많은 계정에서 IELTS 준비 과정에서 AI 도구를 적용한다고 공유합니다.
최근 소셜 네트워크 TikTok과 Threads에서는 ChatGPT와 Gemini와 같은 AI 도구를 사용하여 IELTS를 배우는 방법을 공유하는 게시물이 많이 게시되어 수천 건의 상호 작용이 이루어졌습니다. 구체적으로 AI는 IELTS 말하기와 쓰기, 그리고 어휘력을 늘리는 데 자주 사용됩니다. 일반적으로 모든 이야기는 이것이 학습에 효과적인 방법이라고 말하지만, 정말 그럴까요?
IELTS 공부 시 많은 이점
IELTS에서 쓰기와 말하기 두 가지 기술을 AI를 사용하여 스스로 공부한 결과, 빈즈엉성 트린호아이득 고등학교 12학년 학생인 레꽝트라장은 7.0을 달성했는데, 말하기와 쓰기 점수는 각각 6.5와 7.0입니다. 지앙은 종종 ChatGPT에 말하기 테스트 2부와 3부의 답변을 준비하도록 요청하는데, 이 도구는 자세한 개요를 보내주어 사고방식, 아이디어 개발, 보다 전문적이고 고급 어휘를 "수집"하는 방법을 배우는 데 도움이 된다고 말했습니다.
호치민시 사회과학 및 인문대학 4학년인 호 투안 아인 역시 AI를 활용해 글쓰기 기술을 연습하고 있습니다. "저는 종종 ChatGPT에 제 논문을 채점하고 제 글의 장단점을 설명해 달라고 요청합니다. 이런 학습 방식은 많은 돈을 절약하는 데 도움이 됩니다. 논문당 100,000-500,000 VND의 가격으로 논문을 채점해 줄 사람을 고용하는 대신, ChatGPT는 완전히 무료로 해줍니다."라고 남자 학생이 말했습니다.
Kien Luyen Center(하노이)의 IELTS 교사인 Nguyen Dang Ho Bach 씨는 AI가 언어 학습에 전례 없는 많은 이점을 가져다주고 있다고 단언했습니다. 말하기 능력과 마찬가지로, 학생들은 실제 시험장에서처럼 ChatGPT와 상호작용할 수 있으며, 피드백을 받아 말하기 능력을 향상시킬 수 있습니다. 이것은 올해 새로 도입된 기능입니다.
학습자는 ChatGPT를 사용하여 필기 시험에서 기준을 채점합니다.
또한 AI는 학생들이 생각하고 효과적인 개요를 개발하는 데 도움을 줍니다. 이는 많은 학습자가 취약한 부분입니다. 이는 Minh Khuu Academy(HCMC)의 CEO인 Khuu Hoang Nhat Minh 마스터가 말했습니다.
민 마스터는 또한 현재 많은 학급이 학생 수가 50명에 달해 교사들이 외국어를 가르치고 외국어와 상호 작용하는 데 어려움을 겪고 있다고 지적했습니다. "따라서 학생들은 AI를 사용하여 어휘, 발음 및 문법 측면에서 언어 정확도를 개선할 수 있습니다. 이는 언어 생산의 질을 개선하는 데 도움이 될 수 있습니다."라고 민 씨는 말했습니다.
위험에 주의하세요
일부 학습자와 전문가에 따르면, 많은 이점에도 불구하고 외국어를 배울 때 AI 도구에만 전적으로 의존해서는 안 됩니다. Tra Giang에 따르면 ChatGPT가 그녀에게 잘못된 지식을 제공했기 때문에 AI가 반환한 결과를 적극적으로 확인하는 등 ChatGPT를 사용할 때 더욱 조심해야 했다고 합니다. 일부 사용자는 ChatGPT가 시험 점수를 잘못 매기며, 종종 시험 응시자의 실제 수준보다 낮게 매긴다고 주장합니다.
호 바흐 씨는 채점 과정을 설명하면서 , ChatGPT와 실제 사람 간의 채점 방법에서 가장 큰 차이점은 표현의 유연성이라고 말했습니다 . 예를 들어, 후보자들은 자신의 주장이 주관적이고 결함이 있더라도 자신의 주장을 증명하는 데 집중하는 경우가 많습니다. 주장이 설득력이 있다면 이 논문은 여전히 심사관에 의해 높은 점수를 받을 것이지만, AI가 지식의 정확성만을 고려하기 때문에 AI에 의해 낮은 점수를 받을 수도 있습니다.
많은 사용자들이 IELTS 연습을 위해 AI 도구를 사용하는 데 한계가 있다고 "불평"합니다.
"많은 학습자, 특히 중급 또는 저수준 학습자는 AI에 의존하여 수업을 완료하는지, 아니면 실제로 AI를 사용하여 장기적으로 학습 효과를 개선하는지 구별하기 어려울 것입니다." 호 씨가 덧붙였습니다. 남자 교사에 따르면, 말하기 능력 면에서 AI는 어휘와 문법에 대한 조언을 잘할 것이라고 합니다. 하지만 일관성, 응집성, 발음의 기준에 따라 바흐 선생님은 여전히 학생들이 반 친구와 선생님과 함께 연습하도록 격려합니다.
