짓는 데 투자하라는 관심을 받았습니다. 남포는 2023-2024학년도에 총 409억 VND 이상을 투자하여 47개의 교실을 건설했습니다.

2021~2024년 기간 동안 지방 정부는 3,631억 VND의 사회화 자원을 동원해 교실, 기숙사, 공공 서비스실을 건설하고, 학용품, 의류, 책을 지원했습니다. 이 지방 전체에는 사회적 지원을 받아 마을과 촌락에 수백 개의 새로운 교실이 지어졌으며, 소수 민족 자녀인 수만 명의 학생을 위한 학습 조건을 충족합니다.

디엔비엔성 교육훈련부 장관 응우옌 반 도앗에 따르면, 2013년에 이 지방에는 6,955개의 교실이 있었는데, 그 중 단층 및 준단층 교실은 3,815개에 불과했습니다(전체의 54.85%에 해당). 임시 교실이 남았습니다. 강화된 학급 중에서는 유치원 수준의 강화된 학급 비율이 가장 낮았다(43.73%). 반면 고등 수준의 강화된 학급 비율은 초등학교가 45.15%, 중학교가 84%, 고등학교가 95.83%였다.

그러나 도당위원회, 인민위원회, 도인민위원회의 주의 덕분에 공공 투자 자본과 연간 직업 예산을 우선적으로 배정하고 국가 목표 프로젝트(소수민족 및 산악지역의 사회경제 발전, 지속 가능한 빈곤 감소, 새로운 농촌 지역)의 자본을 통합하여 시설에 투자한 결과, 지금까지 전 도의 견실하고 반견실한 교실 비율이 97.2%에 도달했습니다. 소수민족 학생을 위한 정규 및 준정규 기숙사 비율도 91.6%를 넘어섰습니다. 지난 학년도 말 현재, 전 도에는 365/464개의 유치원과 일반학교가 있으며(78.66%), 국가표준학교로 인정받았습니다. 464개 유치원 및 일반학교 중 372개소(80.17%)가 교육품질인증을 통과했습니다.

무아아손 동지는 달성한 성과가 소수 민족 자녀의 교육과 훈련을 돌보는 데 크게 기여하는 실질적인 조치라고 단언했으며, 이를 통해 불우 지역의 학생들이 다른 곳보다 동등하고 더 나은 학습 조건을 누릴 수 있고, 학생과 학부모가 자녀의 공부에 안심을 느낄 수 있다고 말했습니다. 이번 학년도(2024-2025)가 시작되면서 디엔비엔성의 교육 부문과 관련 부서는 임시 교실을 완공하고, 교수 학습 요구 사항을 충족하기 위한 학습 시설과 장비를 개선하는 데 투자할 자본을 적극적으로 협의하고 우선순위를 정했습니다. 특히 소수 민족 기숙 학교와 준기숙 학교 제도를 통해 교육에 대한 공정한 접근을 보장하고 소수 민족 학생들의 학습 요구를 충족했습니다.

레란/nhandan.vn


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출처: https://baophutho.vn/dien-bien-uu-tien-nguon-luc-xay-dung-truong-lop-hoc-220026.htm

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