제8차 회기의 일정을 이어가며, 국회는 11월 20일 의회 홀에서 교사법 초안에 대한 토론회를 열었습니다.
회의에서 위원들은 주요 내용에 대한 의견 제시에 집중하여 논의했다. 교직원 양성 및 개발에 대한 국가 정책, 특히 급여, 전문가 수당, 지역 수당에 대한 획기적인 정책 등이다. 행정직 급여 규모에서 교사의 급여가 가장 높은 순위를 매겼다. 교사 유치를 위한 공공주택 지원 정책 교사 직함; 교사의 권리와 의무 교사의 채용, 활용 및 관리 채용 시 우대 조치 이전 정책; 교사 교육 및 개발 정책 재능 있는 사람들을 유치하고, 교사와 강사를 위한 교육 기회를 창출합니다. 교사의 권리와 의무, 연수, 정기연수 및 정규연수; 정치적 질과 직업적 윤리의 문제 교사 훈련과 양성을 위한 자금 지원을 보장하는 것은 국가와 교육 기관의 책임입니다.
토론에서 베트남 불교 승단의 중앙 집행 위원회 부회장이며, 광닌성 불교 승단의 집행 위원회 책임자인 틱 탄 꾸엣(Thich Thanh Quyet) 스님은 이번 회기에서 심의하기 위해 정부가 국회에 제출한 교사법 초안에 대해 매우 동의하셨습니다. 동시에, 초안 법안의 전반적인 구조와 정책, 특히 교사의 권리, 의무 및 보호에 관한 명확한 규정에 동의합니다.
교사의 급여 및 수당에 관한 법률 초안 제27조와 관련하여, 위원들은 교사의 급여는 공립학교 또는 사립학교, 도시 또는 농촌 또는 산악 지역, 먼 지역 또는 소수 민족 지역에 있는 여부에 관계없이 그들의 전문성, 헌신 및 강점을 발휘할 수 있도록 계산되고 조정되어야 한다고 말했습니다. 또한, 이 법률에는 정부가 정책을 개발하는 데 있어 원칙에 대한 지침이 있어야 하며, 특히 교사를 위한 별도의 급여 체계를 정하여 당과 국회의 견해를 구체화해야 합니다. 그와 함께, 초안 법안에서는 교사의 표준과 모범적인 행동에 대한 요구사항을 더 강조하고 밝혀야 합니다.
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