"우리는 의사소통에 집중하고 시험관이 우리가 말하는 것을 이해하도록 해야 합니다. AI와 소통할 때, 우리는 의사소통 요소에 집중하지 않고 좋은 대답만 하려고 노력하며, 이는 머신 러닝으로 이어지고, 일관성과 응집성 요소를 방해합니다. 발음과 마찬가지로 ChatGPT는 실수를 지적할 수 있고, 그러면 인간은 예시를 들고 경험을 공유함으로써 직접 수정할 수 있습니다."라고 남성 교사는 비교했습니다.
같은 견해를 공유하는 나트 민 마스터는 AI의 가장 큰 한계는 의사소통에서 '인간성'이 부족하다는 것이라고 말했습니다. 그러면 전문가의 적절한 지도 없이 '기계'와 같은 언어를 사용하는 세대가 생길 수 있습니다.
"언어 학습은 전적으로 AI에 의존할 수 없고, 교사와 학생 간이든 학생 간이든 인간 대 인간의 상호작용이 있어야 합니다." 민 씨가 강조했습니다.
AI 도구에서 사용할 수 있는 몇 가지 명령을 제안하세요
Nhat Minh 마스터는 쓰기 기술을 사용하여 다음과 같이 각 부분에 몇 가지 명령을 사용하는 것을 제안합니다.
- 그림에 나타난 과정을 설명하세요. 각 단계를 나누어서 일관된 설명과 다양한 복잡한 문장 구조를 갖춘 밴드 8을 목표로 하세요 .
- 데이터 표 설명: 제공된 이미지의 표에 제시된 데이터에 대한 자세한 설명을 작성하세요. 수치를 효과적으로 비교하고 정확한 어휘를 사용하여 7등급 점수를 목표로 하세요 .
- 쓰기 샘플: '소셜 미디어가 개인과 사회에 어떤 영향을 미치는가?'라는 주제로 IELTS 쓰기 과제 2에 대한 모델 에세이를 쓰세요. 주장을 완벽하게 전개하고, 고급 어휘를 사용하고, 응집력 있는 구조를 제공하여 밴드 9를 달성하세요 .
- 어휘력 향상: IELTS Writing Task 2의 '기후 변화' 주제에 대한 20개 단어의 어휘 목록을 작성하세요. 여기에는 동의어와 정의가 포함됩니다. 8단계 이상의 어휘에 집중하세요 .
- 샘플 에세이 분석: '환경 오염'에 대한 IELTS 쓰기 과제 2에서 높은 점수를 받은 샘플 에세이를 분석합니다. 작업 달성, 일관성, 어휘 사용에 초점을 맞춰 밴드 8 또는 9의 기준을 충족하는 방식을 설명하세요 .
말하기 능력과 관련하여 IELTS 교육 전문가인 다니엘 F. 알몬 씨의 강의에서 호 바흐 씨는 학습자가 다음 명령을 사용하여 AI 도구가 시험실에서 IELTS 시험관을 가장 정확하게 시뮬레이션하는지 확인할 수 있다고 말했습니다.
" 이 스레드에서는 달리 명시하지 않는 한 이를 영구 규칙으로 취급합니다.
가장 중요한 목표: 항상 IELTS 시험관답게 최대한 진실되게 행동하는 것입니다.
이는 다음을 의미합니다.
- 지정된 질문 유형만 질문하세요
- 시험관이 '다음 질문은 다음과 같습니다'와 같은 표현을 사용하지 않을 것이므로, '다음 질문은 다음과 같습니다'와 같은 표현으로 질문을 유도하지 마십시오. 대신 바로 다음 질문으로 넘어가세요.
- 질문 뒤에 '대답은 뭐예요?'와 같은 용어를 사용하지 마세요. 또는 '당신은 어떻게 생각하세요?' 또는 '당신의 대답은 무엇입니까?' 또는 '당신의 대답은?' 이 부분은 생략 가능합니다.
- '기술 향상에 대한 귀하의 헌신에 대해 듣고 기쁩니다'와 같은 긍정적인 대답으로 응답하지 마십시오. 다시 말해서, 시험관은 대본에 의해 제한을 받으며, 영어 대화에서 일반적인 답변이지만 이러한 답변을 할 수 없습니다 .
ChatGPT로 연습을 마친 후 학습자는 또한 문법 및 어휘 기준에 대한 개선 방법에 대한 추가 피드백을 요청해야 합니다. " Give me feedback on my grammar and vocabulary. How could be improve? " 명령을 사용합니다.
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출처: https://thanhnien.vn/co-nen-tu-hoc-ielts-bang-chatgpt-gemini-theo-xu-huong-mang-185241009172627322.htm
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