외국무역대학 학생들이 학교에서 주최한 행사에 참석 – 사진: NGUYEN BAO
1월 14일, 정부 사무실은 레 탄 롱 부총리가 2021~2030년 기간의 고등교육 및 교육기관 네트워크 계획 초안과 2050년 비전에 대한 회의에서 결론을 내렸다고 발표했습니다.
결론적으로 부총리는 2021~2030년 기간의 고등교육 및 교육기관 네트워크 계획 승인 결정안(2050년 비전 포함)의 주요 내용에 기본적으로 동의했습니다.
부총리는 교육훈련부가 당, 정부, 총리의 결의안 및 관련 문서, 특히 과학기술개발, 혁신, 국가디지털전환의 획기적인 발전에 관한 정치국 결의안의 방향, 방향 및 해결책에 대한 초안을 계속 완성하고 내용을 검토하고 업데이트할 것을 요청했습니다. 이 계획의 내용이 2030년까지의 교육 개발 전략과 2045년까지의 비전과 일관성을 유지하도록 합니다.
동시에 교육 훈련부는 2030년까지 홍강 삼각주 지역의 사회경제 발전과 국방 및 안보 보장에 관한 결의안, 2045년 비전을 바탕으로 베트남 해양대학에 대한 초안 결정 내용을 연구하고 보완하도록 요청받았습니다.
당의 정책과 관점에 따라 하노이와 호치민시의 전통적인 도심 지역에 위치한 고등교육기관을 이전하는 방향에 대한 결정 초안을 검토하고 완성합니다.
초안 결정 및 계획 요약 보고서의 각 내용을 주의 깊게 검토하여 적절하고, 실용적이며, 이해하기 쉽고, 구현하기 쉬운지 확인하세요.
부총리는 교육훈련부에 2025년 1월까지 계획을 긴급히 완료하여 총리에게 보고하고, 계획을 실행하기 위한 초안도 함께 제출할 것을 요청했습니다. 이 초안에서는 계획을 실행하기 위한 자원 동원 사업의 필요성을 신중하게 고려해야 합니다.
2030년까지 국립대학은 5개가 될 것으로 예상된다.
교육훈련부는 2050년 비전을 담은 2021~2030년 고등교육 및 교육기관 네트워크 초안 계획에 따라 2030년까지 전국에 약 250개의 고등교육기관이 생길 것으로 전망했습니다.
약 30개의 국가중점고등교육기관 중 국립대학이 5개, 지방대학이 5개, 국가중점산업고등교육기관이 18~20개가 될 것입니다.
하노이 국립대학교와 호치민시 국립대학교에 더해, 2030년까지 후에 대학교, 다낭 대학교, 하노이 과학기술대학교를 기반으로 개발된 국립대학교가 3개 더 생길 예정입니다.
교육훈련부는 교사 양성 기관 네트워크를 구축하는 계획에 대해, 역량과 명성에 따라 역할과 사명을 간소화하고 정의하여 지방, 지역 및 전국 단위의 교원 양성 요구에 부응할 것이라고 밝혔습니다.
2030년까지 전국적으로 모든 수준의 교사 양성에 참여하는 고등교육기관이 약 50개가 될 것입니다. 그 중 11개 고등교육기관이 각 지역 및 지역의 교사양성기관 네트워크에서 핵심적이고 중심적인 역할을 담당하고 있으며, 전국 교사양성 총규모의 약 50%를 차지하며 교육과학 연구와 고품질, 고수준의 교육에 주력하고 있습니다.
약 22개 대학(대부분은 도 인민위원회 산하)에서 해당 지역과 인접 도의 모든 계층 교사들의 요구에 맞춰 교육을 제공하고 있으며, 이는 전국 교사 교육 규모의 약 44%에 해당합니다.
약 17개의 다른 고등교육기관이 특정 교사 양성 전공에 대한 교육에 참여하고 있으며, 이는 교육 규모에서 약 6%를 차지합니다.
댓글 (0)