광닌성 국회의원들이 교사법 초안에 대한 의견을 제시하다

8차 정기회의에 이어 11월 20일 국회는 의회에서 교사법 초안에 대한 토론회를 열었습니다.

회의에서 대표들은 주요 내용에 대한 의견을 제시하는 데 중점을 두었습니다. 교직원 건설 및 개발에 대한 국가 정책, 특히 급여, 전문가 수당 및 지역 수당에 대한 획기적인 정책. 행정직 급여 척도에서 교사의 급여가 가장 높은 순위를 매긴다. 교사 유치를 위한 공공주택 지원 정책 교사 직함; 교사의 권리와 의무 교사 채용, 활용 및 관리 채용 시 우대 조치 이전 정책; 교사 교육 및 개발 정책 재능 있는 사람들을 유치하고, 교사와 강사를 위한 교육 기회를 창출합니다. 교사의 권리와 의무, 연수, 정기연수 및 정규연수; 정치적 질과 직업적 윤리 문제 교사의 훈련과 양성을 위한 자금 지원을 보장하는 것은 국가와 교육 기관의 책임입니다.

베트남 불교 승가 중앙 집행위원회 부회장이며, 광닌성 불교 승가 집행위원회 위원장인 티크 탄 꾸엣 대표가 토론에서 연설했습니다.

토론에서 베트남 불교 승단 중앙집행위원회 부회장이며, 광닌성 불교 승단 집행위원회 위원장인 티크 탄 꾸엣 스님은 정부가 이번 회기에서 심의하기 위해 국회에 제출한 교사법 초안에 대해 크게 동의하셨습니다. 동시에, 초안 법안의 전반적인 구조와 정책, 특히 교사의 권리, 의무 및 보호에 대한 명확한 규정에 동의합니다.

교사의 급여 및 수당에 관한 법률 초안 제27조와 관련하여, 대표들은 교사의 급여는 공립학교 또는 사립학교, 도시, 농촌 또는 산악 지역, 오지 또는 소수 민족 지역에 있는지 여부에 관계없이 전문성, 헌신 및 강점을 발휘할 수 있도록 상응하는 급여를 받을 수 있도록 계산하고 조정되어야 한다고 말했습니다. 또한, 이 법률에는 정부가 정책을 개발하는 데 있어 원칙에 대한 지침이 포함되어야 하며, 특히 교사를 위한 별도의 급여 체계를 마련하여 당과 국회의 견해를 구체화해야 합니다. 그와 함께, 초안 법안은 교사의 표준과 모범적인 행동에 대한 요구 사항을 더 강조하고 밝혀야 합니다.

원천