학년이 시작되면 마을로 가서 학생들이 수업에 참석하도록 동원합니다.

학년 초, A Ngo 초등학교와 중등학교의 두 교사가 학생들에게 학교에 가도록 격려하기 위해 12km를 떨어진 라레이 마을로 갔습니다. 사진: H.Nguyen.

학생들은 수업에 오지 않고, 선생님들은 집에 온다

올해 학년도 A Ngo 초등학교와 중등학교에는 약 650명의 학생이 있는데, 그 중 100%가 A Ngo 공동체 내 마을에 사는 소수 민족의 자녀입니다. 그 중 많은 학생들이 빈곤층이나 빈곤에 가까운 가정 출신이어서 공부에도 많은 어려움을 겪고 있습니다.

A Ngo 초등학교와 중등학교의 부교장인 응오 두이 훙 씨는 최근 몇 년 동안 대부분의 학생들이 학교 시작일 일정을 알고 있다고 말했습니다. 하지만 아직도 지역에 없는 학생들이 있는데, 주로 부모님을 따라 먼 곳으로 일하러 가거나 친척을 방문하기 때문입니다. 그래서 교사들은 새 학년이 시작되면서 학생들에게 고향으로 돌아갈 것을 적극적으로 알리고 지원해 왔습니다.

아응오 초등학교와 중학교 6A2반 담임인 황즈엉호아 선생님은 학생들의 집을 방문하기 위해 마을을 5번이나 방문했다고 말했습니다. 처음에 남자 선생님은 학생들에게 학교에 모여서 학교 첫날을 준비하라고 상기시켰습니다. 상기시켜 주었는데도 오지 않는 학생들에게는 호아 선생님이 직접 그 이유를 알아보러 가셨습니다.

학생이 수업에 오지 않자, 두 명의 선생님(왼쪽에서 1번째와 2번째)이 집으로 가서 학부모와 학생들을 만나 그 이유를 알아보았습니다. 사진: H.Nguyen.

가장 최근에는 응온 학생이 학교 모임에 몇 번 빠졌을 때, 호아 선생님은 그의 집에 갔습니다. 응온의 가족은 라레이 마을(아 응오 공동체)에 살고 있는데, 가난하고 학교로부터 12km 떨어져 있습니다. 집에 도착한 선생님은 응온과 그의 아버지를 만났고, 그가 자전거가 없고 친구에게 자전거를 달라고 부탁하는 것도 부끄러워서 학교에 가는 방법을 몰랐다는 것을 알게 되었습니다.

호아 선생님은 라레이 마을에 사는 학교의 학생 친구들에게 즉시 연락하여 응온을 학교에 데려다주겠다고 제안했습니다. 그리고 학교에 응온의 어려움을 보고하여 자전거를 출동시킬 때 응온에게 우선권이 주어지도록 하세요. 그리고 다음 모임 때, 응온은 조금 늦었지만 학교에 갔습니다…

꾸준히 캠페인을 펼치며 중퇴했던 학생들도 다시 학교로 복귀했다.

광찌성 교육 훈련부에 따르면, 8월 31일 기준으로 전체 학급 학생 수는 178,124명이고, 그 중 초등학생은 41,880명이었습니다.

광찌성 교육훈련부 레티흐엉 여사는 특히 산악 지역과 빈곤 지역의 학생들이 새 학년도 시작과 함께 학교에 갈 수 있도록 각 부대에서 적극적으로 해결책을 시행하고 있다고 말했습니다. 교육 기관은 모든 계층과 부문과 함께 지역 사회에 대한 홍보를 확대하고, 학생과 학부모에게 자녀를 학교에 보내도록 장려하고 동원하고 있습니다.

효과적인 동원 활동 덕분에 여름방학 이후 학교로 복귀하는 학생 비율이 증가했습니다. 특히, 작년에 중퇴했던 학생 18명이 올해 다시 학교로 돌아오도록 격려했습니다.

새 학년에는 학교와 학급 네트워크의 규모가 체계적이고 효율적으로 계획되고 정리되어 학생들이 학교에 다닐 수 있는 유리한 여건이 조성됩니다. 전체 지방 교육 부문에는 398개의 유치원, 일반 교육, 직업 교육 및 평생 교육 시설이 있으며, 그 중 166개가 유치원이고 67개가 초등학교입니다. 초등학교 및 중등학교 81학점 중등학교 42학점; 중등 및 고등 6학점; 고등학교 24개 단위.

교육 시설과 장비에 대한 투자가 표준화를 향해 증가하였고, 모든 수준에서 견고한 교실의 비율이 증가하였습니다. 광트리성 교육훈련부도 여러 단위, 조직, 개인을 동원하여 수천 개의 선물을 모아 불우한 학생들에게 나누어 주고, 학교에 가서 열심히 공부하도록 격려했습니다.

출처: https://laodong.vn/giao-duc/dau-nam-hoc-vao-ban-van-dong-hoc-sinh-den-lop-1388106.ldo